二。上海安全教育平臺介紹
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》，落實《中小學公共安全教育指導綱要》，推進我國學校安全教育標準化和信息化建設，中國教育學會在廣泛調研的基礎上，參考國外經驗，緊密結合我國中小學和幼兒園實際，組織專家研制而成。2013年，受教育部基礎教育司委托，中國教育學會在全國建立安全教育實驗區，開展基於信息平臺的學校安全教育和管理模式研究，探索創新安全教育的方式方法，為各地開展安全管理和安全教育提供依據。
1.建立有效的安全教育管理機制。
實現安全教育過程和效果的實時管理和量化考核，強化和落實學校和教師的安全教育主體責任，全面提升實驗區安全教育管理水平和能力，努力將實驗區打造成“全國安全教育示範區”。
2.建立有效的安全教育體系。
在保證安全教育內容科學性、系統性、規範性的基礎上，借助信息平臺資源，建立具有地方特色的安全教育校本課程體系。
3.協助中小學(幼兒園)教師進行有效的安全教育。
通過信息化平臺，教師可以方便地利用視頻資源組織課堂教學，帶領學生進行技能訓練，進行家校安全教育互動，及時了解和評估安全教育效果。
4.協助中小學生(兒童)自主開展安全教育活動。
通過信息平臺，學生可以隨時隨地開展安全知識學習、安全技能培訓、參加安全專項活動、檢驗學習效果等活動，有效提高中小學生(兒童)的安全知識和技能。
5.協助中小學校提高應急疏散演練效果。
各地、各學校要按照《中小學和幼兒園應急疏散演練指南》的要求，中小學每月、幼兒園每季度做壹次應急疏散演練，並確保演練的安全有效。中教協協助各地著力解決學校師生過程中的實際問題，提高應急疏散演練效果。
6、加強家校互動，提高家長的安全監管意識和能力。
三、上海中小學安全教育新聞
為更好地落實安全工作的相關指示，培養學生的消防安全意識，6月9日上午，10，上海市中小學安全教育展(奉賢區清溪中學專場)在我校成功舉辦。上海市教師培訓中心教師發展部鄭老師，區教育保障中心安全科姜曉華科長，清溪中學侯敏副校長，各區安全管理教師參加了活動。
首先，老師們觀看了清溪中學沈老師的消防安全體驗課《走近火》。她帶領八年級學生從對“火”的科學認識入手，向學生展示真實的火災案例，然後帶領學生掌握發生火災時該怎麽做，怎麽預防。通過學習，同學們通過觀看逃生視頻、制作逃生繩結，了解了身邊可能引發火災的因素，了解了消防安全的相關知識，具備了壹定的火災處置能力。
在大會的集中階段，清溪中學副校長侯敏介紹了清溪中學消防安全體驗課程的使用和開展情況，並邀請與會人員現場參觀和體驗。隨後，沈老師進行了授課，各區安全管理老師對本次課堂的開展情況進行了點評。
最後，鄭對本次活動進行了總結，她對清溪中學安全教育的落實、細化和高效推進給予了高度肯定。她指出，教育首先要保證每個學生的人身安全，這是教育工作者的重要使命。作為老師，要保護學生的生命安全，讓他們高高興興上學，平平安安回家。
此次活動的舉辦，必將進壹步落實我校的安全教育，增強師生的安全意識，確保我校安全穩定發展。；