工作 總結 ，以 年終總結 、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把壹個時間段的工作進行壹次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，並分析成績的不足，從而得出引以為戒的 經驗 。總結是應用寫作的壹種，是對已經做過的工作進行理性的思考。下面就讓我帶妳去看看校慶活動工作總結 報告 範文 5篇，希望對妳有所幫助吧
校慶工作 總結報告 1
隆重的學校十周年校慶，在壹片歡聲笑語中完美結束了，壹年級組的所有老師們終於松了壹口氣。回想起這兩個月以來，和孩子們壹起準備、排練節目，每壹位老師都深有感觸。正是有了這壹群全力付出的老師們和孩子們，我們壹年級的節目才得順利、完滿的展示。
記得剛收到學校通知，壹年級全體師生將參加校慶的節目演出，壹年級老師和同學們都興奮不已。黃秀華老師馬上把節目定下來，利用音樂課上和孩子們練習起來，那些天的音樂課，郭麗賢、曾艷妮、宋小紅、張曉玲四位班主任除了協助，也在壹旁認真地學起了動作。
節目剛有雛形，黃秀華老師便接到的出差壹周的通知，對於沒有太多音樂細胞的級組其他老師而言，頓時覺得群龍無首。怎麽辦?黃秀華老師，把詳細的訓練方案和級組長壹壹交待清楚，再三叮囑，要抓緊時間好好練。於是，課間操時間，下午第三節活動課，每個班的教室都響起了音樂聲。我們的副班主任王艷霞、陳亞柳、鄧麗瓊在班主任帶操時，走進了學生隊伍裏，壹個壹個地耐心糾正孩子們的動作。壹節課下來，每壹位老師的嗓子都啞了。
第壹次全校集體彩排，壹年級的節目暴露了很多問題，老師們急了，放學等學生走完後，老師們馬上又聚在了壹塊兒，針對出現的問題，商量解決的 方法 。老實說，節目彩排的不順利，讓老師們心裏很郁悶，郭麗賢老師更是忍不住紅了眼眶。這時，申瑤瑤主任及時地給我們發了壹個鼓勵的短信，晚上更強忍著嗓了的不舒服，給級組長
打了電話，指導我們訓練的方法。於是，我們重振旗鼓，接著練。
教學的繁重，訓練時間的緊迫，讓每壹位壹年級的老師緊崩著腦子的弦。不記得有多個午休時間，我們在忙著，批改作業，布置教室，制作道具，商討今天訓練時出現的問題如何解決。其他年級的老師見了我們，總愛打趣地說：“妳們壹年級組的老師，可都是真正的‘骨幹’教師啊!”是啊，因為我們真的是太瘦了，這壹段時間，張曉玲、曾艷妮、鄧麗瓊老師相繼病倒，郭麗賢老師的孩子不舒服，她多想在孩子身邊陪伴著，可是班級的工作讓她放心不下，帶著對孩子的牽掛，她留在了工作崗位上，校慶當天，宋小紅、陳亞柳老師還在生病當中，可是每壹位老師都用“輕傷不下火線的精神”支撐著自己，我們不能倒下，壹定要好好練。
校慶結束了，我們付出了努力，收獲了成功，壹年級組是快樂的!
校慶工作總結報告2
二o壹o年十二月十八日，這壹天將永遠定格在歷史的長河中，銘刻在懷化技校人的記憶裏。那壹刻，給我們的不只是簡單的歡呼與興奮，不只是我們人生歷程的短暫插曲或片斷。那壹刻，給我們的是壹種新的體驗，壹種作為懷化技校人的無比自豪。它是壹種印證，印證了懷化技校過去的曲折和艱難;它是壹種展示，展示了懷化技校今天的發展與現狀。它又是壹種演繹，演繹著懷化技校明天的燦爛與輝煌。應該講，天時、地利、人和，再加技校人的認真、努力和奉獻，懷化技校建校三十周年校慶慶典活動取得了圓滿成功。校慶雖然已經過去，但校慶的忙碌而喜慶的場面令我們久久難忘，有壹種熱愛學校的感情更深沈地持續著，那是壹種精神財富，其意義和價值已經超越了校慶本身。
建校三十周年慶典活動和諧、熱烈、簡約、吉祥，受到來自上級領導、各位校友、廣大師生和社會各界的普遍贊譽，在懷化技校發展史上寫下了濃墨重彩的壹筆。為總結經驗、弘揚精神，開創未來，現將校慶慶典 活動總結 如下。
壹、領導重視，思想統壹
懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發展史上絕無僅有的盛事，更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事，也是展示學校發展與成就，倍受廣大教職員工和社會關註的大事。學校領導抓住校慶活動作為推進學校發展的良好機遇，通過校慶，弘揚傳統，凝聚人心，塑造形象，建設和諧校園，為技師學院而奮鬥。
三十年校慶慶典活動既是對學校三十年辦學歷史的凝煉和總結，又是學校承前啟後繼往開來的嶄新起點。利用籌備校慶的機會，認真回顧歷史，總結經驗，進壹步端正辦學方向，明確辦學目標，理清辦學思路，使學校實現新的發展。通過舉辦校慶活動，充分展示懷化技校發展的成就，爭取社會各界對學校發展的關心和支持。利用校慶機會，把歷屆校友聯絡起來，使他們情系懷化技校，從各方面支持母校的發展，成為學校發展的寶貴資源。
校慶活動從籌備到慶典日的工作，始終是在上級領導和主管部門的支持與關註下，在學校黨委和行政的具體領導下，有計劃、有步驟地進行。學校專門成立了以羅向東校長為組長、黨委書記王進軍為顧問， 其它 校領導及科室負責人為成員的三十年校慶籌備領導小組。下設校慶辦公室，具體制訂校慶活動的方案、 措施 、工作進程及督促，檢查、落實執行情況。從啟動到籌備再到慶典活動都作出詳細的規劃和措施。特別是最後階段，學校將校慶慶典活動工作進行了更為詳盡的細化，由校領導親自掛帥，責任到人，實行壹天壹匯報，兩天壹碰頭，極大地提高了工作效率。如王書記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同誌們首先優質高效地完成了任務;羅校長負責的光碟制作組的同誌們善於打硬仗，在時間緊，難度大的情況下，不折不扣優質完成任務;戴付副校長負責的編印校慶紀念冊的同誌們，在任務的攻堅階段，工作到淩晨4時多，也要保質完成任務……。特別是市社主要負責人對學校校慶工作非常關註，除多次予以重要指示外，慶典日的前幾天，還多次親臨學校給予指導。所以說，各級領導的重視、關註與支持，是校慶活動成功的保證。
二、精心策劃，註重創新
回顧三十年建校的風雨歷程，總結歷年辦學經驗，彰顯三十年輝煌成就，是整個校慶籌備工作中壹項艱苦細致而又貫徹始終的工作。根據我校的實際，此次校慶活動的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進”的原則，從領導到員工，集思廣益，精心策劃。從校慶公告的發布、致校友的壹封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學校發展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印制;從文藝節目角本策劃，節目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營造、裝飾;從領導、嘉賓、校友的邀請;從學校的成果展示;從舞臺大氣精美的設計和整個慶典日活動的安排;特別是慶典活動的文藝演出，更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈，從“今天是妳的生日”到“二十年後再相會”，體現了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術水準。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創新水平，為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎。
三、加強宣傳，營造氛圍
為擴大校慶的社會影響，廣泛聚集興校力量，精心打造學校品牌。校慶籌備對三十年校慶的宣傳工作殫精竭慮。學校網站上重點突出了校慶內容、營造濃烈的校慶氣氛，宣傳學校歷史，介紹傑出校友，發布校慶籌備公告和“致校友的壹封信”。學校還與媒體緊密接觸，以獲得社會各界支持。為了讓廣大校友和懷化人民及時了解我校三十年校慶籌備情況，學校先後多次在“懷化日報”上對學校的校慶進展情況進行了宣傳報道。懷化技校三十年校慶的信息覆蓋面幾乎達到全市知曉，傾城***睹的地步。校內，通過召開各種類型的專題會議，對師生員工進行廣泛宣傳動員，闡明校慶的目的和意義。同時在在校學生中組織各種“我為校慶做貢獻”的活動，使整個校園浸潤在濃烈的校慶氛圍中。通過壹系列宣傳發動，師生員工統壹了思想，激發了熱情，調動了積極性，以主人翁的姿態投入到校慶籌備活動的熱潮中。學校領導多次向市委、市政府及有關部門匯報校慶進展工作，各級領導都給予了高度評價。校慶慶典期間，上級領導、有關部門、企事業單位，兄弟學校、新聞媒體都以各種途徑和形式表達了對我校校慶的祝賀，既擴大了我校的社會影響，也提升了學校的社會知名度。
校慶工作總結報告3
新學期已經過去了壹個多月的時間，在這壹個多月的時間裏，學校各項工作有條不紊的進行，全校上下呈現出了良好的發展勢頭，各個年級各個部門的工作紮實有效，教職工表現出了良好的精神面貌和工作狀態，全體學生遵規守紀，教風、學風、校風令人滿意。我們的校慶活動深獲好評，對內，起到了振奮精神，增強師生愛校情感，增強凝聚力的作用;對外，達到了擴大影響，爭得社會各界支持，促進學校快速發展的目的。
年初，學校決定今年10月份召開建校30周年慶祝大會，當時考慮到僅僅召開壹個慶祝大會，意義不大，所以我們就把今年全年定為學校的"校慶年"。這個想法定下來以後，學校制定了壹個全面詳細的校慶方案，進行了明確細致的分工。我們這壹年的校慶活動包括：壹是在新聞媒體(大眾日報、濟寧日報、鄒城電視臺、鄒城 教育 網)上發布校慶公告，進行系列宣傳報導;二是建立校慶網站;三是開展校慶征文;四是編制校慶系列資料(包括：制作建校三十周年紀錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優秀征文選、編輯 家庭教育 成果匯編等);五是舉行系列校慶集會(包括：新老領導班子座談會、離退休教職工座談會、學校周邊單位領導座談會、曾在四中工作過的部分同誌座談會、優秀學子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等);六是以校慶為契機整治校園環境，打造具有四中特色的、內涵豐富的校園 文化 。截止到10月9日，我們的各項活動都達到了預期目的。10月10日上午，我們隆重召開了建校30周年慶祝大會，下午在鋼山劇院舉辦了文藝演出，校慶活動達到高潮。
目前，校慶活動暫告壹個段落。回顧這半年多的時間，我們圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點。
首先，我們的校園環境整治壹新，布置更加合理，更加簡潔大方，更加賞心悅目;我們的校園文化形成了我們自己的特色，我們不模仿其他學校(我們不盲目跟進，根據四中的地理位置，根據四中多年來形成的文化積澱打造自己的特色文化)，其他學校也模仿不了我們。
其次，我們的校慶氛圍很濃，宣傳力度很大，參與面很廣。我們的校慶網站內容非常豐富，點擊率很高;我們召開的幾個座談會，爭得了前兩屆領導的支持，爭得了離退休教工的支持，爭得了社會各界的支持;我們舉辦的校慶征文活動，得到了廣大師生的積極響應，廣大師生踴躍投稿，許許多多的稿件都表達出了濃濃的愛校情懷，讓人感受到了壹種很強的凝聚力和向心力。
第三，我們的校慶資料豐富齊全，堪稱精品。無論是我們的紀錄片、校史圖書、校慶畫冊、優秀征文選還是家庭教育成果匯編，可以說樣樣是精品，件件是精品(質量高、內容豐富、很有參考價值、保存價值)。因為負責每壹項資料的同誌都是用心在做，都付出了大量的時間、大量的勞動、大量的精力、大量的心血。
第四，我們的慶祝大會隆重、熱烈、簡潔、圓滿成功。從擬定邀請人員，到請帖的發送，再到座區的劃分;從大會氛圍的營造，到迎接來賓的程序;從挑選迎賓人員，到每壹個教職工的服飾;從來賓行走路線，到會場秩序;從整個場面，到每壹個 標語 口號 ;從確定講話人選，到撰寫講話稿;從來賓領取資料，到給來賓佩戴鮮花進入會場，等等，我們考慮到了每壹個細節。細節決定成敗，周密的考慮部署換來的當然是完美的結果。所有來參加慶祝大會的人都贊不絕口，全體師生更是群情激昂，人心振奮。四中就是四中，凡事都追求精致精細，事情要麽不做，要做就做到最好，這是我們所追求的，也是絕大多數人對我們的評價。
校慶工作總結報告4
校慶工作總結
時間;2015.10.12 地點：雁山校區體育場
活動內容;為了慶祝母校83周年舉辦的校慶文藝晚會 部門負責工作：
1、 學院展示方塊舞蹈的前期準備工作(選人，排舞、排練)
2、 舞蹈人員服裝的租借和化妝以及表演道具的準備
3、 帶領演出人員去雁山校區進行彩排
4、 將所有人員安全帶回王城校區 個人負責工作：
1、 將搖旗的同學帶到指定位置
2、 協助其他助理完成演出人員的化妝任務
本次校慶文藝晚會是我進入文藝部以後進行的第壹項活動，在工作進行中我認為有很多的閃光點，首先從部門工作來說，部門為了此次文藝晚會做了充分的前期準備，從服裝的租借，橫幅和旗幟的準備，再到化妝用品的準備和與辦公室關於車輛租借方面的恰接，以及工作人員和演出人員的運輸工作都做得比較順利和負責;其次對於我自己的工作我還算比較滿意，我完成了部門給下發的帶領任務和化妝任務，同時在晚會進行的過程中能做到了保持聯系有需要立馬趕到。
但在本次校慶活動的工作過程中還有壹些不盡人意的地方，首先是對於演出人員時間安排的傳達不夠清晰，導致演出人員不知道整體的流程和具體的時間，做事拖沓;其次，部門與主辦方的溝通不夠細致導致預留的準備時間不充足，出現在晚會開場前演出人員急匆匆趕往演出現場的現象;接著，我認為自己做事不夠幹脆利落不能夠在短時間內很好的完成自己的工作;最後，我沒有主動向部門的師兄師姐了解整場晚會的流程，而是只想著分配的工作，導致自己的工作完成的不夠細致，也沒能更好的幫助其他的人員完成工作。
所以，在今後的工作中，我會在明白自己手上的任務的同時主動去了解活動的流程，而不是僅僅拘泥於自己分內的事，最大限度的發揮自己的作用;同時也應該提高自己做事情的速度，不拖泥帶水，提高效率，最後要堅守自己的工作崗位，不因為自己的私心而耽誤了部門的工作。
經過這次活動，經驗和教訓得到了不少，我以後也將積極改進自己的工作方法，不免造成不必要的錯誤。
校慶工作總結報告5
金秋九月，丹桂飄香。西安建築科技大學迎來了辦學115周年暨並校55周年系列慶祝活動。在校黨委的領導，校團委的指導下，西安建築科技大學學生會參與了後勤保障、誌願者服務、場館布置等壹系列工作。在校學生會和各學院的***同努力下，校慶工作運轉基本正常，各場慶典、晚會、會議有序進行，同學們熱情高漲，校友校董們也感受頗深，反響良好。
現就9月22日至9月26日的校慶工作總結如下：
壹.校慶誌願者接待工作：
為迎接復雜多變、機動性很強的校友校董接待工作，校團委學生會特意從眾多大網賽、世園會誌願者中選拔了500多名校慶誌願者，更從中又選拔了100多名形象好、氣質佳、語言表達能力較強、頭腦較靈活的誌願者，負責非常重要的嘉賓接待工作。誌願者們著裝整齊，精神面貌良好，較好地展現了建大學生的素質和風貌，有些誌願者還得到了嘉賓們的好評。信息聯絡、(機場、火車站)迎接、(下榻賓館)接待、陪同參觀(草堂校區、世園會)、送別等工作，誌願者們盡心盡力，爭取做到了最好。
二.校慶誌願者場館布置工作：
為保證校慶壹系列活動場館的正常有序，校團委學生會特組織了300多名誌願者，負責校慶期間各大場館、會議室的布置維護工作。場館主要包括文體館、粉體樓前廣場、粉體樓壹層大廳、粉體樓二層會議室、工科樓壹層天景、工科樓三層報告廳;布置工作主要涉及場館、會場桌椅的擺放，地毯的鋪設，花卉裝飾物的安放，環境衛生的維護以及熱水、茶葉等的後勤保障。會場布置工作，任務重、困難多，但大多數誌願者們積極配合各項工作，堅持到了最後為了活動的正
常進行付出了自己的辛勞和汗水，值得表揚。
這次校慶工作，由於我們磨合時間短，工作經驗缺乏，我們深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：
壹.缺乏溝通交流，信息流通不暢：
必要暢通的信息交流是壹次活動得以順利進行的基本保障，而我們的團隊之間以及和領導老師之間、各院系之間缺乏交流溝通，以致做了很多無用功，工作進展緩慢、效率不高，使得同學們多少有些抱怨，這也是我們不可推脫的責任。究其原因，我們的團隊比較稚嫩，缺乏磨合，欠缺工作經驗;但領導老師方面也多少有些問題，比如老師們意見不合，現場討論的現象時有發生。在認識到和老師缺乏交流之余，我們也要引以為戒，吸取教訓。
二.誌願者選拔欠考慮，男女失衡，素質參差不齊：
本次誌願者選拔工作出現了很多問題：
(壹)女生過多，男生缺乏。這也直接導致遇到工作強度較大，工作時間較
長的情況下，男生背負了多重個壓力而女同學閑置的現象屢見不鮮。“忙的很忙，閑得很閑”
(二)過分信任，缺乏培訓。由於考慮到本次誌願者全部為有經驗的大網賽
或世園會誌願者，所以我們只進行了壹次簡短的培訓。這直接導致我
們誌願者整體素質參差不齊，有少部分誌願者怕苦怕累，散漫懈怠。
(三)工作任務分配不明確，誌願者們無所適從。這主要歸結於我們指揮調
度不利，遇到突發情況還是不夠鎮定，缺乏經驗和方法。
回顧本次校慶工作，總體運轉較為平穩，各項工作基本正常，領導老師還算滿意。而學生會在本次工作中也發揮了不小的作用，同時也暴露出了許多問題，
提前為以後的學生工作敲響了警鐘。通過本次活動的考驗，我們感觸頗多，收獲良多，感受到了團隊的力量，也發現了各種問題，積累了寶貴的經驗。
相信我們的團隊從此會慢慢脫去稚氣，走向成熟。希望西安建築科技大學學生會會有更好的明天。
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