? 現狀分析：
壹、留守兒童：之所以成為留守兒童，或是家庭遭遇變故成為孤兒或者單親兒童，或是由於生活所迫父母出未打工……原因可能會是多元的，復雜的，壹時半會兒難以改變，它已成為壹個普遍性的社會性問題。凡此種種，都是父母很難長時間難以陪伴在孩子身邊。父母親情的缺失，管理的放縱以及世人異樣的眼光，使孩子身處困境之中，成為困境兒童！
二、我們的家長或者說孩子的親屬，為了彌補對孩子的虧欠，總會無故的給孩子壹些錢，由著孩子自己去花，如何有效的合理的支配金錢習慣沒有養成。因為留守，更多的人對孩子投去憐憫的目光，嚴重的傷害了孩子的自尊心，從小就覺著自己就不如人，我是留守兒童，我怕誰？我怕什麽事兒？那就破罐子破摔吧！他們就會結伴成幫，為了引起人們的註意，總會幹壹些出格的事，他們淪為真正的困境孩子，如此惡性循環，情況越來越糟糕！
三、孩子的財商教育基本沒有，財商的核心是壹種品格更是壹種習慣，是對金錢和行為的合理的支配。由於成人認識的缺失，困境孩子的未來壹片茫然，社會的焦慮加劇了困境兒童的步伐。
我們能做什麽：
壹、建立團隊，項目管理，重回自信
1、專人負責，建立“最美團隊聯盟”，將留守兒童分成幾組，每組3到5人為宜，輪流作為組長，組織實施學校項目“最美的自我”。教師是最初的組織者，實施者，隨著逐步地完善，不斷放手，最後成為壹個旁觀者！
2、確定學校實施的項目，可以是“故事、活動，遊戲”，是學生喜歡的活動，比如：每天早上集合準備上操之前，讓孩子組織，帶領全校師生，面相東方，大聲喊出“昨天已然過去，今天五彩繽紛，我最美，美好的壹天從此開始”。把“壹二壹，左右左……”的出操口號換為“人之初，性本善……”的有趣的誦讀。
3、讓留守孩子在組織，展示中得以自我價值的實現，達到自我實現的最高需要；無暇顧及低級、粗魯、庸俗的活動；做最自信的自己，我是留守兒童，我咋了？我是唯壹的，世界上沒有第二個我，我是最美的自己。
二、簡單開始，貴在堅持，養成習慣
1、所有的活動都要從簡單開始，從壹聲“親愛的同學您好”開始；從“親愛的的老師您好”開始；從壹個“會心的微笑”開始；從“壹句真誠的贊美”開始? ……? 從簡簡單單開始。
2、聽說“21天可以形成壹個習慣”，做壹天、兩天是沒有什麽效果的，只會成為壹種折騰。只要功夫深鐵杵磨成針，功夫不負有心人，堅持就會勝利……許許多多的事說明了堅持的重要性！堅持從現在開始。
3、但在現實生活中失敗者比比皆是，其實堅持挺難的，比如減肥，很多人都堅持不了，突破自己很難，最大的障礙是戰勝自己！在不能堅持的時候，準備放棄的時候，可以這樣想“再堅持壹點點試試”，過壹段時間的煎熬，奇跡就會發生，習慣就養成了！教師在必要的時間是需要助力的。
三、化困境為資源，變經歷為財富，做最美自己
1、沒有家長的陪伴，我會更獨立，更自主，更堅強，把留守這種困境當成人生成長的壹種財富，因為我沒有媽媽的關懷，我很早的學會了照顧自己，照顧奶奶，我還會做很多同齡人都不會做的事，自己洗衣做飯，在艱苦的環境中生存，而且具備過得更好的能力。人生不會壹帆風順，在遇到困難挫折時我更能從容應對。
2、今天的經歷，必定為明天的需要做好了準備，我們每個人遲早要離開親人，獨立面對。壹個人的經歷有多有少，有濃有淡，有順有逆，有成有敗，喜怒哀樂愁盡在其中。所有的經歷都會在人生旅途中留下足跡，都是生命過程，都是財富！
3、因為我是唯壹，做唯壹的自己。
四、尊重是前提，榜樣是標桿，行動是關鍵
1、兒童就是兒童，我們無需用成人的理解看待他們，妳覺著他留守，他可憐，真是這樣嗎？我們可以俯下身子，做回壹次兒童，從他的角度去看世界，家長的不在身邊，也許少了更多燈火闌珊夜晚，附身案頭的無奈，還可以做更多自己喜歡的事！妳把壹個有著更多資源，更多可能的孩子看成了困境兒童，作為成人的我們自己做的對嗎？我們得深思！好像有這樣壹種說發“如果把壹句假話重復壹千遍，可能就變成真話了”，我也無需弄清是真是假，但我們不能說：我們得重新審視自己的觀點看法！舉個簡單的例子“六壹國際兒童節”是讓孩子在烈日下苦苦等待三個小時在臺上表演3分鐘，更不要說加班加點長達十幾天幾十天的準備，我們可以問問孩子喜歡嗎？是孩子需要的嗎？孩子的付出與收獲之間的關系又是什麽呢？尊重兒童是兒童的權利！
2、要培養孩子愛自己，愛學習，愛生活的情操。首先，作為教師，作為成人的我們，得是壹個愛自己，愛學習，愛生活的人。面對更多的誘惑，孩子往往會缺少自制力，他們在作決定的時候，更多的是以身邊的人為第壹榜樣的。說教是蒼白的無力的，孩子的行為是從模仿開始的。壹個不讀書的家庭是不可能培養出愛讀書的孩子的。壹個不愛工作，不愛生活的老師，是培養不出熱愛生活的孩子的。做好自己做好榜樣從我做起！
3、眼過千遍不如手過壹遍。立即行動是最佳選擇。條件是不會完美的，如果我們想等到條件都完美了才開始行動，那很可能我們永遠都不會開始。壹個沒被付諸行動的想法在我們的腦子裏停留得越久越會變弱。隨時間的推移會變得模糊起來。行動起來，就會建立起自信，事情也會變得簡單。行動克會克服恐懼，建立自信。不信妳可以試試！
五、夢想要有的，萬壹會實現，技巧需借鑒
1、夢想總歸是要有的，萬壹要是實現了，這個我就不詳細論述。
2、我們要培養孩子樹立正確面對金錢，對金錢的支配是有學問的，30%的儲存起來，60%的用了（40%是需要的，20%是小要的），10%要用分享，分享給比自己更需要的人。我們可以給這孩子五元或十元，讓獨立支配，在遊戲活動中得以提高，樹立正確的金錢觀！金錢像猴子壹樣，抓住是非常難的，但是我們需要它，人生亦如此…… 我們是：流淚的撒種者，辛勤的耕耘人，必歡呼高歌！
我們要以財商的思維面對留守孩子，由愛開始，愛自己、愛生活、愛孩子、愛教育；用愛灌溉，澆心田，塑品格，養習慣，成自我；由心出發，重人性，是內省，不盲從，勤思辨；用心受教，保證足夠的時間，創造最佳的機會，給以最大的支持，收獲就在今天。