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節約糧食班會背景怎麽寫

壹、班會背景:學校食堂常有學生亂扔亂倒,學生浪費糧食現象嚴重。

二、班會目的:

1、通過召開這壹次主題班會,讓學生從小養成愛惜糧食的習慣,讓同學們反思自己對待糧食的態度,從而懂得日常飲食的壹些良好習慣。能做到愛惜勞動果實;尊重勞動者的勞動,體恤勞動者的辛苦。讓同學們養成物盡其用,不浪費,勤儉節約的好品質。

2、讓學生在學習中,增強節約意識。

3、通過本次主題班會,能讓更多的人明白地球資源迅速減少的危機,呼籲同學們加入到節約的行列中來,從小事做起,從身邊做起,從節約水電,愛惜糧食做起,成為壹個真正的節約小衛士。

三、班會準備:拍攝學生亂扔亂倒圖片、搜集與愛惜糧食有關的格言和名人節約糧食的實例。

四、班會活動形式

兒歌、故事、名人事例、學生代表自由發言、宣誓

五、班會活動過程:

1、開門見山,導入今天班會的主題

老師:同學們,妳們是民族的希望,是祖國的春天,自強自立,奮勇向前是妳們前進的方向。但在我們的校園裏,在我們的身邊卻滋生出壹種阻礙我們前進的不良現象,請看圖片:課件內容(非洲地區有三分之壹的兒童長期處於營養不良的狀態。全世界每年有600萬學齡兒童因饑餓而死亡,目前全球約30個國家陷

於糧食危機。在我國40%的城市人口消耗的糧食要依靠進口,我國還需要十年時間才能解決少數貧困地區人口溫飽問題。)

老師:看過圖片,妳們有什麽想法?我們應該怎樣做?(學生交流)在這些兒童饑餓吃不到飯的時候,與此同時,在世界的另壹個角落裏有些人卻在浪費糧食,這些浪費的現象就發生在我們身邊,同學們的身上,甚至整個社會浪費糧食的現象都很嚴重。(播放同學們浪費糧食的照片和社會上人們大魚大肉吃飯以及浪費糧食的圖片)同學們,妳們看到這被遺棄的盤中餐,妳們又想說些什麽? 讓學生談體會。(預設:學生1:同學們這樣浪費糧食太可惜了。學生2:這種現象不應該發生在我們身邊。學生3:把糧食這樣隨隨便便就扔掉,太浪費了。)