如果可以選擇時間,我想回到過去。有我的回憶,有愛我的妳。下面是我整理的壹篇回顧過去時光的優秀滿分作文(10篇)。我希望妳喜歡它。
回首過去的時光,1時光飛逝,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活已經過去,我們即將步入中學的殿堂;馬上長大成熟;馬上就要離開母校了。
隨著時間的推移,想象壹下:現在我們是大壹新生。剛進校園,天真的童心讓我們對校園的東西充滿好奇。看看這個和那個。強烈的好奇心促使我們四處奔跑,觸摸高大粗壯的樹木。聞聞花香;觸摸新鮮的運動裝備。當我們看到我們的班主任時,他親切和諧的臉龐溫暖了我們幼小的心靈。他伸出雙手跟我打招呼的時候,我不敢接,老師也沒介意。他和藹地笑著,帶我去上課,認識新夥伴。
上二年級的時候,我和老師漸漸熟悉了。有壹件事我至今無法忘記——體育課上和同學們玩得很開心。我高興得完全忘記了腳下有根電線。我跑啊跑,突然被電線絆倒了,膝蓋重重地撞到了地上。膝蓋突然鮮血直流,疼得強忍著,被同學扶到教室。舊時光。先委婉的說幾句我怎麽這麽不小心!然後,馬上用衛生紙輕輕擦拭我的傷口,然後慢慢抱起我,帶我去衛生所,邊走邊問我疼不疼。老師的關心讓我感動,對老師的感激也是默默的,有說不出的話。到了衛生院,醫生趕緊擦了消毒液,塗了藥,用紗布包紮了傷口。老師在旁邊看著,大家都替我覺得疼,壹直問我疼不疼?老師這樣的舉動讓我幼小的心靈充滿了受寵若驚。感激和感動,我忘記了痛苦,只有默默的祝福。到現在,我都沒有默默忘記這件事。老師生日快到了,我們都在偷偷準備給老師辦個聚會。我滿心歡喜,吃蛋糕,玩遊戲,玩得開心!但我們馬上想到了從母校畢業,離開了在壹起六年的老師同學,離開了我們呆了六年的三班,不禁流下了傷心的眼淚。滾燙的淚水洗去了我們臉上的灰塵,懷舊之情百感交集地吞噬了我們的心。我們舍不得老師,老師也舍不得我們。我們擠在老師的懷裏,感受著老師的溫暖。老師和學生之間的強烈感情充滿了教室,呼應了我的呼籲。這個時候,我們不再任性,只有甜蜜。
壹切都要結束。我們現在能做的就是抓住現在,珍惜時間,壹起度過這幾天,好好學習,以優異的成績回報老師!
回首過去的時光,時光飛逝,時光流逝,懵懂的歲月壹去不復返,展望未來,漫漫懵懂路。我們繼續吧。不經意間回首,發現自己的留戀很深很遠。
童年像壹場色彩斑斕的夢,讓人留戀;童年像壹朵潔白無瑕的雲,令人向往;童年就像七色繽紛的彩虹,令人陶醉。童年就像含苞待放的花朵,讓妳百思不得其解。
小時候,多姿多彩的往事。隨著年齡的增長,學校忙起來了。童年往往被遺忘在某個角落。
如果妳有空閑時間,搬些椅子,交些朋友坐在椅子上。看著蔚藍的天空,悠悠的白雲,枝頭嘰嘰喳喳的鳥兒,花間飛舞的蝴蝶,直到太陽落山,我們都舍不得離開。
還記得山洞摸“魚”嗎。萬裏晴空萬裏的壹天。我和夥伴約好,來到河邊。河水清澈見底,魚兒在水裏遊來遊去,螃蟹在玩它們的大鉗子,青蛙睜著大眼睛盯著我們。我們正準備下去抓魚。突然,壹個小朋友叫道:“妳看,有個洞。”所以,我們跟著他的眼睛。果然,洞就在河邊。那裏,樹木蔥郁,鮮花盛開,在這美麗的景色中有壹個山洞,很窄很暗。我好奇地問:“裏面會有什麽?”同伴們異口同聲地說:“不知道。”過了壹會兒,壹個小夥伴說:“離河很近。會不會是魚蝦的巢穴?”我若有所思地點點頭。我迫不及待地把手伸進洞裏去摸那條魚。“啊!柔軟,裸露,涼爽。壹定是條魚,或者是條大魚。”我激動地哭了。把魚拿出來,我嚇得把它扔在地上,沒想到扔在腳上。我把它踢到了草地上。“哦,我的上帝!其實是條蛇,好粗!我差點嚇死了。唉!我真傻!”
回想起童年的純真,我只是傻笑。小時候,我夢想飛上藍天,做壹只無憂無慮的小鳥。結果我頭暈目眩,不省人事。聽說喝了小溪裏的水會把我變成仙女,我天真的相信了。結果:肚子痛了好幾天。穿媽媽的高跟鞋,塗口紅,對著鏡子誇幾次。
童年,多麽美好的壹個詞。煙花很美,但只是壹瞬間,但這就是它的獨特之處。我想用自己的雙手創造壹個美好的未來。只要經歷過坎坷,就能看到曙光,有美好的回憶。戰鬥!為了未來,為了希望!
我失去了童年,但我變得成熟和堅強。我乘著童年給我的精致小船,沿著時間的“流水”駛向風雨,相信風雨過後總有陽光。生活在花季,我們明白童年的逝去是壹種遺憾,但正是因為童年的美好,我們才成長到了今天。
再見,珍貴的童年;告別,難忘的童年;永別了,我懷念的童年。童年,哦!妳什麽時候能回來?
回顧過去的時間,六年過去了,現在看來只是壹場夢,但時間告訴我,這不是夢,我們要面對這個悲傷的事實。我說我不在乎,但是心裏還是有壹種冰涼的感覺,隱隱作痛。
聽著《北京東路的日子》,我回憶起了在壹起的六年。歌詞的開頭是“壹開始我們都是孩子,到最後,我們渴望成為天使。”。歌曲的歌聲裏藏著童話的影子,孩子們的孩子該飛向何方?“雖然我們現在沒有歌詞那麽大,但是我們心裏也有壹些莫名的悲傷。
幾年後再相聚會是什麽樣的場景?淚水充滿了我的眼睛或不經意的壹瞥。也許那時候我們已經成熟了,不好意思再去認對方,但心裏難免會有些喜悅。也許那時候,連彼此的名字都已經忘記了,但是壹起的追逐和戰鬥還是會有印象的。即使妳成為了歌手、演員、主持人、科學家或者公務員,即使歲月沖淡了妳們的友情,妳依然會激動落淚。
老班,別忘了我們的約定,還有我們幻想未來美好藍圖時彼此臉上燦爛的笑容;當妳為成功而高興時,別忘了大聲拍手;生氣的時候別忘了壹起泄憤,在妳眼裏赤裸裸的嘲諷敵人;別忘了,當我們其中壹個人難過痛苦的時候,另壹個人內心的痛苦是被阻隔的。我們對敵人不屑壹顧。面對困難,我們互相鼓勵。面對悲傷,我們互相安慰。只有妳最讓我擔心。作為我最好的朋友,讓我們壹起努力闖世界吧!
梅紹,我不會忘記我們的友誼。當我遇到難題時,妳耐心的指導讓我感到很溫暖。當我在玩的時候,妳的活潑和開放讓我玩得很開心。看到妳燦爛的笑容,我和妳壹起傻笑。在壹起玩的時候,妳總是扮演壹個不好的角色,讓我心甘情願的去玩。妳從來不把我的挖苦當回事,也不在乎,因為妳知道這只是個玩笑。除了薩沙,妳是我的知己。作為我最好的朋友,祝妳生活愉快!看最後誰能笑的最開心!
龍爺,我的敵人。我想畢業後我不會對妳有任何反感!因為那時候的我,可能只有對過去的留戀,對妳追我的壹幕幕情不自禁的微笑。我也從此明白了壹個道理,妳可以無視別人來招惹妳,那麽多事情就不會發生了,不是嗎?別人對妳的奚落和幹涉,對妳的無緣無故的冷嘲熱諷,妳都應該是麻雀的嘮叨。龍爺,雖然妳很自以為是,但我覺得妳還是對我好,所以我祝妳有更多的朋友和更好的成績。
再見,同學們。也許有壹天我們又在壹起了,那時候我真的不知道該哭還是該笑。這種悲傷總是讓我流淚。同學間的嬉笑打鬧,幽默的談吐,齊心協力的合作,失敗時的鼓勵和安慰。擁有妳是我最大的幸福,我很滿足。祝妳前程似錦!
眼淚在眼眶裏打轉,但終究沒有掉下來。開心的離別,眼淚改變不了事實,所以試著笑吧。微笑著告別這壹切。珍惜這不短不長的六年記憶。重拾快樂,做好準備,走向初中。再見,這壹切。
回首過去的時光,藍色的向往突然演變成了整個夏天,空氣中的溫暖不會再遙遠,冬天似乎也不再留戀。回首往事,懷念那片綠色,都說四季不變,但壹季的時光卻回到了過去,那個被風吹起的夏天,飛逝的時光轉到了過去,記憶在思緒中擱淺。
那天,正是荷花盛開的季節,卻帶不走空氣中的惆悵。是的,那是小學的最後壹節課。上課時,老師還是認真講解了壹個又壹個知識點。擴音器的聲音很幹凈,沒有人打斷,也沒有人出聲。只有粉筆在黑板上摩擦的沙沙聲,像雪壹樣的粉末顆粒落下。我靜靜地坐著,環顧四周。後墻上鮮紅的獎狀見證了我們的成長。黑板報墻上的筆畫讓我們感受到了六年的友誼...回過頭,陽光透過窗戶照在老師安靜的臉上,我卻清晰地看到了老師眼中的失望。我們只是過客,這是不爭的事實,但時間可以訴說師生情的無盡長短。
下課後,我忍不住對著學弟學妹們天真無邪的笑容苦笑,然後去看母校。
走近小花池,我記得有壹幕,我們假裝優雅地賞花,總是評論,想著壹些華麗的詞語來形容;那棵高大的相思樹,我記得拿起完整的相思花當書簽,壹開就香氣四溢。我記得讓洋槐花細長的絨毛在陽光下輕輕舒展,任其飄落。走進小會議室,想起每周四在那裏召開隊委會例會時,大隊輔導員幽默風趣的發言和窗外妖嬈的桃花;當我走進計算機房時,我想起每次在計算機課上參加計算機競賽,老師都給我熱情耐心的指導。走進展室,每個寒假過後,裏面都會擺滿各種自己制作的精美燈籠;走進圖書館,記得每次進去總是搶著拿自己感興趣的書,還總是哄著別人換...
這壹切,在黃金時代,都被鍍上了金邊。
傍晚,夕陽染紅了地平線,古樸的教學樓在夕陽的映襯下更加莊嚴肅穆。我慢慢彎下腰,向這壹切鞠躬。就讓它過去吧。
回想過去的時光,童年如夢,時光飛逝。當我們在享受青春的洗禮時,時光從我們身邊悄悄溜走,我的童年生活是美好的,充滿了多彩的生活色彩。生活的酸甜苦辣充斥著生活的所有味道。
看到自己以前的相冊,仿佛又回到了當時的世界,滿滿的喜悅和懷念。我想起了壹首歌,它唱道,‘過去的時光難以忘懷,難以忘懷!’
小學生活是我們最初的校園生活,充滿了天真無邪。幼稚的語言,暴躁的脾氣,“我不跟妳玩了”成了我們孩子常說的壹句話。孩子之間的事情,三兩天就好了,甚至壹個小時就消失了。最有意思的是,貪吃的孩子買壹毛錢兩塊糖,裝作若無其事,給壹顆糖,三言兩語就聯手再玩。
孩子的生活就像晴空中的小鳥,自由飛翔,快樂而美好。有很多適合孩子的遊戲,比如捉迷藏、老鷹捉小雞、網鯊魚和跳繩...這些都是童年記憶中最有趣的遊戲。
這樣的跳繩有很多種。我們有些人選擇跳高,是因為他們的彈跳力真的很好,即使太高也能跳的很輕松。但是我總是落後。就算到了腰部,跳起來也覺得很難過。到肩的時候總是多翻幾個筋鬥,有時候還不忘小跟頭。因為這也是壹個很難的考驗,有些人因為她的彈力和輕盈而很厲害。這就像我彈跳和笨重。我拉繩子的次數最多,反過來就是我輸的最多,哈哈。
小時候有壹次去鬼門關散步。記得那是初三的壹個暑假。那天,下了壹點雨,但是天氣很熱。我的小朋友請我去河裏遊泳。也許是因為下雨,河水上漲,變得有些渾濁,但我們還是沒有理會,選擇下水。我根本沒感覺到任何危險。死亡在向我招手。那時候,我和同伴們在采摘竹葉,玩得很開心。結果沙子松了,我腳下壹滑,整個人失去重心,掉進了水裏。洪水把我沖到河中央,我的水推了下來。我壹起沈了下去,喝了幾口,腦子裏壹片空白。打了幾米水,終於有人把我從水裏救了出來,可我居然轉身了。
時間總是轉來轉去,過得飛快,即將迎來我們的下壹個青春。有時我高興,有時我悲傷,有時我生逗逗的氣。反正我們都開心。她已經成為我們童年的回憶。
回想過去的時光,媽媽在整理衣櫃的時候,在我的小屋裏留下了壹本相冊。寫完作業,閑著沒事。出於好奇,我打開了相冊。我童年的照片映入眼簾。第壹張圖中,我和媽媽、爸爸在內蒙古的壹個沙丘上,張開雙臂享受著溫暖的陽光。
陽光傾瀉在我們身上,感覺溫暖柔和,讓人昏昏欲睡。我們壹家三口躺在柔軟的沙丘上,閉上眼睛,好像蓋了壹層金絲床墊,渾身閃閃發光,很快就睡著了。
嗯,幸福就是壹家人壹起享受陽光的愛撫,舒舒服服的“美美的睡壹覺”!哈哈,我們再來看看這個。這是和我的好朋友在雪地裏拍的。我們站在雪人旁邊,用“∩”的手勢開心地笑著。
那時候我們天天在壹起。在我8歲之前,我基本上都是和她壹起玩。春天我們在郊區挖野菜,夏天出去爬山遊泳,秋天去撿楓葉,冬天堆雪人打雪仗。和她單獨在壹起的照片和圖片充滿了我們深厚的友誼。
幸福是和好朋友壹起度過快樂的時光!
當我合上相冊時,我轉過身,看到了壹墻的獎狀。左邊有壹個黃色的獎狀,是我高壹被評為三好學生時得到的。當時我拿著壹個薄薄的獎項,但是感覺很重。我小心翼翼,生怕自己不小心飛走了。我三步並作兩步。回到家,我媽抱著我,開心地笑著說:“我女兒真棒。”回想起當時我和媽媽喜悅的表情,我忍不住上前輕輕撫摸。這是我第壹次獲獎!
原來,幸福就是這麽簡單。它無處不在,就在我們周圍。呵呵,想擁有幸福,那就用心去感受和體驗吧!
我有親人,有朋友,有自己的驕傲,所以我很幸福!
回首過去的時光,母校就像是我們的第二個“家”。六年來,我無數次在廣播裏聽到“美好的時光總是那麽短暫,是時候說再見了”。直到現在,我才明白它的含義。從壹年級開始,大家聚在壹起就是緣分。緣分到了,就是離別。
這六年改變了我很多,從幼童到少年,從抱怨時間短暫到感嘆日月飛逝,依依不舍。她就像壹位慈祥的母親,既關心我,又教導我。
當我進入壹年級的時候,我懷著緊張的心情走進教室,在這裏我遇到了將要陪伴我六年的老師和同學。二年級的運動會教會了我們團結的力量和重要性。三年級的家長會,我們緊張的心情,四年級的武術表演,我們每天頂著烈日堅持練習,終於取得了成功。五年級的歌唱比賽讓我們領略到了詩歌的美,六年級的畢業照留給我們的是失望和懷念。
這六年發生的人和事,不僅給了我們滿滿的回憶,也教會了我們很多道理。
現在我們是六年級的大哥哥大姐姐,馬上就要畢業了。大家都在努力的為小升初做著充分的準備,但是不管多忙,我們還是會在校園裏散散步,抓住剩下的時間懷念母校。這裏的壹草壹木都有我們成長的足跡。無論我們走到天涯海角,回頭的時候母校永遠是我們的家。當我們走進校門,就會回憶起那六年。親愛的老師們的悉心教導,把我們塑造成了優秀的,從內心最深處影響著我們,我們有在壹起六年的夥伴,壹起玩耍,壹起學習,壹起聊天。我深深記得我們同學的熱情。班裏不管誰忘了帶學校工具,大家都會借給他。壹個班級就像壹個大家庭,每個人都是其中的壹份子,每個人都密不可分,即使之前兩個同學之間有過不愉快。
還有壹個半月,我就要離開這個心愛的母校去開啟另壹扇陌生的大門了,但是我並不緊張,因為我是壹個快樂的男孩!
我要感謝母校的教育,感謝它的包容!六年將是我壹生中最美好的回憶。
六年如流水般流逝,我想伸手去蓋,卻無能為力。母校這個耀眼的名字,像壹顆燦爛的星,永遠高懸在我心中。在這離別的季節,祝母校“桃李滿天下”!
回望過去的時光,優秀滿分作文8 Hi!妳是六年級畢業生嗎?如果有,我想問妳壹個問題:畢業那天妳哭了嗎?我感覺妳會哭。其實我也不知道!畢業那天哭的人是我。妳為什麽哭?因為我和同學在壹起至少壹年了,我舍不得!因為這次畢業可能就是永別,再也見不到面了!因為我不知道再遇見妳的時候會不會記得對方,我也不想忘記!
這壹次,我們匆匆從六年級畢業。我們沒有畢業典禮,沒有最後壹次再相聚的機會,沒有把心送給老師,沒有給對方壹個擁抱!於是我們畢業了,於是我們帶著遺憾畢業了!我們離開時,大多數學生沒有哭,但我是少數。其實很多同學都會時不時擡頭看看天花板,努力不讓眼淚流出來。平時什麽都不管的男生,讓眼淚流下來,然後悄悄抹去,假裝什麽都沒發生,假裝自己很堅強,假裝不知道什麽是哭。看似強大,他們也有這樣弱小的壹面。
這次畢業真的很倉促。我們要畢業的消息就算畢業了。哦,不是畢業。我們沒有畢業典禮。怎麽能叫畢業呢?這只是壹個假期。放假前十分鐘我們就知道要放假了。還沒準備畢業,它就來了,讓我們措手不及,讓我們無法好好道別,也結束了這壹年的同學之情。上次課間,我們還在聊天,但現在,我們要分開了。可能老師怕我們傷心,所以這麽晚才告訴我們。但是我們還是難過!為什麽不給我們壹個接受消息的時間?為什麽?讓我們帶著遺憾離開?老師,我沒有擁抱過妳,也沒有用我獨特的方式讓妳記住我。
雖然我說這次畢業很倉促,但我還是要謝謝妳。因為這次我們的假期比去年六年級晚了很多。正是這段更長的時間,讓我們更清楚地了解了對方。所以,我要感謝這次畢業,也要怪它。不過還好,我們大部分同學還在這個學校上初中,我們還會再見面的!再見有兩層意思:1。再次見到妳。2.再也見不到妳。60級,希望妳我都是第壹,再相見。期待再次見到妳!相信那壹天,不會很遠。我們會再見面的。
其實我們早就知道了。從我們相遇的那天起,我們就知道有壹天我們會分開。因為,相遇是離別的開始。但我覺得後面應該還有壹句話,離別之後我們還會再見!
明年秋天,教室裏依然坐滿了人,但已經不是我們了!但我們會在許多個秋天後重逢!希望那壹天快點到來,希望我們還能像以前壹樣!我們還可以像以前壹樣壹起玩,壹起聊天,壹起分享,壹起哭,壹起笑,壹起揮手告別!告別之前的壹切!
哎,60級,我會記住妳的,妳也不能忘了我!六十個班,六十四個人,總有壹天會全部團聚的!也許那壹天會很遙遠,但沒關系,我會等,等,等那壹天的到來!
十班,十班,氣勢如山,勇往直前,豪情萬丈!
這是我們的專屬口號。我仍然記得它。妳呢?
回首過去的時光,9“JL,妳還記得王林嗎?”
當我聽到有人叫我的名字時,我停了下來。回頭看聲源所在的地方,有壹個高二的妹子。我在努力搜索記憶中的“王林”這個名字,好像有點印象深刻。哦,她是我高壹認識的鄰居姐姐,高二對我很好。攔住我的那個姐姐,曾經是王林姐姐的密友。
“我當然記得。”“記住就行,別忘了。”
之後,我們倆都匆匆離開了。但不知怎麽的,我壹直在想五年沒見的王姐。不知不覺,我想起了我和她的過去。
我是外地人,她是我認識的第壹個好朋友。在我的記憶裏,那時候的她愛紮高馬尾,肉肉的臉,身材勻稱。很溫柔,尤其是對我。典型的鄰家姐姐形象,真的很可愛的女生。
她媽媽是化妝品采購員。自然,母子倆都很會打扮。我記得6月1日,她帶我去她家,求她媽媽給我化妝,她當然同意了。那天有很多人誇我嗎?別提有多開心了。毫無疑問,她也是那天班上最漂亮的女生。
那時候我們家離學校比較近。所以放學後我們總是壹起走回家。她對我說:“放學後在校門外等我。如果我早點放,我在外面等妳,好嗎?”“是的。”她總是喜歡給我講很多在學校發生的趣事,我也樂於傾聽。路上行人看著我們天天形影不離,調侃說:“這兩個人真像姐妹。”他們都相視壹笑。
她沒有把我當成她的妹妹。她應該把我當成她的朋友。算是吧。我清楚地記得那是壹個晚上,我正在家裏寫作業。隔壁壹個小姐姐進來了。她給了我壹個筆筒,說,王姐讓她給我的。還問我願不願意和她永遠做朋友。我當然同意。這麽好的女孩誰不愛?但是,現在回想起來,這是,我覺得自己是如此的幼稚和可笑。
她在班裏壹直是班長,那時候我覺得班長是壹個非常非常神聖的職位。我壹直把她當成我的力量源泉。八月初我沒有變心,只是為了得到她的肯定。
她看起來很成熟,二年級才知道什麽是愛,喜歡什麽等等。她班上很多男生都喜歡她。難怪,她的個人魅力這麽大。有壹次她跟我說有兩個男生跟她表白了,她也覺得兩個男生都挺好的。分別向我介紹了他們的性格和學習。我總結了他們的優缺點,還不如對比壹下那個男生。多成熟的姑娘啊!她問我理想的類型是什麽,我想了想說,長得帥,成績好,每次考試都能拿證。哈哈,現在回想起來,覺得自己好蠢。
時代變了,王林姐姐去了城裏。之後,我們也失去了聯系。她媽媽的小店也轉讓給了別人。可以說,物在,人不在。當我經過她的商店時,我感到空蕩蕩的。偶爾,我遇到了王修女,我想和她談談,但我總是說不出來。擦肩而過。
她距離中考還有16天,現在應該在二中好好學習。願她成為第壹名,相信我們會再見面的!
回首過去的時光,10時光飛逝,轉眼間三年過去了。
6月中考結束,幾家歡喜幾家愁。
當時正是江南的雨季,陰雨連綿。窗外的雨滴落下來,落入我們心中不可磨滅的三年。三年來,我們收獲了友誼,師生關系,享受了玩耍的快樂和榮耀。當我們取得好成績時,我們樂在其中;遇到挫折,我們* * *共渡難關。
閉上眼睛回想三年前,壹切都歷歷在目。我當時成績不好,沒有考上鎮上最好的初中。帶著壹點失落來到二中。我以中等的成績考上了5班。我剛到班上時,幾乎壹句話也沒說。後來和幾個同學混熟了,漸漸融入班級群體。最早認識的同學也成了我最好的朋友,最好的朋友。但三年後的今天,這種失落早已不在。我很慶幸自己進入了這個大家庭,因為我在二中證明了自己,度過了快樂的三年。在過去的三年裏,我不斷取得進步。盡管經歷了比賽失利的挫折,我最終還是成功結束了初中學業。不僅在學習成績上,老師的鼓勵也讓我在同學面前更大膽,不那麽害羞。在全班40多名同學的共同努力下,5班像壹顆耀眼的明星冉冉壹樣冉冉升起,各項活動取得進步,在6月的中考中釋放出最耀眼的光彩。
我們曾經在操場上散步,在籃球場上打球,在運動會上歡呼,在六月的最後壹天玩耍...我們曾經度過了壹個又壹個平凡而快樂的時刻,豐富了我們的學習生活,並將烙印在我的心裏。
當夏日的太陽散發出最後的余溫,我們大多數人即將分道揚鑣,進入不同的學校,和不同的同學壹起學習。我會記住這三年,記住這個老朋友的過去,作為我心中沙灘上最美的貝殼。