的美好時光。 2、詩朗誦 男：有人說：童年是壹個多彩的夢，媽媽為我們編織著五彩的繽紛。 女：有人說：童年是壹副絢麗的畫，爸爸為我們調好了色板勾勒著輪廓。 男：14年的春夏秋冬，14年的朝朝暮暮，快樂調皮的童年啊，就這樣悄無聲地溜走， 來不及揮壹揮手。 女：有人說，青春是壹首美麗的詩，讓朝氣蓬勃的我們徜徉在無盡的詩情畫意中。 男：有人說，青春是壹段快樂的舞，讓個性張揚的我們沈浸在無言的旋律中。 女：14年的春夏秋冬，14年的朝朝暮暮，激情飛揚的青春啊，就這樣悄然無聲的走來， 還沒來得及擡壹擡頭。 男：美好的童年已然匆匆而去，不必感傷，不必失望，更不必難過。 女：因為我們將迎來壹段更加美好的時光，那就是 合：———青春。 男：讓我們壹起用心去聆聽，用情去感知那悄然而去的美好的童年。用熱情去迎接那 即將來臨的青春時光。請欣賞集體詩朗誦《擁抱青春》，薛富城、任賽奇帶來的詩歌《告別童年》 3、回味童年 女：經過剛才我們全班同學進行的詩朗誦，想必大家壹定有點回憶起童年了吧。 給大家1分鐘的時間 ，回想下自己童年的趣事。然後與大家壹起分享。 男：讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們願意與我們壹起分享他們童年的趣事，對女說： “真的，大家的童年都是不壹樣，都有著壹個令人難忘而快樂童年”
2014年中考沖刺綜合復習指導
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4、童年遊戲 女：“趣事果然讓大家更加想起了童年。妳知道什麽才能讓我們又能回憶童年又能符 合這個6.1我們的節日的活動呢？” 男：（有點興奮）說我知道我知道！當然是玩遊戲拉 女：嗯。接下來就讓我們現場做壹些童年時代的遊戲，過我們快樂的節日！ 男：壹 傳氣球遊戲，遊戲規則，聽著音樂，各列壹個氣球，大家反復傳，音樂壹停， 手裏有氣球的那個人出列，上來回答謎語，猜對得到禮物，猜錯接受懲罰唱兒歌 女：下面進行搶椅子活動，遊戲規則每次6個人5張椅子個個朝壹個方向（就是各個 面下東南西北）選手聽著鼓聲繞著椅子跑動，壹只手搭在椅子柄上。鼓聲壹停選手必須坐在椅子上，站著的那個人淘汰，同時淘汰壹個椅子，再反復剛才的遊戲，直到最後只有壹名選手留下選人時註意（壹***三輪 第壹輪選全男生，第二輪全女生，第三輪有男有女）? 5、青春夢想 男：今天，當我們揮手告別天真爛漫的孩提時代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我 們將用自己的激情與汗水，去譜寫青春的壯麗詩篇。 女：下面請同學們把自己的夢想寫在彩紙上，寫好後把它折成壹只千紙鶴，由班長把 大家的千紙鶴收集起來，放在壹起，編織成壹個大的愛心，掛在我們教室內。 6、青春宣言 舉起右手，我們宣誓：我們要積極的學習和思考，我們要積極的生活和成長。我們要 做積極的事，說積極的話。總有壹天，當光芒臨身時，我們會發現我們的與眾不同都是因為積極而來！我們知道，我們並沒有做到盡善盡美，但是沒有什麽比盡心盡力更重要。我們不註重結果的完美，而是看中過程中的體驗。我們不在乎學習的辛勞，只在乎老師和家長們滿意的微笑，年輕的心從此飛翔。 7、結束語： 女：青春是壹首歌，是壹首永不言敗的歌 男：青春是壹條河，是壹條永不停息的河流 女：青春是壹本書，是壹本百讀不厭的書 男：青春是壹杯茶，是壹杯品味不盡的茶 合：青春是我們獻給世界的希望，讓我們的青春帶著純真，帶著微笑 帶著悲傷和浪漫， 永駐我們的心間。青春萬歲！！ 男：讓我們唱響《讓我們蕩起雙槳》來告別童年、留住童心！ 齊：七（5）班告別童年擁抱青春主題班會到此結束！謝謝大家！