為了保證事情或工作的順利開展，通常需要事先制定壹個完整的計劃，這是壹個書面的計劃，明確行動的時間、地點、目的、預期效果、預算和方法。那麽什麽樣的方案好呢？以下是我精心整理的環保活動主題策劃書方案，僅供參考，希望對妳有所幫助。
環保活動主題策劃書方案1壹、活動方案
青少年是公民道德建設的“基礎工程”和重點群體。20xx年，我校開展了“踐行‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”主題教育活動。本次活動力求成為集社會性、示範性、群眾性於壹體的生動活潑的活動，使學生受到深刻的教育，是加強學校社會主義精神文明建設、貫徹《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應，立即“學五愛，講四有”蔚然成風。隊員從自身做起，從小事做起“學文明、講文明、用文明”。以文明市民主人翁的姿態主動參與創建活動。我校鮮少大隊成立了少先隊環境中隊。“環保從我做起”是隊員們自己確定的口號。我們以“藍天、碧水、綠樹、清潔”為活動目標，開始了我們的綠色運動。
二，活動的理念
要使學生樹立自覺文明衛生的觀念，首先要有深刻的認知體驗和積極保護環境的意識。所以在之前的活動中，我們重點宣傳，通過資料整理和信息學習，讓隊員們認識到每個人都需要美好的生活環境，幹凈衛生的生活空間需要每個人的參與。其次，通過各種活動，讓團隊成員在角色體驗中獲得感受。我們以家庭、學校為主陣地，開展環保義務勞動和文明宣傳活動。經驗是老師，通過壹步壹步的實踐，讓學生知道作為新世紀的少年，如何做壹個環保小衛士。在可感的體驗之後，我們將深化活動，通過各種活動培養學生的意識，促進他們進壹步成為綠色先鋒。
三。活動的目的
1，營造整潔的學習生活空間，培養團隊成員的環保意識。
通過開展校園清潔隊和校園文明隊活動，保持我們的教室和校園整潔。通過“把文明環保帶回家”活動，帶動所有選手的家庭做綠色文明家庭。通過這壹系列活動，提高隊員的環保意識，培養他們成為文明接班人。
2.激勵他人，影響社會，為創造文明貢獻力量。
我們的綠色運動已經遍及家庭、學校和社會。我們以實際行動帶動身邊的人，督促他們加入文明創造的主力軍。
四。活動範圍
活動對象:我校全體師生
活動時間:
活動地點:學校操場
活動顧問:鄭鈺潔
動詞 （verb的縮寫）活動內容
為開展活動，我校各班多次召開班隊座談會、班幹部座談會，並取得大隊部意見，共同確定活動方案，安排活動內容，明確活動要求。以班幹部為主力軍，以系列活動為載體，以學校、家庭、社區為基地，引導學生以實際行動積極參與文明校園、文明城市創建活動，為爭創全國文明城市貢獻自己真誠的童心。
1，分發提案
環境保護是壹項受歡迎的工程。我們生活的地球只有壹個。為了讓更多的人了解地球現狀，了解它正在遭受前所未有的磨難，支持我們的綠色行動，全體隊員認真查閱資料，起草倡議書，通過校園廣播站宣講，把倡議書帶回家。歡迎各位家長加入我們的環保行列，呼籲大家了解環保原理，做環保事情。
2.出版以環保為主題的黑板報。
通過學習環保知識，各班利用收集到的信息輪流發布主題黑板報，讓隊員充分重視環保，利用這個陣地宣傳環保的任務和意義。
3、布置課堂環境
各班以班級大掃除為手段，引導學生明白幹凈安靜的環境有利於學習生活，綠色芬芳的環境更有利於身心健康發展。隊員們通過制作小作品和自帶盆栽來裝飾教室，讓學習環境既嚴肅又活潑。
4.展示小型環保作品
豐富多彩的文體活動受到低年級學生的喜愛。因此，我們利用周課開展制作環保書簽、學習環保歌曲、做環保閱讀筆記等壹系列活動。我們還根據學生的實際舉辦環保兒童想象圖片，讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環保知識。
5.開展環境體驗活動。
保護環境，創造良好的學習生活空間，需要妳我壹起伸手，壹起實踐。我們的校園文明隊來到學校周圍的廣場打掃衛生。我們校園保潔隊在校門口巡邏，禁止不文明行為，定期打掃校門。我們班綠隊堅持兩周大掃除，每天衛生抽查，每次課前衛生自查。我們用自己的行動創造了美好的社會環境和氛圍，激勵了他人，影響了社會，提升了隊員的生態環保和綠色文明意識。
6.召開環境保護小組會議。
為了總結我們的環保工作，我們學校各班召開了主題為“我文明，我快樂”的班會。團隊將以精彩的文藝節目表達我們的活動體驗，通過“環保衛士”的評選將主題活動推向高潮。
7.深化環保主題活動。
保護環境，凈化、綠化、美化我們的家園，需要我們不懈的努力。我們將繼續深化和拓展環境保護工作。
環保活動主題策劃書方案二今年4月22日是第X個地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳中國國土資源國情和政策，提高公眾節約集約利用資源意識，普及地球科技知識的重要平臺。為做好地球日宣傳周的宣傳活動，現將有關事項通知如下:
壹.活動的主題
根據“十二五”期間地球日主題宣傳活動的主題要求，結合精神，20xx年地球日活動主題確定為“珍惜地球資源，轉變發展方式——推進生態文明，建設美麗中國”。
二、活動時間
第44個世界地球日主題宣傳周從4月16日星期二開始，到4月22日星期壹結束。
第三，組織領導
為加強對本次宣傳活動的組織領導，切實做好地球日宣傳工作，成立了宣傳活動領導小組，由陶金局長任組長，局其他班子成員任副組長，局屬各部門、國土資源等部門負責人為成員。領導小組下設辦公室，辦公室下設政策法規部，具體負責宣傳活動的組織實施。
四、宣傳內容
通過地球日宣傳活動，讓公眾了解國土資源國情，普及相關科技知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。今年的主題是“珍惜地球資源，轉變發展方式——推進生態文明，建設美麗中國。”
動詞 （verb的縮寫）工作安排
(壹)各國土資源所、分局要通過張貼標語、懸掛橫幅、出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，廣泛開展地球日宣傳活動。
(二)在國土資源院辦公室和分院設立專欄。
(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳日設立宣傳咨詢臺。
不及物動詞活動要求
(壹)按照活動周的精神做好宣傳活動。
各部門、各事業單位、各鄉(鎮)辦事處要按照精神，圍繞活動周主題組織開展系列活動，向社會宣傳資源國情和政策，普及國土資源部門知識、新理念、新方法、新技術，引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，推進生態文明建設。
(2)加強組織協調和媒體宣傳。
加強與教育、科技、環保等部門的合作，充分發揮部門作用，聯合相關高校、中小學、“節約資源、保護環境、做地球的小主人”活動組委會和企業，以通俗易懂、喜聞樂見的形式開展內容翔實、趣味性強的宣傳活動。
充分利用電視、廣播、網絡、報紙等媒體渠道，采取制作專題節目、推出活動專欄等多種形式做好宣傳工作。
為確保宣傳活動取得實效，該局宣傳活動領導小組將對各單位的宣傳活動進行檢查，檢查結果將作為年終考評的重要依據。各單位匯總材料，於4月28日前報我局政策法規科。
環保活動主題策劃書方案三壹、活動背景:
地球是人類的母親，保護環境是每個人的責任，所以我們應該珍惜每壹片綠葉，每壹草壹花。熱愛地球，保護環境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造“文明、衛生、健康”的校園環境，學生會記者團組織了校園環保活動。
二、活動的目的:
美化校園環境衛生，提高學生環保意識，提高動手能力。
三、活動主題:
保護環境，從我做起。
四、活動時間:
x年165438+10月
動詞 （verb的縮寫）地點:
在校內
不及物動詞目標受眾:
學校的所有成員
七。活動策劃組:
校報記者團
八。活動:
1，積極宣傳本次活動，各機構將在報刊上宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3.海報推廣活動。
3.組織環保活動，選舉“校園環保代言人”。
4.舉辦環保袋和礦泉水瓶設計大賽。
5.制作環保卡片，在活動中作為紀念品分發給參與者。
6.學生會將召開各班學生代表交流會，了解他們對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，進壹步探討改進我系衛生工作的方法。
7.將成員分組，根據小組分配的任務清理校園垃圾廣告。
8、校園(尤其是草坪)全面清掃。
9.組織可回收物品的收集活動，收集可利用的垃圾，再利用可利用的垃圾和設計作品。
九、活動方法:
1.在學校衛生區和花園草坪設置小型環保標語、警示牌和溫馨提示。
2.徹底清潔衛生區域，並檢查每個班級。指出優缺點，互相學習，互相提高，共同提高。
3.成員在校園內收集的垃圾將作為獎金出售。
X.活動預算:
1、紙、筆、透明膠:50元
2.海報:30
3.獎金:200英鎊
4.環保卡:30張
5、餐費:200
XI。激勵措施:
1.獎勵“環保代言人”、“設計大賽”等各類比賽的前三名成員。
2.給積極參與者壹些獎勵和表揚。
十二、註意事項:
1.在活動中，安全是第壹位的。
2.活動組織者和安全管理人員應維持現場秩序。
環保活動主題計劃4壹、活動主題:
熱愛我們的天性。
二、本班學生現狀分析:
由於學校開展了壹系列的環境教育，學生們已經初步認識到環境保護的重要性和環境破壞對人類的影響。但這種認識還不夠深刻，保護環境的意識不強，所以經常出現“隨意踐踏草坪，不保護小動物”等破壞環境的現象。
三、活動的目的和意義:
環境是社會最關心的問題之壹，現在環境面臨著嚴重的破壞。河流汙染，空氣汙染，越來越嚴重，森林被砍伐，動物受到傷害。而人類也在受到大自然的懲罰。多少人因洪水、沙塵暴、溫室效應而失去家園，讓人怨聲載道。因此，有必要讓學生更加深刻地認識到環境破壞的危害，提高他們的環保意識。而且中國正在申辦2008年奧運會，口號是“綠色奧運”，讓學生結合實際接受壹次環保教育。
四、活動準備:
1，自學《德育》教材《熱愛自然》
2.尋找破壞環境的信息
3、安排小品相聲等節目。
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
老師:今天壹起去參觀自然保護區秋遊怎麽樣？
生:(歡呼)好！
老師:讓我們請張研究員做我們的講解員，好嗎？
生:歡迎張大爺。老師，我們走吧。
(來到森林保護區)
學生:(驚訝地)老師，妳看，那裏有很多小動物。
(戴著頭飾的小動物)
小白雁:祖國有清澈的河流；
小山羊:祖國有壹個長滿草的山坡；
燕子:祖國有溫暖的泥窩；
蜜蜂:祖國有甜甜的花。
動物聯盟:我們都生活在這個美麗的大森林裏。
松鼠:這裏有最茂盛的森林。
梅花鹿:這裏有壹望無際的綠葉；
小山羊:這裏有最新鮮的草。
蜜蜂:這是最甜蜜的花。
動物聯盟:這是我們生活的天堂。孩子們，歡迎來到大森林。
生:這裏的風景太美了！
張叔叔:是的，這裏真的很漂亮。要是世界到處都這麽美麗就好了！大自然是我們的綠色家園。她給我們各種生活資源。她就像壹個善良無私的母親。但是人類卻傷害了這個“母親”！妳看，法庭對話開始了。我們去聽聽吧。
散文《法庭對話》
張叔叔:這裏有壹些圖片展。讓我們請業余評論員給學生們解釋壹下。
(“講述者”解釋了關於大氣、森林、水等被破壞的信息。)
生1:(驚呼)好震撼！
老師:同學們，慢壹點，不要踩草坪。張叔叔:這裏有壹些圖片展。讓我們請業余評論員給學生們解釋壹下。
生2:草有什麽了不起的？不是到處都是嗎？
同學1:不能這麽說。同學們，妳們知道草可以有很大用處嗎？首先，草可以保持水土不沙化。第二，草能有效控制風沙。此外，草可以凈化空氣，美化我們的環境。所以我們不能隨意踐踏草坪。
老師:同學們，現在妳們知道為什麽帶大家來參觀了吧！自然與我們每個人的生活息息相關。人類只有壹個地球，地球上的資源是有限的。如果地球資源枯竭，後果不堪設想！保護自然就是保護人類自己。那麽，我們現在該怎麽辦呢？
(學生暢所欲言)
同學2:同學們，妳們知道蜣螂是保護土地的好手嗎？我們也應該保護它。看完相聲妳就知道了。
相聲《屎殼郎飛》
生2:真沒想到這個小屎殼郎還能發揮這麽大的作用。
(學生繼續發言)
同學3:老師，有壹次在電視上看到壹個公益廣告(拿著壹張圖片)。樹木組成的森林被不斷砍伐，原本的大森林變成了居民區。結果，這條河變成了沙漠，引發了洪水。而且據我們所知，如果世界上沒有森林，後果會很嚴重。
妳看:
同學4:陸地上90%的生物產量將消失，450萬生物物種將滅絕。
同學5:世界上70%的淡水將白白流入大海，人類將出現水危機。
同學6:陸地上90%的動植物都會面臨幹旱的威脅，因為沒有森林蓄水。
同學7:國內碳減少70%會大大增加地球上的碳氧化合物。
同學8:生物放氧會減少67%，地球會升溫。
同學9:很多地區風速會增加60%~80%，數億人會因為風災而死亡。
同學3:沒有建築材料和林副產品，人類在經濟生活上會遇到很大困難。許多地區將會有洪水。大量農田、城市被淹，空氣汙染、噪音汙染、太陽輻射增加，人類將無法生存。所以要保護好大森林，不要亂砍亂伐。我們利用假期參加義務植樹，這也是我們對申辦“綠色奧運”的貢獻。
健康1:可以，請看視頻。
(播放視頻)
同學10:老師，鳥類在自然界也起著非常重要的作用。鳥類種類繁多，其中大部分是消滅農林害蟲的益鳥，對維持自然界的生態平衡起著非常重要的作用。比如，啄木鳥是人類公認的森林中的“醫生”，壹對啄木鳥可以保護500畝森林不受害蟲侵害。壹只貓頭鷹壹年可以殺死1000只老鼠，相當於保護了1噸糧食。鳥類是我們的朋友。人類無法想象沒有鳥的世界會是什麽樣子。我們應該保護鳥類，正如妳所看到的，小貝蒂做得很好。
故事《燕子列車》
生1:這個故事真感人！我們也應該向小貝蒂學習，愛每壹只鳥。我們能做什麽？
(學生發言)
老師:我相信通過同學們的努力，我們的祖國會變得越來越美麗。
舞蹈《我們的祖國是壹座花園》
六、活動的效果:
本次活動課盡量給學生創設情境，讓學生通過壹個個小程序感受如何保護環境，避免給學生講大故事。活動課結束後，學生的環保意識得到了壹定程度的提高。而且通過自己編排各種節目，提高了學生的口語表達能力和表演能力。
環境保護活動主題計劃。活動名稱:
濟南金城
二、活動背景:
“四面荷花三面柳，壹城有山半城有湖。”壹首短詩收錄了泉城濟南的城市花草樹木。這是對濟南天藍、地綠、水綠、山綠的高度贊揚。隨著經濟的高強度發展，外地人的不斷湧入，市民環保意識的逐漸下降，推動了濟南的各種汙染危機。無論是霧霾還是成堆的垃圾，都嚴重影響了這座歷史名城。作為普通公民和主人，我們也應該為遏制不環保行為的發生做出貢獻，宣傳環保意識的意義。
三。活動目標:
主辦方基於濟南的環保理念，鼓勵市民和學生積極參與“金'城'濟南”活動，進而在活動中培養參與者的環保意識和向他人傳達環保意義的能力，讓每個人都能自主樹立環保理念和社會責任。
四。所需資源:
綠色環保活動要圍繞環保來開展，所以從資源需求來說，這個活動只需要壹點廢紙。絕對拒絕A4紙。在環保理念方面，我們應該做實事而不是空談。
動詞 （verb的縮寫）活動詳情:
第壹步:這個活動在泉城廣場舉行，人多聚集。活動開始前，各學校的學生代表和教師代表需要利用廢棄物制作自己學校的個性化環保標誌或環保標牌，還要制作壹個環保簽名板。學校也可以制作邀請函，分發給周圍的人，感染周圍的人參與這個活動，學習環保知識。
第二步:活動定於9: 00正式開始，時間為{\\ F3 。}
第三步:9: 35，各校代表、活動主辦方、活動執行團隊在泉城廣場標誌前集合，活動主辦方宣布活動開始，並宣布規則，具體如下:
1.各學校要跟著活動執行團隊的工作人員壹起喊出活動的口號，即“我是濟南環保先鋒，我要保護濟南的綠色，我要做壹個能克制自己不浪費的人，帶領身邊的人參與到環保的終身活動中來。在這裏，我大聲宣誓。”
2.各學校要在10前的55分鐘內，用自己個性化的環保標誌或環保小卡片吸引參與者或路人，並教給他們環保的意義和行動，讓他們自願在學校的環保簽名板上簽名，以示加入環保行動的意願。
3.10: 30，在泉城廣場指示牌前再次集合，清點成果。正因如此，每個人都應該有成就感，因為他感染了很多人。
4.10點35分，我們開始了維護綠色濟南的嚴肅任務。在泉城廣場撿垃圾，提醒妳看到的垃圾蟲註意環保。在泉城廣場指示牌前11集合。
5、11: 05，各學校的活動代表(老師和學生)在活動主辦方提供的板上寫下自己的名字。然後在頭腦中默想這個活動的目的。
6.11: 30，活動預計結束，活動主辦方將分發水，宣布活動結束。
第四步:宣布規則後，實施規則。
不及物動詞活動詳情:
1.如有特殊天氣，延遲壹天，活動執行團隊會通知。
2、活動要有序進行，秩序要好。
七。活動負責人及主要參與者:
1，負責人:×，負責人必須在每天活動前告知各任務小組的進度。
2.主要參加人員:各校學生代表和教師代表。(每人壹個)
八。備註:標題“金城濟南”的含義:
1，織錦，指織錦小學，表示織錦小學願意成為濟南環保任務的壹部分。
2.傳承與過程的諧音，預示著濟南做好環保，會有無限的成功。
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