大食會是我們每個同學都喜歡的節目.那時老師才宣布我班要舉行大食會的消息時，全班同學都為之雀躍.今天下午我們終於如願以償了.午休過後，我直奔教室跟同學們壹起排列桌椅做準備工作，六張桌子為壹小組.同學陸續來到教室，各自把自己帶的各式各樣的零食小吃拿了出來，壹下子課桌上面擺滿了琳瑯滿目的食品：有香味撲鼻的薯片和餅幹，美味可口的巧克力和紫菜幹等等.我也不甘示弱，拿出自己最喜歡的壹筒薯片和兩包蝦條.老師叮囑我們不要大聲吵鬧之後，我們就開動了，大家都吃得津津有味，還有同學跟別人交換東西吃.我覺得自己的東西味道自己最中意就沒和別的同學交換，但是同學們都很熱情，紛紛往我的食品袋子裏塞東西.這些食物五花八門，有的我還叫不出名字.這可累壞我了，嘴巴忙的都沒停過，肚子也脹的圓鼓鼓的.還是吃不完，我用做遊戲的方法分給同學吃.我桌上的食物已經消滅幹凈，別的同學有沒有吃不了兜著走我就不知道了。
2. 班級大食會 場面描寫作文大食會是我們每個同學都喜歡的節目.那時老師才宣布我班要舉行大食會的消息時，全班同學都為之雀躍.今天下午我們終於如願以償了.
午休過後，我直奔教室跟同學們壹起排列桌椅做準備工作，六張桌子為壹小組.同學陸續來到教室，各自把自己帶的各式各樣的零食小吃拿了出來，壹下子課桌上面擺滿了琳瑯滿目的食品：有香味撲鼻的薯片和餅幹，美味可口的巧克力和紫菜幹等等.我也不甘示弱，拿出自己最喜歡的壹筒薯片和兩包蝦條.老師叮囑我們不要大聲吵鬧之後，我們就開動了，大家都吃得津津有味，還有同學跟別人交換東西吃.
我覺得自己的東西味道自己最中意就沒和別的同學交換，但是同學們都很熱情，紛紛往我的食品袋子裏塞東西.這些食物五花八門，有的我還叫不出名字.這可累壞我了，嘴巴忙的都沒停過，肚子也脹的圓鼓鼓的.還是吃不完，我用做遊戲的方法分給同學吃.我桌上的食物已經消滅幹凈，別的同學有沒有吃不了兜著走我就不知道了！
3. 在家裏開大食會作文音樂壹停，他們的 *** 就像壹個盤子似的向椅子“砸”下去。
大食會廣東順德大良李介甫小學二（2）班 盧潔瑩 “六壹”兒童節的下午，我們班裏舉辦了壹個大食會。老師把我們分成了四組，把我們帶去的零食水果也分成四大堆。
每組的桌子上都有壹大堆零食和水果，什麽薯片、海苔、好多魚，西瓜、蘋果、香蕉、哈密瓜……啊呀，好多，都是我們愛吃的。大家壹邊興高采烈地吃著零食，壹邊輪流玩搶椅子的遊戲，搶贏的人還有獎品呢！ 搶椅子遊戲開始了。
請了五位同學出來玩，但是只有四張椅子。音樂響起來了，五位同學跟著音樂圍著椅子轉，個個眼睛都瞟著椅子。
音樂壹停，他們的 *** 就像壹個盤子似的向椅子“砸”下去。有個同學沒有坐到椅子，結果坐在別人的大腿上，大家看了大笑起來。
他有點害羞地回到座位，另壹個同學又補了進去。在歡笑聲中終於輪到了我，我心想：搶椅子，小菜壹碟，我壹定會贏！ 果然，第壹次音樂壹停，我就搶到了。
但是驕兵必敗，第二次我不但沒搶到椅子，還壹 *** 坐在地上——出局了。大家又是壹陣哄笑。
遊戲繼續進行著，教室裏的笑聲壹陣接壹陣，似乎誰也不想停下來。這個“六壹”，我們過得真快樂。
4. 在家裏開大食會作文音樂壹停，他們的 *** 就像壹個盤子似的向椅子“砸”下去。
大食會廣東順德大良李介甫小學二（2）班 盧潔瑩 “六壹”兒童節的下午，我們班裏舉辦了壹個大食會。老師把我們分成了四組，把我們帶去的零食水果也分成四大堆。
每組的桌子上都有壹大堆零食和水果，什麽薯片、海苔、好多魚，西瓜、蘋果、香蕉、哈密瓜……啊呀，好多，都是我們愛吃的。大家壹邊興高采烈地吃著零食，壹邊輪流玩搶椅子的遊戲，搶贏的人還有獎品呢！ 搶椅子遊戲開始了。
請了五位同學出來玩，但是只有四張椅子。音樂響起來了，五位同學跟著音樂圍著椅子轉，個個眼睛都瞟著椅子。
音樂壹停，他們的 *** 就像壹個盤子似的向椅子“砸”下去。有個同學沒有坐到椅子，結果坐在別人的大腿上，大家看了大笑起來。
他有點害羞地回到座位，另壹個同學又補了進去。在歡笑聲中終於輪到了我，我心想：搶椅子，小菜壹碟，我壹定會贏！ 果然，第壹次音樂壹停，我就搶到了。
但是驕兵必敗，第二次我不但沒搶到椅子，還壹 *** 坐在地上——出局了。大家又是壹陣哄笑。
遊戲繼續進行著，教室裏的笑聲壹陣接壹陣，似乎誰也不想停下來。這個“六壹”，我們過得真快樂。
5. 班級聯歡會（場面描寫）作文500字在星期五的下午，操場上空無壹人，寂靜籠罩著整個校園。可是，六（1）班的教室裏卻早已熱鬧非凡。遠遠望去，教室的墻上掛著長長的拉花，還有五彩繽紛的彩帶，美麗極了！咦？今天六（1）班到底要幹什麽呀？怎麽這麽熱鬧呀？噢，原來，經過同學們壹個星期的精心策劃，我們的詩歌聯歡會將要在今天隆重上演了！大家的歡聲笑語使整個會場充滿了濃郁的節日氣氛。
在兩位主持人的主持下，第壹個節目——走進《紅樓夢》就開始上演了。鄭柏頡冷靜的站在講臺上，專心致誌地給我們介紹著《紅樓夢》。臺下的叫好聲，鼓掌聲，響成壹片。星火作文網
有意思的還是由朱連捷主演的小品，裏面主要講了讀詩要先理解內容的意思，不能壹味地去讀詩。朱連接在表演的時候肢體語言豐富得很，逗的我們笑得肚子都疼了。
但令全場沸騰的還是要數互動遊戲了，當主持人念完題目後，同學們幾乎同時從凳子上跳了起來，壹雙雙手飛快地舉起來，主持人的眼睛應接不暇，不知道先請哪個同學是好。對對子遊戲開始了，當大屏幕上出現松對什麽的時候，我的腦子快速運轉：松開，松樹，松鼠，松柏，對，就是松柏！我邊舉手邊大聲叫道。
主持人公布答案時，我欣喜若狂，“耶，答對嘍！”
要說我們班，可真是“文武雙全”。要不，怎麽可能會“忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開”呢？——轉眼間，教室裏就被我們布置地煥然壹新。時間過得飛快，聯歡會結束了，但是這次聯歡會永遠刻在我們的心裏。
6. 場面描寫作文今天烈日當空， *** 辣的太陽照射著大地，也是我們學校壹年壹度的親子運動會，大家都很高興，因為能和自己的爸爸媽媽壹起努力來為各自的集體爭光。
到了我們要去的運動會體育中心，同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場，我們班的同學個個精神抖擻，鬥誌高昂心中只有壹個心願：希望這次運動會能拿全年 級第壹名。運動會開幕儀式開始了，校長在廣播裏發言說：“同學、老師、家長們，妳們好，今年壹年壹度的親子運動會現在開始了！”全校同學身穿整潔的校服， 排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口裏喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234！四五四五！能文能武，第壹第壹！非我莫屬！”結束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了！
今天的運動會項目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步。。
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲壹響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下壹位家長，我們班的 拉拉隊也在壹旁加油助威，同學們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進行著，忽然，壹位家長因跑得過快失去重心摔到在地。‘不好，這可怎麽辦，比賽還可以繼續嗎？’在壹旁的同學都楞住了，只見這位家長並沒有氣餒，忍住傷痛繼續堅持比賽，加油！加油！同學們喊得更響亮了，比賽結束了！我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽傳動在大家的心裏，雖然這次運動會大家都非常的累，但大家都非常的高興。