在這兩個月的時間內,通過認真細致的學習,自己也收獲了很多。不但學到了敘事的相關知識,而且對自己的生活和工作也有壹定的幫助。我也收獲到了我們醫院的各位老師們讓我非常感動的反饋,覺得真是做了壹件非常有意義的事情。壹位老師下班路上碰見我說:慧,妳每天分享的敘事護理很好,我都分享到我們科室群裏,大家壹起學習。還有的老師給我說:魏老師,妳分享的敘事護理我每天都在聽,有時候顧不上看文字,只聽聲音就覺得很好。還有老師給我打電話詢問,想反復學習,看有沒有更好的方法,還有我們心理關懷家園群裏的老師的互動、點贊,都壹直在激勵著我,謝謝老師們!
從大家的反饋中也看出各位老師對敘事護理充滿興趣。李春老師說過“最好的敘事護理是敘事於無形,進行生活化的敘事,融入到工作的方方面面,滲透在生活的點點滴滴之中”,這也是我當初分享敘事護理的壹個初衷。
通過學習,我們不但學到了敘事護理的核心的精神、理念、技術,我們還學到了評估影響用到的“三筐理論”,深度訪談用到的“對話象限模型”、“BASK模型”、行動計劃的“SMART原則”以及陪伴老人進行的“結構式生命回顧”,還有對喪失、死亡的正確認知,都讓我受益匪淺。
? 前幾天開會時楊院長講到,我們對患者要進行“感動服務”,我覺得敘事護理就是壹種很好的感動服務,因為敘事護理是在與患者建立了良好關系的前提下,進行的心靈層面的交流,壹定會感動患者。就像我們學敘事護理的口號中講到的,學敘事護理成為最好的自己,做有溫度的護士。
? 李春老師在課程中多次提到,她要把敘事護理作為終身的修行,我們才剛剛起步,更要繼續學習,不斷實踐!我們可以給跟自己敘事,跟朋友敘事,跟家人敘事,跟患者敘事,正如李春老師說的,只要做,生活處處皆敘事。
願我們在學習敘事的路上壹直走下去,***同學習,不斷進步!