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江山市第二中學發展規劃

1928下學期9月,學校已發展為三個年級,在校生154人,校舍設備初具規模。1931年2月,經省教育廳批準,學校正式立案。

1937年春,學校已發展為五個年級,在校生241人,學生來自渠縣、常山、廣豐、玉山等地。那年秋天,抗日戰爭全面爆發,敵機多次飛越江城,狂轟濫炸。在此期間,空襲警報頻繁。為了學生的安全,學校被迫搬遷到南翔茅阪,並借用了徐氏宗祠、祠和新堂作為校舍。這樣學校才能在極其困難的環境下繼續存在。此後,學校不斷發展,學習環境得到改善。然而好景不長。1942年夏,侵華日軍侵華,對學校進行了長達三個月的大肆燒、殺、搶、搶,多年辛苦獲得的教學設備被破壞殆盡。為了盡快重建學校,時任校長的徐谷瑞不遺余力,及時采取有效措施。學校於6月5438+00復課,並招收新班。全校* * * 10個班,學生500余人,教師29人。廟山腳下還建起了壹座可容納400人的兩層教學樓。為了振興江山教育,學校於1943年秋在江山城關原址增設分校。1944至1945為滿足江山國民教育師資需求,學校對131畢業生進行了教師教育。1947,市分公司改為總部,茅阪為分公司。兩地共***14班,學生715人,教職工48人。教師報酬按課時計算,年支出達16904萬元(法定貨幣)。學校從1949畢業到65438+10月* * * 35屆1547學生。

江山5月6日解放,1949,9日復課。不久,人民政府接管了學校,采取了“維持、整頓、改造”的方針。這所學校經歷了根本性的變化。由於認真執行新民主主義的教育政策,遵守政令,努力辦學,根據《中華人民共和國教育法》。獲得政府財政補貼。195110根據衢州地區專員辦3039號文件,學校名稱變更為“江山縣私立聞喜初級中學”。此時,雖然國民經濟仍處於恢復階段,但由於人民政府對教育的重視和獎學金的及時發放,大量工農子弟獲得了上學的機會。從那以後,學生的構成發生了很大的變化。經過思想改造和學習,教師的思想認識也有了很大提高。廣大師生熱情擁護黨的方針政策,學校工作蒸蒸日上。1952春夏之交,正當抗美援朝鬥爭取得壹個又壹個勝利的時候,壹個朝鮮人民代表團在洪春哲上校的率領下訪華,我校青年教師王宣讀了洪上校的話< & lt請接受獻給妳的榮譽> & gt我興奮得壹夜沒睡,寫了壹首詩,題目是< & lt沒有必要感謝兄弟們的幫助。還有詩歌,拜托& gt4月6日,抗美援朝專刊第四版刊登了這首長詩。

1956年5月,江山社會主義改造基本完成。6月,聞喜中學根據江山縣委文件由民辦改為公辦,校名改為“浙江省江山縣第二中學”。9月2日,責令改為“江山縣第壹初級中學”。1958年8月,新成立的縣工業中學機械與化工兩個班設在壹中。同年年底,為加強黨對學校工作的領導,江山縣第壹初級中學支部正式成立,朱同誌任第壹支部書記。65438-0959年,國務院《全日制學校教學、工作、生活安排條例》實施,建立了以教學為中心的正常秩序,教學質量大幅提高。當時學校已經發展到15班,學生782人。研究生入學考試各科成績被評為全縣第壹,金華第二,其中數學成績為金華第壹。& lt& lt光明日報> & gt記者來到該校采訪,幫助總結提高教學質量的經驗,並在< & lt光明日報> & gt發表於& gt此後,鄰縣的老師也經常來聽課,江西省上饒壹中、二中也長期與該校掛鉤,互相學習。學校全體教職工齊心協力,以更高的標準要求自己的工作,提出了“誓奪全區第壹,爭創全省第壹”的口號,努力全面提高學校的教育質量。從1959到1962,連續三年高三畢業生參加金華地區的入學考試,都是名列前茅,學校的口碑大大提高。

從65438年到0966年,“文化大革命”開始,社會動蕩不斷。1968年秋,學校成立革命委員會,更名為“新壹中”。1969年春,與“江山中學”合並,史稱“江山城關中學”(原壹中為城關中學第壹教學點)。歸城關鎮管理,學制由三年改為兩年,教學質量大打折扣。1972年9月,江山城關中學更名為“江山中學”,被縣裏收回。原來的“江山壹中”叫“江山中學分校”。

1978年8月,學校恢復建制,稱“江山壹中”。方月年、朱先後擔任書記、校長,學校重新步入健康發展的軌道。全校師生認真貫徹& gt大力加強校風校紀建設。教學班之間開展“學英雄、比思想、比成績、創三好”活動;並開始重建教研組,開展正常的教研活動,教研氛圍日益濃厚。課堂教學強調提高效率,實施雙基,年級保證知識質量,所以教育質量得到了快速提高。同時,為了發展勤工儉學,學校建立了校辦工廠,設有硯臺、鐵加工、電鍍、毛衣編織等車間。,年產值15.5萬元,其中生產的西洋硯出口日本等地,下半年增加壹個高中班1978。

1983年9月,為適應中等教育體制改革的需要,在高中階段招收兩個職業班(會計和機電),開創了江山市全日制城市職業教育的先河。1984根據縣教育局壹站式辦學方案(蔣易中學負責城關初中教育),停止普通高中招生。1985年,城關為了率先實行九年義務教育,小學畢業生免試進入中學。為了適應義務教育的需要,學校努力改善辦學條件。除了原有的理化實驗室,還設置了生物儀器室和實驗室,以及教師資料室和閱覽室。1985至1986,學校從幾大學科中挑選了6名骨幹教師,組成了以當時負責教學的吳誌郎先生為首的“江山縣教育局講師團”,深入文化教育相對落後的山區學校湯嶺鄉初級中學,開展“教育扶貧”活動。講師團全體成員以普通教師的身份承擔壹門學科的課堂教學任務。分配的教師每年輪換壹次,第壹批派4名教師,第二批派2名教師。同時,湯嶺鄉初級中學校長也到江山壹中學習鍛煉,參與教育教學、學校管理等各項活動。1986年秋,學校內部管理體制改革。原來的“教導處”分為教務處和政教處兩個部分。前者負責教學,後者負責德育。學校提出了“立誌、勤奮、守紀律”的校訓。針對普及義務教育後學生基礎參差不齊的情況,為使每個學生都有所學、有所專長,學校在課余時間開展了豐富多彩的第二課堂活動,組織了政治、文史、理化、音樂、體育美容、書法、攝影、工藝等20多個興趣小組,80%的學生參加了活動。受江山市衛生局委托,為培訓江山市多家醫院的護士(65438年6月畢業+0989年7月畢業),成立了“護理班”。學校從1987開始,開設勞動技術課程,在課程設計上將職業教育引入普通教育。這壹年新成立了兩個校辦企業,分別是江山吳縣七廠和華昌實業公司。

黨的十壹屆三中全會後,改革開放賦予了江山二中新的生機和活力。1988年3月,因撤縣設市,學校更名為“江山二中”。下半年學校實行教學周期制,按年級分段工作。65438-0989江山市教委充實調整二中領導班子。為進壹步加強德育工作的領導,新校領導成立了德育工作領導小組,“教書育人、管理育人、服務育人”逐漸成為廣大教職工的知識。為適應教育發展的要求,學校對校訓(校風)、教風、學風進行了修改和補充。修改後的校訓是“團結、文明、求實、創新”;新成立的教風為“理方”,學風為“立誌、有禮、勤奮”1991年,學校被江山市教委確定為江山市示範性初級中學。市教委對學校提出了“常規要求落實,校風校紀嚴明,教研氛圍濃厚,教育質量高”等要求。為落實市教委要求,學校十分註重校容校貌和校園文化建設;學校抓校風校紀,抓學生全面發展,把德育放在首位,重視學校、家庭、社會教育力量的協調,通過“學科滲透”、“軍民共建”等形式,不斷拓展教育渠道,取得了許多可喜的成績。1992年6月,浙江省“兩史壹愛”教育現場會在江山二中召開。當時學校被評為“江山市文明單位”、“江山市愛國衛生先進單位”、“江山市園林單位”、“衢州市德育先進單位”。團委被授予“江山紅旗團委”稱號,江山二中團校被授予“浙江省最佳中學團校”榮譽稱號;學校黨支部被評為“衢州市先進基層黨組織”。同時,學校教育教學質量也在穩步提升,初中畢業生升學率壹直保持在60%至70%之間,在全市名列前茅。學校體、樂、美、勞教學特色鮮明,學生體育達標率持續在98%以上。學校連續多年被評為省市體育達標先進單位。

1993學校迎來70華誕。利用這壹契機,學校在師生、新老校友中開展了以“愛我二中,建我母校”為主題的系列慶祝活動,通過回憶校史、贊美母校、弘揚優良傳統來激發對學校的熱愛。全校校慶極大地加強了師生之間的凝聚力,有力地推動了學校的各項工作。當年8月,學校被評為“衢州市文明單位”,65438年2月,被授予首批“江山市中小學日常行為規範十佳學校”稱號。

1995年,學校從實際出發,制定了江山二中1996-2000學校發展規劃,然後在全體師生中就學生形象和教師形象的要求進行了壹次大討論。經過討論,最終將“勤、紀、禮、廉、儉、恒”十二字作為江山二中學生的形象要求,“敬業、愛生、博學、求精、團結、正直”十二字作為江山二中教師的形象要求。今年,學校的教育教學質量有了新的突破。應屆畢業生中考總成績重點占江山市在校生總數的27%。今年,學校先後被評為“江山市“十二五”普法先進集體”、“衢州市社會治安綜合治理先進單位”,學校黨支部再次被評為“衢州市先進基層黨組織”。

隨著教育的發展,學校遇到了壹個很嚴重的問題,就是辦學條件差,校舍不足,設備落後。這個問題及時得到了上級領導的重視。1995 10江山CPPCC主要領導到二中視察,與校領導探討解決問題的方式方法。* * *江山市委市政府將二中校區改造列為1996全市工作重點,寫入市委市政府[1996]1號文件。市委書記徐家增也到學校了解了教學樓的選址和規劃,市長王祉萱親自過問了項目的資金情況。

1996期間,江山市教育部門實施的“凝聚工程”入選第二名,市教委對中小學督導評估首次以第二名的身份開展。學校提出了“專註質量,嚴格要求隊伍”的響亮口號,采取了壹系列措施,進壹步完善了中層以上領導崗位考核制度、獎勵制度和年度述職評價制度。1997,學校校園改造在完成圖紙會審、房屋拆遷等前期工作後,與城市中路擴建工程壹起進入全面施工階段。1998 65438+2月,建築面積6100平方米的新教學樓如期竣工。之後,學校新操場的建設開始了。近年來,學校在優化學校內部管理的同時,狠抓硬件設施建設。學校教育科研、集體活動、精神文明建設都取得了很大進步,成績喜人。學校多次獲得江山市十佳文明學校、江山市中小學安全教育先進單位、江山市全國體育縣(市)活動先進集體、衢州市文明單位、衢州市教育科研先進集體、浙江省業余訓練先進集體等榮譽稱號。今年,12名教師被授予首批“江山學科帶頭人”。從此,學校工作可以說是步步為營,榮譽也隨之而來。1999,學校被評為“衢州市科技教育示範學校”、“浙江省衛生先進單位”。團委被評為“衢州99先進團委”。體育老師閆友明被評為“全國學校體育與健康先進工作者”。