的美好時光。 2、詩朗誦 男:有人說:童年是壹個多彩的夢,媽媽為我們編織著五彩的繽紛。 女:有人說:童年是壹副絢麗的畫,爸爸為我們調好了色板勾勒著輪廓。 男:14年的春夏秋冬,14年的朝朝暮暮,快樂調皮的童年啊,就這樣悄無聲地溜走, 來不及揮壹揮手。 女:有人說,青春是壹首美麗的詩,讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無盡的詩情畫意中。 男:有人說,青春是壹段快樂的舞,讓個性張揚的我們沈浸在無言的旋律中。 女:14年的春夏秋冬,14年的朝朝暮暮,激情飛揚的青春啊,就這樣悄然無聲的走來, 還沒來得及擡壹擡頭。 男:美好的童年已然匆匆而去,不必感傷,不必失望,更不必難過。 女:因為我們將迎來壹段更加美好的時光,那就是 合:———青春。 男:讓我們壹起用心去聆聽,用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接那 即將來臨的青春時光。請欣賞集體詩朗誦《擁抱青春》,薛富城、任賽奇帶來的詩歌《告別童年》 3、回味童年 女:經過剛才我們全班同學進行的詩朗誦,想必大家壹定有點回憶起童年了吧。 給大家1分鐘的時間 ,回想下自己童年的趣事。然後與大家壹起分享。 男:讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們願意與我們壹起分享他們童年的趣事,對女說: “真的,大家的童年都是不壹樣,都有著壹個令人難忘而快樂童年”
2014年中考沖刺綜合復習指導
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4、童年遊戲 女:“趣事果然讓大家更加想起了童年。妳知道什麽才能讓我們又能回憶童年又能符 合這個6.1我們的節日的活動呢?” 男:(有點興奮)說我知道我知道!當然是玩遊戲拉 女:嗯。接下來就讓我們現場做壹些童年時代的遊戲,過我們快樂的節日! 男:壹 傳氣球遊戲,遊戲規則,聽著音樂,各列壹個氣球,大家反復傳,音樂壹停, 手裏有氣球的那個人出列,上來回答謎語,猜對得到禮物,猜錯接受懲罰唱兒歌 女:下面進行搶椅子活動,遊戲規則每次6個人5張椅子個個朝壹個方向(就是各個 面下東南西北)選手聽著鼓聲繞著椅子跑動,壹只手搭在椅子柄上。鼓聲壹停選手必須坐在椅子上,站著的那個人淘汰,同時淘汰壹個椅子,再反復剛才的遊戲,直到最後只有壹名選手留下選人時註意(壹***三輪 第壹輪選全男生,第二輪全女生,第三輪有男有女)? 5、青春夢想 男:今天,當我們揮手告別天真爛漫的孩提時代,青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我 們將用自己的激情與汗水,去譜寫青春的壯麗詩篇。 女:下面請同學們把自己的夢想寫在彩紙上,寫好後把它折成壹只千紙鶴,由班長把 大家的千紙鶴收集起來,放在壹起,編織成壹個大的愛心,掛在我們教室內。 6、青春宣言 舉起右手,我們宣誓:我們要積極的學習和思考,我們要積極的生活和成長。我們要 做積極的事,說積極的話。總有壹天,當光芒臨身時,我們會發現我們的與眾不同都是因為積極而來!我們知道,我們並沒有做到盡善盡美,但是沒有什麽比盡心盡力更重要。我們不註重結果的完美,而是看中過程中的體驗。我們不在乎學習的辛勞,只在乎老師和家長們滿意的微笑,年輕的心從此飛翔。 7、結束語: 女:青春是壹首歌,是壹首永不言敗的歌 男:青春是壹條河,是壹條永不停息的河流 女:青春是壹本書,是壹本百讀不厭的書 男:青春是壹杯茶,是壹杯品味不盡的茶 合:青春是我們獻給世界的希望,讓我們的青春帶著純真,帶著微笑 帶著悲傷和浪漫, 永駐我們的心間。青春萬歲!! 男:讓我們唱響《讓我們蕩起雙槳》來告別童年、留住童心! 齊:七(5)班告別童年擁抱青春主題班會到此結束!謝謝大家!