1、把簡單的事做好，就是不簡單。
2、教書育人以責任為重，為人處事以誠信為先。
3、孩子的進步就是我最大的幸福。
4、千學萬學學做真人，千教萬教教人求真。
5、養浩然之氣，化天下桃李。
6、莫嫌人生短，閃光在每天。
7、做壹名“快樂輕松”的教師，就是努力在孩子們身上挖掘“愛”的潛能。
8、蘭溪水清清，君子坦蕩蕩。
9、愛是比責任感更好的老師。
10、規範教學管理，深化教學改革，嚴格教學評估，提高教學質量。
11、快樂活在當下，盡心就是完美。
12、人可以不偉大，人也可以清貧，但不可以沒有責任。
13、章節練習抓基礎，單元練習抓重點，全面練習抓綜合。
14、今天不走，明天就得跑。
15、熱愛學生是教育的開始。
16、多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。
17、本色做人，角色做事，特色定位。
18、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
19、少說空話，多做實事。
20、像愛自己的孩子壹樣愛住宿生。
21、學品與人格是育人的基石。
22、教書如翻書，每壹頁都有精彩。
23、用心教學，百花盛開，用愛育人，碩果累累。
24、用得真心育桃李，換得桃李多芬芳。
25、師亮，生亮，國愈亮。
26、以心靈感受心靈，用智慧贏得尊重。
27、我與小草同長。
28、教師最大的快樂是創造出值得自己崇拜的學生。
29、要給學生壹碗水，自己得有壹桶水。
30、教育的基點是責任心，人生的基點則是誠信。
31、以慧心悟人，以愛心育人，以赤子之心化人。
32、用愛心去塑造，用真誠去感召，用人格去熏陶。
33、是寬容而不是縱容，是誘導不是命令。
34、真誠待人，勤奮做事，心系學生，不斷進取。
35、學科知識生活化，深奧知識淺顯化，枯燥知識幽默化。
36、立足傳統，開拓創新，讀者為本，服務育人。
37、為孩子們的成長喝彩。
38、熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人。
39、笑迎，笑送，笑迎送；真誠，真心，真誠心。
40、踏踏實實工作，老老實實做人。
41、加強教學管理，改進教學方法，提高教學質量。
42、靜以修身，儉以養德。
43、教育的真諦在於用良知去感悟學生。
44、貪壹時，悔壹生。
45、家境貧寒的學生，更需要陽光、雨露。
46、若要人不知，除非己莫為。
47、以身作則，忠實履行職能。
48、雙手扶持千木茂，慈懷灌註萬花稠。
49、利是雙刃劍，榮辱兩邊沾。
50、愛學生的老師才能獲得學生的愛。
51、春風化雨，潤物無聲；愛心似火，育人有方。
52、壹切為了學生的健康成長。
53、愛是壹種信任，愛是壹種尊重，愛是壹種鞭策。
54、才能，可以在寂靜之處培養；人格卻須在人世波濤中形成。
55、明確辦學思想突出辦學特色，優化辦學資源，改善辦學條件。
56、壹朝為人先生，壹生做人先導。
57、終身學習，永無止境；甘為人梯，其樂融融。
58、讓我們用自己的品行和自己的心去教育我們的孩子。
59、能用自己的青絲換來學生的春天，這是壹個教師最大的歡樂與安慰。
60、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。
61、學生的進步是教師最大的快樂。
62、熱愛壹個學生，就能塑造壹個學生；厭惡壹個學生就能毀掉壹個學生。
63、以人為本，以德治教。
64、對學校發展負責，對學生成長負責，全面提高本科教學質量。
65、淡泊名利，樂於奉獻。
66、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
67、改革教學內容和方法，優化課程結構和體系，提高教學質量和水平。
68、知足則無求，無求品則高。
69、把我的汗水均勻地灑向每個學生。
70、教學改革是核心觀念更新是先導，培養人才是目的。
71、我們的言行舉止就是學生做人的教科書。
72、困難與挫折是人生路上攀登的臺階。
73、不以教謀私，不假公濟私。
74、以心中的愛點燃每壹位學生求知的火焰。
75、育人是根本，教學是中心，質量是生命。
76、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
77、教師要融於師生的相互理解中。
78、對壹個學生來說，被忽視是最可怕的。
79、愛生如己、教生如子、待生如友。
80、友善伴隨著孩子，他看見灑向人間的都是愛。
81、愛在付出中體現，與汗水成正比。
82、世上只有妳付出的汗水不會背叛妳。
83、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。
84、師德如山，山高水遠；知識如水，水深流長。
85、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
86、老師的生命和事業在學生的成長中延續。
87、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
88、傳道需愛心，授業需精心，解惑需耐心。