2022年中秋節的主題活動方案（精選12篇）
為了確保活動能無誤進行，常常需要提前準備壹份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。活動方案要怎麽制定呢？下面是我收集整理的2022年中秋節的主題活動方案，歡迎大家分享。
中秋節的主題活動方案 篇1
壹年壹度的中秋節如期而至，望著天上皎潔的圓月，妳會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。
小小的壹句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字遊戲，是中國最睿智的文學，怎麽能讓人不懷念。
壹、活動主題：
濃情中秋，情系財經
二、活動意義：
豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節日沖擊中國文化節日的今天，繼承和發揚中國的傳統文化。
三、活動目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來壹些高雅的樂趣。
很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。
四、活動對象：
財經系全體師生
五、活動時間：
9月13日
六、活動流程：
（1）前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯壹起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。
七：策劃主辦單位：
財經系學生會承辦單位：財經系學生會
贊助單位：
經費預算：燈籠（4元/個×30=120元）蠟燭（0.5元/支x30=15元）
繩子（0.5元/mx80=40元）
中秋節的主題活動方案 篇2壹、指導思想和目的：
為了迎接中秋節，增強年級教師的光榮感、責任感和使命感，激勵教師們以先進模範為榜樣，立足崗位，創先爭優，為人師表，以及培養老師們的傳統觀念，從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節詩歌朗誦比賽”。
二、活動主題:
“弘揚師德，傳承民俗”
三、活動對象：
五年級工會小組成員
四、活動時間：
9月28日下午4：00
五、具體要求及時間安排：
每個工會小組成員朗誦壹首詩歌，內容要求：
壹、與中秋節有關；
二、形式上要求多樣化；
三、原則上要求所有工會會員參與。
如有配樂，請在9月25日之前將節目及配樂交黃玉梅老師處。
六、評分：
(壹)評分辦法：
總分采取10分制；參賽節目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分後其余評委評分的總分。
(二)評分標準：
(1)主題內容：1分主題鮮明，內容健康向上。
(2)表演形式：2分節目的選擇編排富有創新和個性。
(3)表演藝術: 3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當。
(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝自然得體。
(5)表情演技：1分表情自然，動作大方、不矯揉造作。
(6)總體印象：2分包括上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
五、工作人員安排：
總指揮：袁靜副總指揮：李如軒總策劃：黃玉梅主持：周家芳張放
中秋節的主題活動方案 篇3活動主題：
心向明月，***繪圓滿
壹、目的
1、讓員工過上壹個愉快的中秋，提高員工士氣；
2、加強員工內部溝通，促進員工關系的進壹步融洽，增進員工對公司的歸屬感與認同感；
3、以活動為契機讓員工表達心聲，建設企業內部形象；廣集員工智慧，***繪未來。
二、參加人員：
xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會展服務有限公司、xx品租實業有限公司全體員工。
三、時間：
20xx年9月27日周日19：00-20：30。
四、地點：
正大廣場
五、活動流程
節目安排
19：00壹壹19：05入場、分發食品
19：05壹壹19：15總經理致詞
19：15壹壹19：55遊戲：歌曲接龍(附件壹)
19：55壹壹20：25猜燈謎(附件二)，抽獎(附件三)
20：25壹壹20：55朋友心聲(附件四)，抽獎
20：55壹壹21：00放孔明燈
六、工作分工
1、上海品租實業有限公司負責廣場照明燈、音響設備的安裝調試。
2、上海越卓會展服務有限公司組織工作人員活動開始前將現場布置完畢；
3、工會負責及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)並負責現場分發橙子及礦泉水；
4、各部門領導及稽核辦負責現場指揮、維持秩序；
5、員工關系組擔任活動主持。
七、所需物品及費用預算
1、獎品：電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把；
2、食品：橙子2100個、礦泉水2100瓶；
3、活動道具：孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等
中秋節的主題活動方案 篇4壹、活動主題（備選）
1、中秋節快樂，***度“家”的節日——中秋節快樂俱樂部。
2、攜手同行，慶祝“家”的節日——中秋節。
3、為夢想發聲，盡情前行—中秋歡樂會。
二、活動時間
中秋節為9月6日（周六）至9月8日（周壹），建議活動時間為9月5日（周五）。
三、參與者
公司高層管理人員（14人）、綜合部門員工（30人）、項目策劃及銷售副總監以上級別的管理層代表（62人），且最初計劃人數不足110人。
四、活動的目的
中秋節是壹個團聚的日子。本次活動旨在豐富員工精神生活，增強團隊凝聚力和歸屬感，體現何復大家庭的人文關懷和和諧氛圍。活動力求：
1、讓員工過壹個愉快難忘的中秋節，感受公司作為和諧大家庭的溫馨氛圍；
2、加強員工溝通，在活動過程中認可自己並相互配合，增強團隊和同事之間的認同感；
3、實現領導與員工的互動，讓各級員工在壹個***同的平臺下增進溝通和理解；
4、有效利用活動和宣傳，進壹步拓展企業文化的內涵，讓大家感受到公司的進步和發展。
五、具體活動方案（備選）
計劃1 篝火晚會。
1、地點：擴大基地。
2、活動時長：15：00—21：30
3、活動成本：
註：55座大巴2輛，每人每天2瓶礦泉水，現場橫幅，水簽，經貿賓館晚餐，贈送三種水果（西瓜，哈密瓜，葡萄）。
4、活動分工：
計劃2 西瓜啤酒大賽
1、地點：公司附近的史聖芙蓉賓館。
2、活動時長：12：00—15：00。
3、活動費用：xxx
4、活動分工：xx
中秋節的主題活動方案 篇5壹、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：
9月xx日至9月xx日
三、活動目的 ：
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假後的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
四、活動主題 ：
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號：
略
六、場景布置：
（壹）場外布置：
大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；
外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13M，宣傳活動內容；
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
（二）場內布置：
1、分別在壹、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在壹樓大廳設立壹個大月餅（由采購部洽談）；
3、在壹樓入口處設立壹座牌坊，在收銀臺後側陳列月餅壹條街，在月餅壹條街上端懸掛吊牌，烘托月餅壹條街氣氛；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗（各壹面）；吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊壹個大型（2.5米寬）的燈籠（用KT板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、DM海報宣傳；
2、電視媒體宣傳：
A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；
B、活動時間：9月xx日xx日；
中秋節的主題活動方案 篇6壹、中秋節活動概述
“海上生明月，天涯***此時。”中秋，壹個溫馨、團圓的美好日子，壹個用詩歌美酒***邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這壹天，x租賃公司都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招百出，打造節日氣氛，關註員工的情感需求，營造出壹片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。x有限公司是個大家庭，為了頌揚中華民族的傳統文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現大家庭般的和諧氛圍，擬定於20xx年x月x日中秋文藝晚會”。
二、中秋節活動主題
“x”為主題，營造“x”的公司氣氛，提升企業形象。
三、中秋節活動內容概要
(壹)中秋節活動分析
1、此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統文化出發，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其註意力。
2、外資企業管理體制比較自由、主動，所以x租賃公司建議活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調動員工對此次活動的積極性與熱情度。
3、我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關中秋傳說做重點講解。
4、其他國家人民的生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜。
5、制作壹些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。
6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。
(二)中秋節目的大體思路
1、賞析部分：可有活動形式、活動主題、宣傳內容、表現形式等組成。
2、現場制作部分：月餅、孔明燈等。
3、活動部分：拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。
4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下願望祝福等。
5、“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出後，大家將中秋心願寫在孔明燈上，看著掛在夜空裏圓圓的月亮，趁著月色，壹起點燃放飛。
四、中秋節活動具體安排
1、中秋節活動簡介：活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等。
2、前期準備：
(1)聯系去年活動主辦單位：x有限公司，確定今年物料相關數量。
(2)做壹些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。
(3)尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。
(4)在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。
(5)通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。
(6)主持人臺詞敲定演練，員工活動節目的排練。
五、中秋節現場布置流程
1、x舞臺搭建及場地布置。
2、x音響租賃設備的布置。
3、x燈光音響租賃的布置。
4、x桌椅租賃及場地布置。
中秋節的主題活動方案 篇7壹、主題來源
中秋節是我國的傳統節日，選擇這壹主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗，對中秋節的傳統習俗有壹定的了解。此次開展中秋節慶祝活動，更註重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的藝術性，如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、主題目標
小班：
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節，是我國傳統的佳節，初步體驗民族節日的快樂。
2、喜歡聽中秋節的故事，學習跟讀中秋節的兒歌。
3、初步了解中秋節的民俗，懂得好東西應與大家分享，萌發對家人的親情。
4、以"快樂"為中心點，帶領孩子開展中秋節前的系列活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
中班：
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節，知道中秋節又叫團圓節，簡單了解中秋節的來歷，中秋節的美食及習俗。
2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、通過猜想和畫"月亮上有什麽？"來發展幼兒的想象力，並讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。
大班：
1、初步了解中秋節的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節的壹些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節的民俗活動，感知傳統文化的豐富內涵，體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。
3、引發幼兒觀察月亮的興趣，培養細心、持久的觀察態度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品，能用多種材料和使用。
三、主題開展時間
9月13日至21日為期壹個周的"快樂中秋節"活動。
四、活動類型
1、聽壹聽：聽壹個關於月亮的傳說故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》
2、做壹做：用橡皮泥做壹個月餅。
3、畫壹畫："小手畫月餅"，"月亮婆婆"，鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。
4、讀壹讀：學習朗讀壹首中秋節的古詩或者宋詞。例如：唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
五、主題環境的創設：
1、中秋節前，各班教師和幼兒壹起創設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文並茂的主題環境創設，或者是關於"中秋節的傳統故事"的圖文並茂資料或者"中秋詩詞"等等。
2、"情意濃濃，愛滿中秋"賀卡展。 （適合大班）
3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。（適合中班）
4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。（適合小小班、小班）
5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。 （適合大班）
六、家園***育
1、建議家長給幼兒講壹個關於月亮的'故事或教幼兒壹首有關月亮、中秋節的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。
七、分散活動的配合
1、參觀月餅街
2、級組自助餐——月餅品嘗大會（小、中班級組）
3、創意月餅比賽、親子"情意濃濃，愛滿中秋"賀卡展——（大班級組）
4、親子花燈制作大賽。——（中班級組）
八 、活動內容建議
1、社會：《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳說》、《大家壹起吃月餅》、《壹起過中秋》
2、語言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》 《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》
3、科學：《會變的月亮》、《月亮上面有點啥？》
4、美術：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》
5、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
6、計算： 小班《數月餅》、分類； 大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》。
中秋節的主題活動方案 篇8壹、活動時間：
20xx年9月11日——20xx年10月7日
二、活動目的：
盛隆超市在這美好的秋季與您相約，9月11日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您***度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題：
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
四、賣場陳設：
賣場內專設中秋禮品專賣區，按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列，指定專人負責禮品的促銷，策劃部負責中秋禮品區的裝飾，要求在賣場內醒目，能吸引顧客的目的。
五、宣傳方式：
中秋檔可是銷售黃金段，為了快速有效的搶占市場份，向廣大客戶及潛在客戶廣發短信
六、活動內容：
壹重喜
壹次性購物滿30元，可抽“仲秋禮券”1張，60元2張，單張小票最多限5張；
A、購指定幾種月餅禮盒時，此禮券可抵3元；（此券限活動期間使用）
指定月餅品種有：
B、購保健品或酒（指定商品）可分別抵1元、2元、3元使用。（此券限活動期間使用）；已買斷的酒為使用品牌。
中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
B類保健品或酒此券可抵2元
C類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下：
A、團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值200元的獎品（禮券、現金）
B、喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品（禮券、現金）
C、盛隆勘集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品（禮券、現金）
D、歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意壹個
勘價值3元月餅小禮包壹份（9月28前）
勘價值1元的盛隆購物券壹張（9月28後）
勘項預設置：A***100個；b***1000個；c***10000個；
七、商場布置：
總店：關於中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫（壹中秋節的活動內容為主）、陳列區的布置。
連鎖店：中秋節條幅、吊旗。
中秋節的主題活動方案 篇9活動目的：
為了進壹步貫徹“兩綱”教育，以中秋節為契機，開展節慶文化系列活動，引導學生進壹步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國主義情感，形成團結友愛、融洽和諧的人際關系，增強中華民族的凝聚力和認同感，努力營造家庭幸福、社會和諧的節日氛圍。
活動主題：
快樂中秋 妳我***享
活動內容：
壹、主題班會
要求：9月26日各班召開《快樂中秋 妳我***享》主題班會，引導學生了解中秋節的由來、中秋節的習俗、有關中秋節的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成壹份教案。
二、《我與家人過中秋》
要求：通過攝影的形式，體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片，於9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。
三、《今年中秋節我們準備怎麽過》
要求：通過活動方案征集，讓學生們體驗與親人歡聚壹堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案，於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。
四、《中秋節知多少》
要求：以電子文稿圖文並茂為形式，進壹步了解中秋的由來、習俗以及有關中秋節的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿，於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。
中秋節的主題活動方案 篇10活動目標：
1.在觀察、表達圖片內容的過程中，理解、學習詩歌。
2.感受詩歌的情境，嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。
3.知道節日時人們主要的慶祝活動。
4.簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
活動準備：
實物投影圖片供老師操作，圖片內容有月亮(各種表情、可移動)、雲朵、電視機、小朋友(可移動)、小床等。
活動過程：
1.傾聽教師朗誦詩歌，引起興趣。
(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌內容。
(2)根據幼兒的問題進行討論。
2.在圖片的提示下，學念詩歌。
(1)再次欣賞教師朗誦並輕聲跟念。
(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。
3.分角色朗誦詩歌。
教學反思：
活動的開展，不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。
中秋節的主題活動方案 篇11為慶祝中秋、國慶“兩節”，活躍教職員工業余生活，提高教師運動健身意識，推進我校全民健身運動開展，經學校工會研究決定，舉行慶中秋、迎國慶體育比賽。
壹、參賽對象：
在職在編教師、聘請教師。
二、比賽項目：
乒乓球、定點投籃、羽毛球、東西兩部教職工籃球賽。
三、比賽辦法：
1、每人至少報名參加壹項比賽，最多可報二項。
2、乒乓賽、羽毛球：實行小組單循賽，出線後實行淘汰賽。定
點投籃：每人投10個，按進球數確定名次。
四、獎勵辦法：
1、按報名人數的50%的錄取名次。
2、紀念獎：不參賽的不發紀念。
3、比賽取壹、二、三等獎。壹等獎10%，獎40元/人;二等獎15%，獎30元/人;三等獎：25%，獎20元/人。
五、報名時間：
9月18日----9月20日，逾期不報者，視其棄權。
報名：先在各教研組組長報名，東部羅誌元匯總、西部李建河匯總。
中秋節的主題活動方案 篇12壹、 活動目的：
中秋節是我國壹個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前後，組織開展“月圓國圓，傳承經典”主題活動。
二、 活動主題：
月圓國圓，傳承經典
三、 活動時間：
9月xx日——9月xx日
四、 活動內容：
(壹) 中秋讀月
1、(9月xx日)國旗下講話——“但願人長久，千裏***嬋娟”。給學生講述關於中秋節的來歷，並且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發壹條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統壹立下壯誌。
2、(9月xx日——9月xx日)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關的活動。
(二) 中秋憶月
1、(9月xx日——9月xx日)各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;
2、(9月xx日——9月xx日)各中隊完善班內或黑板報“心願”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。
3、(9月xx日)各中隊舉行壹次中秋詩會，主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、開展壹次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動，鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人壹起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。(壹、二年級)
2、開展“快樂體驗暖中秋”誌願者活動，學生利用中秋節小長假給長輩送月餅，送溫暖，並寫下體驗日記。(三、四年級)
3、“月兒圓圓畫中秋”：五年級節假日完成壹份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成壹份以“經典誦讀”為主題的節日小報。(每個中隊上交5份)。