如果可以選擇時間，我想回到過去。有我的回憶，有愛我的妳。下面是我整理的壹篇回顧過去時光的優秀滿分作文(10篇)。我希望妳喜歡它。
回首過去的時光，1時光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年的小學生活已經過去，我們即將步入中學的殿堂；馬上長大成熟；馬上就要離開母校了。
隨著時間的推移，想象壹下:現在我們是大壹新生。剛進校園，天真的童心讓我們對校園的東西充滿好奇。看看這個和那個。強烈的好奇心促使我們四處奔跑，觸摸高大粗壯的樹木。聞聞花香；觸摸新鮮的運動裝備。當我們看到我們的班主任時，他親切和諧的臉龐溫暖了我們幼小的心靈。他伸出雙手跟我打招呼的時候，我不敢接，老師也沒介意。他和藹地笑著，帶我去上課，認識新夥伴。
上二年級的時候，我和老師漸漸熟悉了。有壹件事我至今無法忘記——體育課上和同學們玩得很開心。我高興得完全忘記了腳下有根電線。我跑啊跑，突然被電線絆倒了，膝蓋重重地撞到了地上。膝蓋突然鮮血直流，疼得強忍著，被同學扶到教室。舊時光。先委婉的說幾句我怎麽這麽不小心！然後，馬上用衛生紙輕輕擦拭我的傷口，然後慢慢抱起我，帶我去衛生所，邊走邊問我疼不疼。老師的關心讓我感動，對老師的感激也是默默的，有說不出的話。到了衛生院，醫生趕緊擦了消毒液，塗了藥，用紗布包紮了傷口。老師在旁邊看著，大家都替我覺得疼，壹直問我疼不疼？老師這樣的舉動讓我幼小的心靈充滿了受寵若驚。感激和感動，我忘記了痛苦，只有默默的祝福。到現在，我都沒有默默忘記這件事。老師生日快到了，我們都在偷偷準備給老師辦個聚會。我滿心歡喜，吃蛋糕，玩遊戲，玩得開心！但我們馬上想到了從母校畢業，離開了在壹起六年的老師同學，離開了我們呆了六年的三班，不禁流下了傷心的眼淚。滾燙的淚水洗去了我們臉上的灰塵，懷舊之情百感交集地吞噬了我們的心。我們舍不得老師，老師也舍不得我們。我們擠在老師的懷裏，感受著老師的溫暖。老師和學生之間的強烈感情充滿了教室，呼應了我的呼籲。這個時候，我們不再任性，只有甜蜜。
壹切都要結束。我們現在能做的就是抓住現在，珍惜時間，壹起度過這幾天，好好學習，以優異的成績回報老師！
回首過去的時光，時光飛逝，時光流逝，懵懂的歲月壹去不復返，展望未來，漫漫懵懂路。我們繼續吧。不經意間回首，發現自己的留戀很深很遠。
童年像壹場色彩斑斕的夢，讓人留戀；童年像壹朵潔白無瑕的雲，令人向往；童年就像七色繽紛的彩虹，令人陶醉。童年就像含苞待放的花朵，讓妳百思不得其解。
小時候，多姿多彩的往事。隨著年齡的增長，學校忙起來了。童年往往被遺忘在某個角落。
如果妳有空閑時間，搬些椅子，交些朋友坐在椅子上。看著蔚藍的天空，悠悠的白雲，枝頭嘰嘰喳喳的鳥兒，花間飛舞的蝴蝶，直到太陽落山，我們都舍不得離開。
還記得山洞摸“魚”嗎。萬裏晴空萬裏的壹天。我和夥伴約好，來到河邊。河水清澈見底，魚兒在水裏遊來遊去，螃蟹在玩它們的大鉗子，青蛙睜著大眼睛盯著我們。我們正準備下去抓魚。突然，壹個小朋友叫道:“妳看，有個洞。”所以，我們跟著他的眼睛。果然，洞就在河邊。那裏，樹木蔥郁，鮮花盛開，在這美麗的景色中有壹個山洞，很窄很暗。我好奇地問:“裏面會有什麽？”同伴們異口同聲地說:“不知道。”過了壹會兒，壹個小夥伴說:“離河很近。會不會是魚蝦的巢穴？”我若有所思地點點頭。我迫不及待地把手伸進洞裏去摸那條魚。“啊！柔軟，裸露，涼爽。壹定是條魚，或者是條大魚。”我激動地哭了。把魚拿出來，我嚇得把它扔在地上，沒想到扔在腳上。我把它踢到了草地上。“哦，我的上帝！其實是條蛇，好粗！我差點嚇死了。唉！我真傻！”
回想起童年的純真，我只是傻笑。小時候，我夢想飛上藍天，做壹只無憂無慮的小鳥。結果我頭暈目眩，不省人事。聽說喝了小溪裏的水會把我變成仙女，我天真的相信了。結果:肚子痛了好幾天。穿媽媽的高跟鞋，塗口紅，對著鏡子誇幾次。
童年，多麽美好的壹個詞。煙花很美，但只是壹瞬間，但這就是它的獨特之處。我想用自己的雙手創造壹個美好的未來。只要經歷過坎坷，就能看到曙光，有美好的回憶。戰鬥！為了未來，為了希望！
我失去了童年，但我變得成熟和堅強。我乘著童年給我的精致小船，沿著時間的“流水”駛向風雨，相信風雨過後總有陽光。生活在花季，我們明白童年的逝去是壹種遺憾，但正是因為童年的美好，我們才成長到了今天。
再見，珍貴的童年；告別，難忘的童年；永別了，我懷念的童年。童年，哦！妳什麽時候能回來？
回顧過去的時間，六年過去了，現在看來只是壹場夢，但時間告訴我，這不是夢，我們要面對這個悲傷的事實。我說我不在乎，但是心裏還是有壹種冰涼的感覺，隱隱作痛。
聽著《北京東路的日子》，我回憶起了在壹起的六年。歌詞的開頭是“壹開始我們都是孩子，到最後，我們渴望成為天使。”。歌曲的歌聲裏藏著童話的影子，孩子們的孩子該飛向何方？“雖然我們現在沒有歌詞那麽大，但是我們心裏也有壹些莫名的悲傷。
幾年後再相聚會是什麽樣的場景？淚水充滿了我的眼睛或不經意的壹瞥。也許那時候我們已經成熟了，不好意思再去認對方，但心裏難免會有些喜悅。也許那時候，連彼此的名字都已經忘記了，但是壹起的追逐和戰鬥還是會有印象的。即使妳成為了歌手、演員、主持人、科學家或者公務員，即使歲月沖淡了妳們的友情，妳依然會激動落淚。
老班，別忘了我們的約定，還有我們幻想未來美好藍圖時彼此臉上燦爛的笑容；當妳為成功而高興時，別忘了大聲拍手；生氣的時候別忘了壹起泄憤，在妳眼裏赤裸裸的嘲諷敵人；別忘了，當我們其中壹個人難過痛苦的時候，另壹個人內心的痛苦是被阻隔的。我們對敵人不屑壹顧。面對困難，我們互相鼓勵。面對悲傷，我們互相安慰。只有妳最讓我擔心。作為我最好的朋友，讓我們壹起努力闖世界吧！
梅紹，我不會忘記我們的友誼。當我遇到難題時，妳耐心的指導讓我感到很溫暖。當我在玩的時候，妳的活潑和開放讓我玩得很開心。看到妳燦爛的笑容，我和妳壹起傻笑。在壹起玩的時候，妳總是扮演壹個不好的角色，讓我心甘情願的去玩。妳從來不把我的挖苦當回事，也不在乎，因為妳知道這只是個玩笑。除了薩沙，妳是我的知己。作為我最好的朋友，祝妳生活愉快！看最後誰能笑的最開心！
龍爺，我的敵人。我想畢業後我不會對妳有任何反感！因為那時候的我，可能只有對過去的留戀，對妳追我的壹幕幕情不自禁的微笑。我也從此明白了壹個道理，妳可以無視別人來招惹妳，那麽多事情就不會發生了，不是嗎？別人對妳的奚落和幹涉，對妳的無緣無故的冷嘲熱諷，妳都應該是麻雀的嘮叨。龍爺，雖然妳很自以為是，但我覺得妳還是對我好，所以我祝妳有更多的朋友和更好的成績。
再見，同學們。也許有壹天我們又在壹起了，那時候我真的不知道該哭還是該笑。這種悲傷總是讓我流淚。同學間的嬉笑打鬧，幽默的談吐，齊心協力的合作，失敗時的鼓勵和安慰。擁有妳是我最大的幸福，我很滿足。祝妳前程似錦！
眼淚在眼眶裏打轉，但終究沒有掉下來。開心的離別，眼淚改變不了事實，所以試著笑吧。微笑著告別這壹切。珍惜這不短不長的六年記憶。重拾快樂，做好準備，走向初中。再見，這壹切。
回首過去的時光，藍色的向往突然演變成了整個夏天，空氣中的溫暖不會再遙遠，冬天似乎也不再留戀。回首往事，懷念那片綠色，都說四季不變，但壹季的時光卻回到了過去，那個被風吹起的夏天，飛逝的時光轉到了過去，記憶在思緒中擱淺。
那天，正是荷花盛開的季節，卻帶不走空氣中的惆悵。是的，那是小學的最後壹節課。上課時，老師還是認真講解了壹個又壹個知識點。擴音器的聲音很幹凈，沒有人打斷，也沒有人出聲。只有粉筆在黑板上摩擦的沙沙聲，像雪壹樣的粉末顆粒落下。我靜靜地坐著，環顧四周。後墻上鮮紅的獎狀見證了我們的成長。黑板報墻上的筆畫讓我們感受到了六年的友誼...回過頭，陽光透過窗戶照在老師安靜的臉上，我卻清晰地看到了老師眼中的失望。我們只是過客，這是不爭的事實，但時間可以訴說師生情的無盡長短。
下課後，我忍不住對著學弟學妹們天真無邪的笑容苦笑，然後去看母校。
走近小花池，我記得有壹幕，我們假裝優雅地賞花，總是評論，想著壹些華麗的詞語來形容；那棵高大的相思樹，我記得拿起完整的相思花當書簽，壹開就香氣四溢。我記得讓洋槐花細長的絨毛在陽光下輕輕舒展，任其飄落。走進小會議室，想起每周四在那裏召開隊委會例會時，大隊輔導員幽默風趣的發言和窗外妖嬈的桃花；當我走進計算機房時，我想起每次在計算機課上參加計算機競賽，老師都給我熱情耐心的指導。走進展室，每個寒假過後，裏面都會擺滿各種自己制作的精美燈籠；走進圖書館，記得每次進去總是搶著拿自己感興趣的書，還總是哄著別人換...
這壹切，在黃金時代，都被鍍上了金邊。
傍晚，夕陽染紅了地平線，古樸的教學樓在夕陽的映襯下更加莊嚴肅穆。我慢慢彎下腰，向這壹切鞠躬。就讓它過去吧。
回想過去的時光，童年如夢，時光飛逝。當我們在享受青春的洗禮時，時光從我們身邊悄悄溜走，我的童年生活是美好的，充滿了多彩的生活色彩。生活的酸甜苦辣充斥著生活的所有味道。
看到自己以前的相冊，仿佛又回到了當時的世界，滿滿的喜悅和懷念。我想起了壹首歌，它唱道，‘過去的時光難以忘懷，難以忘懷！’
小學生活是我們最初的校園生活，充滿了天真無邪。幼稚的語言，暴躁的脾氣，“我不跟妳玩了”成了我們孩子常說的壹句話。孩子之間的事情，三兩天就好了，甚至壹個小時就消失了。最有意思的是，貪吃的孩子買壹毛錢兩塊糖，裝作若無其事，給壹顆糖，三言兩語就聯手再玩。
孩子的生活就像晴空中的小鳥，自由飛翔，快樂而美好。有很多適合孩子的遊戲，比如捉迷藏、老鷹捉小雞、網鯊魚和跳繩...這些都是童年記憶中最有趣的遊戲。
這樣的跳繩有很多種。我們有些人選擇跳高，是因為他們的彈跳力真的很好，即使太高也能跳的很輕松。但是我總是落後。就算到了腰部，跳起來也覺得很難過。到肩的時候總是多翻幾個筋鬥，有時候還不忘小跟頭。因為這也是壹個很難的考驗，有些人因為她的彈力和輕盈而很厲害。這就像我彈跳和笨重。我拉繩子的次數最多，反過來就是我輸的最多，哈哈。
小時候有壹次去鬼門關散步。記得那是初三的壹個暑假。那天，下了壹點雨，但是天氣很熱。我的小朋友請我去河裏遊泳。也許是因為下雨，河水上漲，變得有些渾濁，但我們還是沒有理會，選擇下水。我根本沒感覺到任何危險。死亡在向我招手。那時候，我和同伴們在采摘竹葉，玩得很開心。結果沙子松了，我腳下壹滑，整個人失去重心，掉進了水裏。洪水把我沖到河中央，我的水推了下來。我壹起沈了下去，喝了幾口，腦子裏壹片空白。打了幾米水，終於有人把我從水裏救了出來，可我居然轉身了。
時間總是轉來轉去，過得飛快，即將迎來我們的下壹個青春。有時我高興，有時我悲傷，有時我生逗逗的氣。反正我們都開心。她已經成為我們童年的回憶。
回想過去的時光，媽媽在整理衣櫃的時候，在我的小屋裏留下了壹本相冊。寫完作業，閑著沒事。出於好奇，我打開了相冊。我童年的照片映入眼簾。第壹張圖中，我和媽媽、爸爸在內蒙古的壹個沙丘上，張開雙臂享受著溫暖的陽光。
陽光傾瀉在我們身上，感覺溫暖柔和，讓人昏昏欲睡。我們壹家三口躺在柔軟的沙丘上，閉上眼睛，好像蓋了壹層金絲床墊，渾身閃閃發光，很快就睡著了。
嗯，幸福就是壹家人壹起享受陽光的愛撫，舒舒服服的“美美的睡壹覺”！哈哈，我們再來看看這個。這是和我的好朋友在雪地裏拍的。我們站在雪人旁邊，用“∩”的手勢開心地笑著。
那時候我們天天在壹起。在我8歲之前，我基本上都是和她壹起玩。春天我們在郊區挖野菜，夏天出去爬山遊泳，秋天去撿楓葉，冬天堆雪人打雪仗。和她單獨在壹起的照片和圖片充滿了我們深厚的友誼。
幸福是和好朋友壹起度過快樂的時光！
當我合上相冊時，我轉過身，看到了壹墻的獎狀。左邊有壹個黃色的獎狀，是我高壹被評為三好學生時得到的。當時我拿著壹個薄薄的獎項，但是感覺很重。我小心翼翼，生怕自己不小心飛走了。我三步並作兩步。回到家，我媽抱著我，開心地笑著說:“我女兒真棒。”回想起當時我和媽媽喜悅的表情，我忍不住上前輕輕撫摸。這是我第壹次獲獎！
原來，幸福就是這麽簡單。它無處不在，就在我們周圍。呵呵，想擁有幸福，那就用心去感受和體驗吧！
我有親人，有朋友，有自己的驕傲，所以我很幸福！
回首過去的時光，母校就像是我們的第二個“家”。六年來，我無數次在廣播裏聽到“美好的時光總是那麽短暫，是時候說再見了”。直到現在，我才明白它的含義。從壹年級開始，大家聚在壹起就是緣分。緣分到了，就是離別。
這六年改變了我很多，從幼童到少年，從抱怨時間短暫到感嘆日月飛逝，依依不舍。她就像壹位慈祥的母親，既關心我，又教導我。
當我進入壹年級的時候，我懷著緊張的心情走進教室，在這裏我遇到了將要陪伴我六年的老師和同學。二年級的運動會教會了我們團結的力量和重要性。三年級的家長會，我們緊張的心情，四年級的武術表演，我們每天頂著烈日堅持練習，終於取得了成功。五年級的歌唱比賽讓我們領略到了詩歌的美，六年級的畢業照留給我們的是失望和懷念。
這六年發生的人和事，不僅給了我們滿滿的回憶，也教會了我們很多道理。
現在我們是六年級的大哥哥大姐姐，馬上就要畢業了。大家都在努力的為小升初做著充分的準備，但是不管多忙，我們還是會在校園裏散散步，抓住剩下的時間懷念母校。這裏的壹草壹木都有我們成長的足跡。無論我們走到天涯海角，回頭的時候母校永遠是我們的家。當我們走進校門，就會回憶起那六年。親愛的老師們的悉心教導，把我們塑造成了優秀的，從內心最深處影響著我們，我們有在壹起六年的夥伴，壹起玩耍，壹起學習，壹起聊天。我深深記得我們同學的熱情。班裏不管誰忘了帶學校工具，大家都會借給他。壹個班級就像壹個大家庭，每個人都是其中的壹份子，每個人都密不可分，即使之前兩個同學之間有過不愉快。
還有壹個半月，我就要離開這個心愛的母校去開啟另壹扇陌生的大門了，但是我並不緊張，因為我是壹個快樂的男孩！
我要感謝母校的教育，感謝它的包容！六年將是我壹生中最美好的回憶。
六年如流水般流逝，我想伸手去蓋，卻無能為力。母校這個耀眼的名字，像壹顆燦爛的星，永遠高懸在我心中。在這離別的季節，祝母校“桃李滿天下”！
回望過去的時光，優秀滿分作文8 Hi！妳是六年級畢業生嗎？如果有，我想問妳壹個問題:畢業那天妳哭了嗎？我感覺妳會哭。其實我也不知道！畢業那天哭的人是我。妳為什麽哭？因為我和同學在壹起至少壹年了，我舍不得！因為這次畢業可能就是永別，再也見不到面了！因為我不知道再遇見妳的時候會不會記得對方，我也不想忘記！
這壹次，我們匆匆從六年級畢業。我們沒有畢業典禮，沒有最後壹次再相聚的機會，沒有把心送給老師，沒有給對方壹個擁抱！於是我們畢業了，於是我們帶著遺憾畢業了！我們離開時，大多數學生沒有哭，但我是少數。其實很多同學都會時不時擡頭看看天花板，努力不讓眼淚流出來。平時什麽都不管的男生，讓眼淚流下來，然後悄悄抹去，假裝什麽都沒發生，假裝自己很堅強，假裝不知道什麽是哭。看似強大，他們也有這樣弱小的壹面。
這次畢業真的很倉促。我們要畢業的消息就算畢業了。哦，不是畢業。我們沒有畢業典禮。怎麽能叫畢業呢？這只是壹個假期。放假前十分鐘我們就知道要放假了。還沒準備畢業，它就來了，讓我們措手不及，讓我們無法好好道別，也結束了這壹年的同學之情。上次課間，我們還在聊天，但現在，我們要分開了。可能老師怕我們傷心，所以這麽晚才告訴我們。但是我們還是難過！為什麽不給我們壹個接受消息的時間？為什麽？讓我們帶著遺憾離開？老師，我沒有擁抱過妳，也沒有用我獨特的方式讓妳記住我。
雖然我說這次畢業很倉促，但我還是要謝謝妳。因為這次我們的假期比去年六年級晚了很多。正是這段更長的時間，讓我們更清楚地了解了對方。所以，我要感謝這次畢業，也要怪它。不過還好，我們大部分同學還在這個學校上初中，我們還會再見面的！再見有兩層意思:1。再次見到妳。2.再也見不到妳。60級，希望妳我都是第壹，再相見。期待再次見到妳！相信那壹天，不會很遠。我們會再見面的。
其實我們早就知道了。從我們相遇的那天起，我們就知道有壹天我們會分開。因為，相遇是離別的開始。但我覺得後面應該還有壹句話，離別之後我們還會再見！
明年秋天，教室裏依然坐滿了人，但已經不是我們了！但我們會在許多個秋天後重逢！希望那壹天快點到來，希望我們還能像以前壹樣！我們還可以像以前壹樣壹起玩，壹起聊天，壹起分享，壹起哭，壹起笑，壹起揮手告別！告別之前的壹切！
哎，60級，我會記住妳的，妳也不能忘了我！六十個班，六十四個人，總有壹天會全部團聚的！也許那壹天會很遙遠，但沒關系，我會等，等，等那壹天的到來！
十班，十班，氣勢如山，勇往直前，豪情萬丈！
這是我們的專屬口號。我仍然記得它。妳呢？
回首過去的時光，9“JL，妳還記得王林嗎？”
當我聽到有人叫我的名字時，我停了下來。回頭看聲源所在的地方，有壹個高二的妹子。我在努力搜索記憶中的“王林”這個名字，好像有點印象深刻。哦，她是我高壹認識的鄰居姐姐，高二對我很好。攔住我的那個姐姐，曾經是王林姐姐的密友。
“我當然記得。”“記住就行，別忘了。”
之後，我們倆都匆匆離開了。但不知怎麽的，我壹直在想五年沒見的王姐。不知不覺，我想起了我和她的過去。
我是外地人，她是我認識的第壹個好朋友。在我的記憶裏，那時候的她愛紮高馬尾，肉肉的臉，身材勻稱。很溫柔，尤其是對我。典型的鄰家姐姐形象，真的很可愛的女生。
她媽媽是化妝品采購員。自然，母子倆都很會打扮。我記得6月1日，她帶我去她家，求她媽媽給我化妝，她當然同意了。那天有很多人誇我嗎？別提有多開心了。毫無疑問，她也是那天班上最漂亮的女生。
那時候我們家離學校比較近。所以放學後我們總是壹起走回家。她對我說:“放學後在校門外等我。如果我早點放，我在外面等妳，好嗎？”“是的。”她總是喜歡給我講很多在學校發生的趣事，我也樂於傾聽。路上行人看著我們天天形影不離，調侃說:“這兩個人真像姐妹。”他們都相視壹笑。
她沒有把我當成她的妹妹。她應該把我當成她的朋友。算是吧。我清楚地記得那是壹個晚上，我正在家裏寫作業。隔壁壹個小姐姐進來了。她給了我壹個筆筒，說，王姐讓她給我的。還問我願不願意和她永遠做朋友。我當然同意。這麽好的女孩誰不愛？但是，現在回想起來，這是，我覺得自己是如此的幼稚和可笑。
她在班裏壹直是班長，那時候我覺得班長是壹個非常非常神聖的職位。我壹直把她當成我的力量源泉。八月初我沒有變心，只是為了得到她的肯定。
她看起來很成熟，二年級才知道什麽是愛，喜歡什麽等等。她班上很多男生都喜歡她。難怪，她的個人魅力這麽大。有壹次她跟我說有兩個男生跟她表白了，她也覺得兩個男生都挺好的。分別向我介紹了他們的性格和學習。我總結了他們的優缺點，還不如對比壹下那個男生。多成熟的姑娘啊！她問我理想的類型是什麽，我想了想說，長得帥，成績好，每次考試都能拿證。哈哈，現在回想起來，覺得自己好蠢。
時代變了，王林姐姐去了城裏。之後，我們也失去了聯系。她媽媽的小店也轉讓給了別人。可以說，物在，人不在。當我經過她的商店時，我感到空蕩蕩的。偶爾，我遇到了王修女，我想和她談談，但我總是說不出來。擦肩而過。
她距離中考還有16天，現在應該在二中好好學習。願她成為第壹名，相信我們會再見面的！
回首過去的時光，10時光飛逝，轉眼間三年過去了。
6月中考結束，幾家歡喜幾家愁。
當時正是江南的雨季，陰雨連綿。窗外的雨滴落下來，落入我們心中不可磨滅的三年。三年來，我們收獲了友誼，師生關系，享受了玩耍的快樂和榮耀。當我們取得好成績時，我們樂在其中；遇到挫折，我們* * *共渡難關。
閉上眼睛回想三年前，壹切都歷歷在目。我當時成績不好，沒有考上鎮上最好的初中。帶著壹點失落來到二中。我以中等的成績考上了5班。我剛到班上時，幾乎壹句話也沒說。後來和幾個同學混熟了，漸漸融入班級群體。最早認識的同學也成了我最好的朋友，最好的朋友。但三年後的今天，這種失落早已不在。我很慶幸自己進入了這個大家庭，因為我在二中證明了自己，度過了快樂的三年。在過去的三年裏，我不斷取得進步。盡管經歷了比賽失利的挫折，我最終還是成功結束了初中學業。不僅在學習成績上，老師的鼓勵也讓我在同學面前更大膽，不那麽害羞。在全班40多名同學的共同努力下，5班像壹顆耀眼的明星冉冉壹樣冉冉升起，各項活動取得進步，在6月的中考中釋放出最耀眼的光彩。
我們曾經在操場上散步，在籃球場上打球，在運動會上歡呼，在六月的最後壹天玩耍...我們曾經度過了壹個又壹個平凡而快樂的時刻，豐富了我們的學習生活，並將烙印在我的心裏。
當夏日的太陽散發出最後的余溫，我們大多數人即將分道揚鑣，進入不同的學校，和不同的同學壹起學習。我會記住這三年，記住這個老朋友的過去，作為我心中沙灘上最美的貝殼。