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五四青年節主題活動方案篇1壹、活動時間
自四月中旬起,至“五四”前後形成高潮。
二、活動主題
高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。
三、活動安排
(壹)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統壹組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模範人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老幹部、老模範為對象,開展“為奉獻者奉獻”的誌願服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過壹個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域湧現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的傑出成績。各單位務於4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度***青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之壹,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況於5月10日前上報團市委辦公室。
五四青年節主題活動方案篇2壹、指導思想
根據上級教育部門的有關通知精神,為學習貫徹黨的十八大精神,引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務,進壹步增強教書育人的榮譽感和責任感,充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時,為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧,激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情,學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。
二、活動時間:
20__年4月19日下午3點30分。
三、參加人員:
小學及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。
四、演講(撰稿)內容及要求
選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事,以第壹或第三人稱撰寫優秀故事(壹人或多人的事跡都可以)。
文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第壹人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標題,適合演講,內容切題,語言通俗易懂,事例真實感人,體現思想性、教育性,字數在1500字左右。
五四青年節主題活動方案篇3為了展現我縣青年員工奮力拼搏、自強不息的風格及我縣繁榮發展的景象,響應今年上級計劃組織的全省足球比賽,在 五.四青年節_周年暨中國***青團建立_周年之際,我縣計劃組織全轄員工與第壹中學舉辦足球比賽活動,現就具體比賽活動制定方案:
壹、目的意義
通過足球比賽的形式,培養我縣青年員工拼搏執著的勇氣、強烈的團隊意識及善於合作的團隊精神,為黨組織培養積極求進、勇於拼搏、善於合作的青年後備軍。同時加強我縣與單位客戶之間的溝通交流,進壹步強化相互之間的合作關系。
二、活動內容
我縣計劃與我縣第壹中學教師職工舉辦壹場足球比賽,比賽活動時間定於_月_日(星期六)下午15:30,比賽活動地點為第壹中學足球場。
三、活動要求
(壹)各部門要高度重視,做好充分的動員發動工作,使五四活動既突出重點,又全面活躍。要充分發揮***青團的組織優勢,按照黨建帶團建的工作思路,增強我縣青年的凝聚力和戰鬥力。
(二)精心組織,周密安排。各部門之間相互配合,形成我縣上下慶祝五四活動的良好氛圍,向全社會展示懷集我縣青年積極向上的良好形象。
(三)加強督導,確保實效。各部門要按照工作要求,結合自身實際情況安排人員值班,確保活動開展有實效。
四、活動獎勵與費用支出
活動及聚餐費用約_元。
妥否,請批示。
五四青年節主題活動方案篇4中國誌願者行動已經走過多年歷程。今年3月5日,是第十六個“中國青年誌願者服務日”,是毛澤東等老壹輩無產階級革命家題詞“向雷鋒同誌學習”公開發表52周年紀念日。根據上級有關要求,學校決定,組織全校廣大青少年誌願者發揚雷鋒精神,開展以“懷抱感恩之心,踐行誌願精神”為口號的青少年誌願者活動。活動方案如下:
壹、活動目的:為了發揮我校***青團和少先隊的先進性,弘揚青少年誌願者精神,配合學校中心工作,創造良好的校園環境,豐富校園內涵,突出學校的特色,擴大我校誌願活動的影響,展現南湖學校學子的良好風貌。
二、活動時間: 20_年3月5日、4月5日、9月30日、12月31日
三、參與對象:小學三年級以上的少先隊員、初中的***青團員
四、活動安排
1.3月5日學習雷鋒精神,小學部到敬老院服務,中學部到社區和街道到掃衛生;
2.4月5日緬懷革命先烈,給烈士掃墓;
3.9月30日向國慶獻禮,深入社區和街道到掃衛生;
4.12月31日向新年獻禮,社區和街道到掃衛生。
五、活動的主要方式和內容
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。
1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學***同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育同學。要求每壹個誌願者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定壹個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學和諧相處開始,從遵守學校各項規則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求紮實有效。
2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。
3、年級和學校活動內容。以建設學校,宣傳學校、服務學校為總體思想,圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。
六、活動要求:
1.註意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行,同學們壹切行動要在班主任的指導下進行。要註意活動過程中的安全等問題。
2.加強組織領導。各部壹定要高度重視,加強領導,精心組織。各部要在班主任老師的帶領和團支部書記、少先隊輔導員的組織下,積極熱情地投入到為誌願者服務的活動當中去
3.抓好宣傳報道。組織活動要統壹穿校服,要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。
4.註重活動創新。各部要註重活動創新和活動形式,提高同學參與活動的積極性和主動性,讓更多的學生投入到青少年誌願者服務活動中去。
5.註重活動實效。要堅持從學生實際出發,註重寓教育於具體、生動的誌願服務活動之中,使學生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學校做些實事、辦些好事。
五四青年節主題活動方案篇520x年“五四”青年節將至,經研究,決定由校團委和工會牽頭,組織舉辦“慶五四----溫馨壹家人”聯誼活動,現將有關事宜公布如下:
壹、聯誼活動主題
這次聯誼會的主題是“慶五四……溫馨壹家人”,組織全校所有新老教工***聚壹堂,通過新老教師壹起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式,營造壹個和諧高雅的節慶氛圍,讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。
二、聯誼活動組織機構
牽頭單位:校團委、工會
籌備組長:李x、張x
籌備組成員:閆x、趙x
三、聯誼活動時間
20x年5月4日(星期壹)晚上18:30-----20:30前
四、活動地點
學校大餐廳
五、參加人員
全校教職工
六、聯誼活動主要內容
1、主持人宣布活動開始
2、工會主席致辭
3、老教師展現廚藝,新老教師***享盛宴。
4、團委書記致辭
5、以年青教師為主表演節目
(1)分批表演時裝秀(辦公室為單位或自由組合,爭取每人都表演壹次,新老教師可分開表演)
(2)3--4個單人或團組表演節目(歌曲、樂器、舞蹈等形式不限)
6、聯誼活動文化互動環節
(1)老教師品茶並解讀茶文化
現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品,邀請3--4名老教師(以自願為主)品茶分辨,記下判斷的結果,至最後揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹壹種有關茶的文化常識或故事(主持人補充)。
(2)年青教師配樂詩朗誦
可分3--4組進行,每組3-4人。
(3)新老教師“快樂呼啦圈”(備選節目,視時間安排)。
比賽規則:由4人上場比拼,壹邊搖著呼啦圈,壹邊穿著手中的別針,並保持呼啦圈不掉,哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。
7、主持人致結束語
8、齊唱《相親相愛的壹家人》(起立,手拉手),活動結束。
七、聯誼活動工作分工
主持人(負責組織各個活動並帶領布置活動現場):李x、王x
老教師活動安排和有關準備:張x、閆x、趙x
餐飲、餐具安排:張x、劉x
道具、樂曲準備:徐x、黃x、劉x
鮮花準備:蘇x
年青教師活動安排和有關準備:李x、黃x
會標布置:閆x、李x
音響安排:孫x
攝影:劉x
八、活動要求
1、表演類節目力求高雅、生動、優美。
2、聯誼會開始前半個小時,全體教職工簽到入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉、高昂的樂曲)。
3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。
4、現場座次定期輪換,由主持人布置。
5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。
6、可帶家屬參與,但不提倡孩子參與。
7、家住東城、已婚壹年以上的老教師至少要帶壹份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜,盛具貼制作人標簽),其余人員自願。需回家做菜的教師周壹下午安排好工作後可提前下班。帶飯菜的教師務於周壹上午上班簽到時將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中。
五四青年節主題活動方案篇6今年是***青團成立__-__周年,紀念五四運動__-__周年。為繼承和發揚五四運動光榮傳統,引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神,進壹步解放思想、更新觀念、立足本職、紮實工作,調動公司團幹部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養團隊精神,公司團委擬定於五四青年節前組織如下活動:
壹、活動主題:創新、發展、我是青年我先行、與企業***奮進。
二、活動時間: 20__年5月4日
三、活動內容:
組織團員及青年骨幹,召開創新、發展,我是青年我先行,與企業***奮進專題座談會。
四、活動範圍:35歲以下團員和青年職工。
五、活動形式:
為慶祝五四青年節,結合公司開展的企業創新年活動,圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。
要求:(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。
(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發言及表演互動,要求每個支部獻歌壹首,獨唱或合唱均可。
六、慶祝五四青年節活動專題座談會發言人員及發言內容分配(附表)。
七、4月16日前各支部將稿件及演出節目內容報到公司團委。
五四青年節主題活動方案篇7為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在青少年中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年的健康成長,營造良好的青春氣息,結合我鎮***青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。
活動方案擬定如下:
壹、活動主題
向先烈人士xx元帥學習,弘揚“青春、勵誌、愛國、活力”精神。
二、活動時間
20xx年4月下旬——20xx年5月。
三、活動內容
1、組織壹場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念xx元帥誕辰xx周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。
2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統壹組織評比。
3、發展壹批新團員並組織新團員進行入團宣誓儀式。
4、以片為單位組織壹場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。
四、活動要求
要高度重視,提高認識,統壹思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要註重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。