定期舉辦全國性的防災減災宣傳教育活動，有利於進壹步引起社會各界對防災減災的高度重視，增強全社會的防災減災意識，普及全民防災減災知識和自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減少自然災害的損失。以下是我的防災減災宣傳活動總結。歡迎閱讀。
防災減災宣傳活動總結1為進壹步堅持以人為本的思想，營造學校、家庭、社會防災減災宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災的高度關註，增強防災減災意識，普及防災減災知識和自救互救技能， 根據20xx年“防災減災日”和教育局印發的《識別災害風險，掌握減災技能》，結合我校工作實際，於5月9日至5月15日開展了“防災減災”主題宣傳周活動，制定了有針對性、可操作性的宣傳實施方案。 積極、主動、科學、有效地開展了壹系列豐富多彩的防災減災宣傳、教育和演練，取得了良好的效果。這些活動概述如下:
壹是高度重視，加強領導。
收到教育局相關文件和通知後，校領導召開專題會議，對20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳周進行安排部署；成立了以校長孟為組長的學校“緊急避險演練”和“防災減災宣傳日”領導小組；制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動實施方案。
學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命，安全第壹”的意識，堅持以人為本，以對學校安全工作高度負責的態度，認真承擔學校安全教育的領導責任，把安全教育作為學校安全工作的重要內容列入學校議事日程，精心組織，周密安排，努力使“防災減災宣傳日”主題宣傳周取得實實在在的成效。
第二，廣泛宣傳，營造氛圍。
學校於5月8日課間於20xx年舉行“防災減災日”主題宣傳周啟動儀式。政教處主任作了題為《加強防災減災，創建和諧校園》的講話，做好發動宣傳教育工作，營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語和班會活動，舉辦知識講座、設立專題專欄等方式，深入開展防災減災知識教育，動員每壹位師生關註身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理，增強防災減災意識。通過以上宣傳教育活動，防災減災教育真正走進了校園、課堂和學生的頭腦。
第三，開展演練，增強意識。
在做好主題教育宣傳活動的同時，學校以“防災減災日”主題宣傳周為契機，結合學校實際，因地制宜，組織全體師生開展了防洪、防震減災、防風防雷、地質災害等應急逃生疏散演練。20xx年5月12日下午4點，我校組織全體師生進行應急預案演練。演練中，全體師生積極配合，服從命令，安全有序。在不到3分鐘的時間裏，全體師生按照預定的撤離路線，迅速有序地撤離到操場中央，達到了預期目的，取得了圓滿成功。此次演練促進了學校安全教育的深入開展，提高了師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生的防災減災意識和防範能力。
四是安全排查，及時整改
圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”主題，認真分析當前學校安全工作形勢，結合應急演練，深入查找防災減災工作薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作深入開展。深入開展安全隱患排查整治活動，認真查找漏洞和安全隱患，將教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書館、會議室等人員密集場所作為檢查重點，及時發現和消除安全隱患。
總之，我校舉辦的X“防災減災日”主題宣傳周取得了良好的宣傳教育效果。今後，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並將此項工作常態化。結合學校實際，進壹步豐富活動內容，創新活動形式，提高防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，確保師生生命安全，確保災害來臨時損失降到最低，為創建市級“平安校園”、“和諧校園”提供有力的安全保障。
防災減災宣傳活動總結今年5月2日，12為我國第X個“防災減災日”，主題為“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”，5月7日至13為防災減災宣傳周。根據市民政局文件要求，我局積極開展防災減災宣傳工作，現將活動總結如下:
壹是加大宣傳力度，提高防範意識。
局領導高度重視防災減災工作，安排專人負責，制定了地質災害防災減災科普知識普及圖表。在防災減災宣傳周期間，加強對所轄鄉鎮企業、單位、學校、居民的宣傳教育，積極倡導群眾開展“四個壹”活動，通過張貼警示牌、發放宣傳單等方式提醒群眾註意防災。5月11日，在中央大街設立宣傳站，現場向群眾講解防災減災知識，進壹步增加了市民的防災意識和自救能力。
二、加大排查力度，及時消除隱患。
為切實加強20xx年地質災害防治工作，確保人民群眾生命財產安全，根據部門職責，制定了20xx年汛期全縣地質災害防治預案，對災害風險點隱患進行排查治理，發動廣大群眾主動對身邊可能引發災害事故的隱患開展自查整改工作，把災害預防在萌芽狀態，確保零災害發生。
第三，增加防災演練，提高自救能力。
存在地質災害隱患的地方，要制定包括監測責任人、預警信號、疏散路線等細節的防災預案，及時向受災害威脅的群眾發放防災工作“明白卡”。認真研究落實預案規定的任務和措施，加大預案宣傳力度，積極開展應急演練，確保預案的可操作性，做到防患於未然。
通過這次防災減災宣傳周，地質災害防治科普知識得到了廣泛宣傳，廣大群眾了解和掌握了地質災害識別、監測和避災措施等簡單知識，普及了群眾性防災減災救災工作，進壹步增強了預防地質災害的主動性和自覺性，為建立健全縣、鄉、村三級防災管理體系發揮了積極作用。今後，我們將壹如既往地多方面、多渠道加強防災減災知識的宣傳，讓防災減災意識深入人心。
防災減災宣傳活動總結5月3日12是中國第X個防災減災日。根據區、街道辦事處組織20xx“防災減災日”系列活動方案，5月10至5月16防災減災宣傳周期間，街道職能部門會同社區單位相關部門組織居民區，組織開展全方位、多形式的防災減災知識普及活動，促進防災減災與城鎮化建設相結合，切實提高社區防災減災能力和水平。主要活動概述如下:
壹是廣泛宣傳，提高群眾知曉率
為提高居民防災減災能力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳周期間，網站開設防災減災專欄，通過街道公共文化服務信息平臺發送“防災應急知識”，宣傳普及火災逃生方法和減災知識技能。
在社區文化活動中心的大屏幕和社區事務受理服務中心大廳的顯示屏上，滾動播放著防災減災的宣傳片和標語。
5月10日，生活服務中心在小花園開展防災減災大篷車宣傳活動。
在28個居委會和社區事務受理服務中心發放防災減災系列手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板發布專題宣傳板，張貼海報。設有液晶顯示屏的居委會滾動播放公益片和“防災減災”宣傳標語，組織社區居民學習和觀看公共安全科普宣傳視頻，通過防災減災知識和基本技能的普及，引導居民關註和識別身邊的各類風險，提高防災減災意識，普及防災自救基本知識，提高防災自救能力。
二、開展排查，消除隱患，減少災害損失。
結合創新工作和“美麗走廊”創建，居委會在街道相關部門的指導配合下，動員社區居民和平安誌願者開展社區災害風險排查。居委會綜治幹部、物業管理人員、社會治安隊員、消防誌願者、平安誌願者都對小區、樓道內的消防設施進行了檢查，確保發生事故時消防栓能夠正常使用，水流符合要求。滅火器在有效期內可以安全使用。按照建立標準，為確保樓道整潔，樓道和逃生通道暢通，組織市民來訪團和誌願者進行樓道巡查，對可能存在的隱患進行實地排查，並動員組織人員拆除樓道內私自安裝的鐵門和鞋盒。
街道綜治辦聯合派出所重點對社區十七紙箱廠、城中村姚家塘進行消防安全檢查，對存在的問題及時組織力量整改，防止火災和安全事故的發生。還聯合派出所、房產所，對小區群租進行了壹次集中檢查整治。
第三，開展培訓和演練，提高自救互救能力。
為進壹步增強居民防災減災和消防安全意識，努力營造安全有序的生活環境，街道防火辦安排16居委會組織小區物業、社區民警和居民參加社區滅火和應急疏散防災減災綜合演練。通過現場演示和演練，參加活動的居民學會了使用滅火器滅火，掌握了火災現場的防火常識和自救技能，提高了消防安全意識和自護自救能力。
比如長隆苑居委會先組織居民在居民區書記的活動室講解消防器材的使用方法和註意事項，然後在消防誌願者的組織下，進行火災發生時樓道逃生的模擬演練。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。隨後，在小區的空地上，消防誌願者將為大家演示滅火器的正確使用方法，並讓居民自己練習。
5月12日晚，社區事務受理服務中心還專門組織了壹次下班後的消防逃生演練。
“街頭陽光屋”近50名師生進行了模擬火災逃生演練。街道消防安全辦負責同誌動員了陽光之家的學生和老師，演示了師生們的逃生動作，壹步步講解了逃生動作的要領，明確了安全註意事項。警報聲響起後，在演練時街道消防安全辦公室的指導下，學生和老師從三樓到壹樓迅速有序地進入院子，以彎腰駝背的姿勢逃離模擬火災現場，並用濕毛巾捂住鼻子。演練結束後，學員們紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識，對培養他們今後生活中的應急處理能力有很大幫助。
街道紅十字會開展“世界紅十字日”主題活動，對社區居民和社區中學進行救護知識培訓，普及應急救援知識，增強突發事件自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。
防災減災宣傳活動總結4 20xx年5月12日是汶川地震五周年，也是我國第五個“防災減災日”。今年的主題是“識別災害風險，掌握減災技能”。5月6日至12日為“防災減災宣傳周”。根據區教育局的部署，我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。宣傳周突出安全是學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會的合力，狠抓學生的安全防範，提高學生的安全和自理能力。“防災減災宣傳周”活動總結如下:
壹是提高認識，加強領導和管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。成立以校長為組長的學校“應急演練”和“防災減災宣傳周”領導小組；制定了“應急避險演練”和“防災減災宣傳周”活動計劃。
二是廣泛宣傳，開展系列活動。
1，5月6日召開班主任會議，公示活動安排，保證各項活動正常開展。
2.5月6日，學校利用國旗下講話對全體師生進行安全教育。
3.5月7日，給每個班發壹份《小學生防震減災安全提示》。班主任會利用晨會對本班學生進行自救自護的訓練，重點提高學生的逃生意識和技能。
4.12年5月前，各班出版防震減災黑板報，由學校教務處和少先隊大隊評估。黑板報從版面設計到內容選擇都是學生自己完成的，輸出很優秀。所以教務處決定給每個班級發獎，既提高了學生的積極性，也在這個過程中學到了很多防震救災的知識。
5.5月8日前，學校保衛部、總務部將對學校所有設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整改。
6.5月10日舉行自救自護主題班會，重點開展溺水預防教育。
7.5月10日下午，14: 28，廣播室響起了警報聲。在老師的組織下，同學們用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有秩序地走下樓梯，迅速到達安全的地方集合。這次地震逃生演練，進壹步提高了師生自救自護的能力，提高了應對突發事件的能力。
8.每個班主任都上交了壹個安全教育成功的典型案例。
第三，取得的成果
1.學生的安全知識範圍更廣，安全意識更強。
2.通過學習各種避災知識，提高了學生的自我保護能力和意識。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位。
4.營造了安全的教學環境，形成了“安全工作重於泰山”的良好氛圍。
總之，“防災減災”宣傳周大大加強了對學生的安全教育，建立了安全的學習環境。在今後的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進壹步做好學校的各項安全工作。
防災減災宣傳活動綜述今年5月5日12是我國第X個“防災減災日”。我校堅持以人為本的理念，在學校、家庭和社會營造防災減災的宣傳氛圍，引起廣大師生家長和社會各界對防災減災的高度關註，增強防災減災意識，普及防災減災知識和自救互救技能。結合我校工作實際，我校積極、主動、科學、有效地開展了壹系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練，取得了良好的效果。這些活動概述如下:
壹是高度重視，加強領導
學校接到上級有關文件後，政教處立即組織全體教師認真學習文件精神，確定5月10為防災減災宣傳日，確立了以校長楊立華為首的學校“緊急疏散演練”和“防災減災宣傳日”主題。我們制定了“應急避險演練”主題宣傳周和“防災減災宣傳日”活動計劃。
學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命，安全第壹”的意識，堅持以人為本，以對學校安全工作高度負責的態度，認真承擔學校安全教育的領導責任，把安全教育作為學校安全建設的重要內容列入學校議事日程，精心組織，周密安排，努力使安全教育主題活動取得實實在在的成效。這個主題活動貫穿了學校全年的安全工作。
第二，廣泛宣傳，營造氛圍
學校在周壹早上升國旗的時候舉行了安全教育啟動儀式。校領導在國旗下作了題為“加強防災減災，創建和諧校園”的講話(講座)，做好開展宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語和班會活動，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等方式，深入開展防災減災知識宣傳教育，動員每壹位師生關註身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理，增強防災減災意識。組織師生開展系列活動，普及防災減災知識。學校通過以上宣傳教育活動，使安全教育真正走進校園、走進課堂、走進學生心中。
第三，開展演練，增強意識
在紮實做好主題教育宣傳活動的同時，學校以“城鎮化減災”主題宣傳周為契機，結合學校實際，立足實際，因地制宜，組織全體師生開展了防洪、防震減災、防風防雷、地質災害應急演練。演練中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序。58秒內，全體師生按照預定的撤離路線，迅速有序地撤離到操場中央，達到了預期目的，取得了圓滿成功。此次演練促進了學校安全教育的深入開展，提高了師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生的防災減災意識和防範能力。
四是安全排查，及時整改
圍繞“城鎮化減災”主題，認真分析當前學校安全工作形勢，結合應急演練，深入查找防災減災工作薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作深入開展。深入開展安全隱患排查整治活動，認真查找漏洞和安全隱患，以教室、廚房、實驗室、圖書館等人員密集場所為檢查重點，及時發現和消除安全隱患。
總的來說，我們學校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周很順利，效果很好。今後，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並將此項工作常態化。結合學校實際，進壹步豐富活動內容，創新活動形式，提高防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，確保師生生命安全，確保災害來臨時損失降到最低，為創建“平安校園”、“和諧校園”提供有力的安全保障。
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