學校安全工作直接關系到師生的生命安全和國家財產安全，關系到學校教育秩序的正常進行，關系到社會的穩定和發展。本學期，在縣教育局的領導和上級教育主管部門的精心指導下，我校各相關部門積極配合、通力合作，本著高度負責的精神和“安全第壹”的原則，做了大量實實在在的工作，取得了壹定的成效。壹年來的具體情況總結如下:壹是高度重視，全力動員，落實職責。
我校把加強學校及周邊地區社會治安綜合治理作為重中之重，積極配合有關部門，認真落實社會治安綜合治理相關政策措施，建立協同工作機制，制定工作方案，切實保障師生人身財產安全。
學校領導多次在教師大會上明確，每壹位教師壹定要胸有成竹，高度重視這項工作，提高防範意識，明確工作責任，千方百計確保每壹位教師、學生和學校財產的安全。同時，我校通過全體教職工大會充分動員每壹位教職工，組織學習教育部關於進壹步做好中小學幼兒園安全工作的六項措施及相關法律法規和政策文件精神，增強教職工對維護學校及周邊地區安全穩定重要性的深刻認識， 並要求全體教職工特別是班主任明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點，狠抓落實，以每壹個學生的安全為己任，全面引導學生樹立自我保護意識和求生意識。
第二，教育為主，宣傳到位，提高警惕。
針對學生年齡小、認知能力有限的實際情況，以教育為根本，加強宣傳，實施安全教育，結合法制教育、思想教育、班主任工作、課堂教學等多種教育實踐，形成從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用學校、班會、“國旗下講話”等形式，利用學校廣播站、安全教育墻報、班級黑板報等宣傳陣地，，開辟專欄，大張旗鼓地對學生進行宣傳教育，從不同角度進行交通安全、體育安全、用電安全、健康安全等安全教育。同時，加強多種形式的學生消防訓練，提高學生自救自護能力。
第三，強化值勤指導制度，創建和諧安全的校園。
為了讓學生在學校有壹個安全的學習環境，讓家長放心讓孩子在學校學習，學校加強了值班制度，從行政領導到師生人人參與。建立校務日誌，記錄當天的教育教學常規和安全工作情況，及時處理突發事件。充分發揮紅領巾的監督員作用，加強文明學生、文明班級的評比。加強門衛管理，對進入校園的外國人實行登記制度。這樣，每個人都可以參與到項目中來，齊心協力地管理它，為創建壹個穩定和安全的校園打下堅實的基礎。
第四，積極開展教育宣傳活動。
壹方面，我校通過聘請法制副校長、法律輔導員為學生上法律課，采取集中學習和分散寫作體驗相結合的方式，不斷提高學習效率；另壹方面，要定期召開“家長會”，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，制定周密系統的計劃，有針對性、有計劃、有步驟、有重點地開展各種教育活動，努力從家長延伸開展“以小促大”教育。學校通過舉辦“家長會”，旨在為家長提供學習、交流、教育孩子的機會和場所，使家長進壹步提高思想道德素質，轉變教育觀念，掌握教育知識，改進管教方法，為學生健康成長創造良好的家庭環境。
五、預防為主，全面維護，防微杜漸。
為進壹步消除安全隱患，防患於未然，避免安全事故的發生，我校在加強教育宣傳和值班指揮管理的基礎上，對每壹間教室、設施設備、電氣設備、活動器材、供電線路等進行了定期全面檢修。，並及時整改了教學樓墻體脫落、部分教室電線故障等安全隱患；此外，學校還嚴格要求每壹位教職工，尤其是班主任，在做好學生安全教育的同時，及時了解和掌握學生的安全動態，提高防範思維，做到發現可疑問題立即與學校取得聯系，第壹時間發現問題，解決問題，將安全隱患遏制在萌芽狀態，避免安全事故的發生。
六、加強合作，完善長效機制。
維持校園內外的公共秩序是壹項復雜的工程。學校校長親自簽訂綜治書，積極參加轄區社會治安綜合治理各項活動，大力加強學校周邊環境整治，為學生創造健康的生活和學習環境。
我校將緊緊依靠上級教育主管部門和高鵬鎮黨委、政府的領導和支持，加強與相關部門的協作配合，及時溝通相關信息，研究制定有針對性的措施，及時解決校園及周邊治安管理中遇到的各種問題，確保我校校園及周邊治安秩序的長治久安。
第二章2020年學校安全工作總結
20XX年以來，我校認真落實上饒縣教育局和上饒經濟開發區落實的各項安全要求，把創建平安和諧校園作為重中之重，緊密結合學校德育工作，堅持預防為主，積極開展各項安全知識培訓教育活動，落實各項防禦措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、防火減災應急預案、食物中毒應急預案等，全校師生的法制意識、道路交通安全意識和消防意識明顯增強。2018年度的工作總結如下:
壹是領導重視，措施得力。
為進壹步做好安全教育工作，加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作擺上重要議事日程，成立了由校長任組長的安全工作領導小組。學校領導，班主任，老師都有很強的安全意識。根據學校安全工作的具體情況，對涉及師生安全的內容進行認真分解落實，學校每壹次大型活動都制定了具體的、可操作的安全預案。從而形成了學校校長直接抓，分管副校長具體抓，政教處主任負責組織實施具體分工，全校教職工齊新齊抓共管的良好局面。
二是安全制度，落實紮實到位。
1，建立安全工作領導責任制和責任追究制。
與分管領導、辦公室負責人、班主任、後勤人員、保安等簽訂相關安全責任合同。，將安全保衛工作納入教師最終考核，嚴格落實責任追究制。
發生重特大安全事故和影響惡劣的安全事故，或在各級工作檢查中受到通報批評的，對有關責任人員作如下處理:根據具體情況，給予不參加優秀班級集體評選、不參加優秀班主任評選的責任，同時承擔經濟責任。情節和後果嚴重的，有關部門將追究法律責任。
2.簽訂責任書。
學校向班主任和任課老師明確各自的崗位職責，並簽訂《安全責任書》。開學之初，學校和學生家長就明確了學生的安全責任意識，明確了家長應該做的工作和應該承擔的責任。把安全教育作為教職工考核的重要內容，實行壹票否決制。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到責任明確，責任到人。
3.不斷完善學校安全工作的規章制度。
建立學校安全工作的各項規章制度，並根據安全工作形勢的發展不斷完善和充實。建立健全定期檢查與日常預防相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏執勤、防火防災、食品衛生管理、消防安全管理、安全用電、體育器材檢查、體檢等規章制度。教師校外社會實踐活動應堅持就近、徒步原則。對於所有涉及學校安全的工作，都要有章可循，違規必究，不留盲區，不留漏洞。
4、建立學校安全事故處置預案體系。
學校成立了以校長為組長的重大事故應急處置領導小組，制定了重大事故應急處置預案。為及時快速開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、救援組等臨時機構。並對可能發生的重大火災事故、重大食物中毒事故、重大自然災害等提出了具體的操作程序和應對措施。本學期於10月29日10進行了緊急疏散演練，取得了良好的效果，為緊急疏散奠定了基礎。
第三，社會學校的家長要動員起來，群防群治。
學校安全教育是壹項社會系統工程，需要社會、學校和家庭的密切配合。積極配合當地派出所、衛生院等部門做好學校安保工作。學校邀請派出所副所長冷鳳儀同誌來我校進行法制講座，取得了良好的教育效果。
第四，加強思想教育，提高自我保護能力。
要確保安全，提高安全意識、自我防範和自救能力至關重要，做好安全教育是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周和安全教育活動月為重點，定期對學生進行安全教育，特別是交通和大型活動如(元旦文藝匯演、全縣課堂教學改革現場會、各種演練)。
針對溺水事故對學生進行安全教育。教育學生假期不要私自下水捕魚或抓魚，不要擅自與同學壹起遊泳或在水庫、池塘等場所玩耍。學生之間相互提醒，勸阻制止，與學生家長聯系，通過家長會等形式增強家長的安全意識，提醒家長履行監管責任，告知家長預防溺水事故的相關事項，建立* * *管理家校的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。以班會、活動課、安全教育課、學科滲透等方式，通過講解、示範、訓練等方式對學生進行安全防範教育，使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。我們還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具，舉辦主題班會和講座，開展豐富多彩的安全教育。
學校利用周壹的升旗時間強調安全事項。通過告知家長安全註意事項，增強家長的安全意識。通過各種教育，提高了學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
我校壹直堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的方針，營造了全體教職工關心支持學校安全的局面，切實保障師生的安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
五、加強安全檢查，及時整改。
加強對學生的校紀校規和安全知識教育，全面提高學生的法制觀念和安全意識及自我保護能力。政教處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報等形式，對學生進行各有側重的法制觀念和安全知識教育。進行常規檢查。
每學期開學後，學校將安全教育作為重點檢查內容之壹，積極配合衛生部門對學校食堂和飲用水衛生進行檢查。教室、辦公室、計算機房、閱覽室、實驗室、大門、墻壁等。都進行了詳細的檢查，同時加強了周邊校園的綜合整治。及時向上級匯報隱患並及時整改。
六、存在的問題及下壹步工作。
我校在安全方面做了壹些工作，得到了加強，但安全工作難度越來越大，學校安全工作形勢依然嚴峻。
1，社會教育環境中存在不利於師生安全的因素。
近年來，在各級黨委政府的領導下，通過相關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境明顯改善。但社會不穩定，不良文化對師生安全影響很大，社會上的黃、賭、毒、遊戲廳對學生影響很大。學校周邊的大排檔、食品店仍存在食品安全隱患。
2.學校安全工作難度越來越大。
學生在家庭中往往更受保護，缺乏生活經驗。作為社會弱勢群體，大部分學生自我保護意識和安全防範能力較低，大大增加了學校安全工作的難度。
3.學校地處交通要道，嚴重威脅師生安全，對學校財產安全工作存在壹定隱患，對學校管理造成壹定困難。
今後，我們將更加重視保衛工作，及時解決保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校的保衛工作水平。
第三章2020年學校安全工作總結
安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是21世紀培養人才的搖籃，學生是祖國的未來，民族的希望。學校安全直接關系到學生安全、家庭幸福和社會穩定。因此，做好學校安全工作，營造安全的學習環境非常重要。做好學校安全工作，也是完成上級交給的各項任務的基礎，所以我校壹直非常重視學校安全工作。壹是規範管理，完善制度
學校安全組織健全，安全工作責任制健全，責任明確。學校成立了安全領導小組，以校長為組長，教育局長為副組長，班主任為組員，層層負責，責任落實到人。每學期學校還與各年級簽訂《學校安全責任書》，實行領導承包，不定期檢查與隨時檢查相結合，建立了安全考核細則、獎懲辦法和安全工作制度。安全管理網絡化，確保了我校安全工作的紮實開展。
第二，加強領導，居安思危。
學校領導對教育負責，對學生負責，增強對學校安全的使命感和責任感。學校領導狠抓安全工作，嚴格執行學校安全規定，講安全、重安全，把事故消滅在萌芽狀態。每周定期召開安全工作會議，布置壹周安全工作重點任務，指定專人檢查落實安全工作。比如我們學校的壹些基礎設施老化，壹旦發現就會組織人員進行維護；學校周邊道路、水庫等地存在隱患。組織教師對所有隱患設置安全警示牌，從而消除不安全隱患，避免不安全事故的發生。
第三，宣傳教育，提高素質
學校領導始終把安全工作放在第壹位，在每壹次會議、每壹件事上都始終強調安全，並及時傳達上級安全會議精神和文件，結合文件精神制定切實可行的措施，認真貫徹落實。例如:
1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育，利用廣播室、班級課堂、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道宣傳學生防溺水知識。班主任和值班管理人員每天利用晨會時間做安全教育，向全體家長發放《家長關於“防溺水”的通知》三次，提高家長這方面的安全意識，與學校共同做好學生管理工作。組織教師在池塘、水庫、河流設置警示牌，通過各種渠道防止溺水事故發生。
2.加強交通安全教育。值班教師除了利用廣播室、交通標誌、黑板報等對學生進行交通安全知識的宣傳教育外，還配合學校保安每天在校門口引導進出學校的學生，確保學生安全過馬路。此外，對校外學生進行“乘車情況”調查，對無證車輛和超載現象進行登記和勸導，防止發生交通事故。再者，組織老師排查學校周邊交通安全隱患，重新布置各種交通標誌。
3、食品安全教育常抓不懈。以前我學校門口經常有流動攤點賣。經過老師和門衛的勸阻，流動攤點已經消失。在我們學校周圍，有壹些賣小吃的個人小店。為了防止學生買到不合格的食品，學校不僅加強了對學生的食品安全教育，還成立了安全衛生監督小組，從高年級選拔品行優秀的學生，對全體學生進行食品安全監督，防止疾病從口入。
4.加強傳染病的預防。各班堅持每天晨檢，實時關註學生身體狀況，並做好記錄；記錄病情；班級堅持清潔、消毒、通風；壹旦發現更多學生身體不適，應立即報告，並采取相應措施，防止疾病傳播。
第四，開展活動，深入教育
1.按照上級文件要求開展安全教育周活動。
2.組織策劃了“安全生產月”活動。
3.進行逃生演習，以防止地震和其他自然災害。
4.各班開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班隊活動。
在學校安全管理方面，由於領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，我校的安全工作真正得到了落實。今年，學校未發生重大安全事故，犯罪率控制在“零”。學校在xx被評為“平安校園”的基礎上，於20XX年以高分通過了xx市綜治安全目標管理責任制考核。我校也力爭下學期通過xx市綜治責任制和泉州市平安發展評估。當然，我們也深深知道，安全工作是壹項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作。今後，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格落實各項安全制度，註重每天、每周、每月對師生的安全教育，努力把我校的安全穩定工作做得更好、更有成效。