難忘的決定
決定，是壹門藝術。有的時候，壹個決定不僅需要智慧，還需要勇氣。
我第壹次作出決定的時候，我和爸爸媽媽在上海科技宮裏遊玩。那是我第壹次看到這麽多的科技產品。忽然，壹臺電視機吸引了我的視線，上面正播著壹段錄像，是壹個與我年紀相仿的小朋友在唱歌，電視機後面還有壹個演播室，可以讓妳在錄像後再在電視機上播出來。爸爸媽媽問我：“小A，妳想不想上去表演壹下啊？”我猶豫了。那時的我從沒有見過如此之大的場面，心中自然是有點膽怯的，但我看看那演播室，拿話筒，心中有種難以抑制的沖動，很想去展示自己。腦海中仿佛有個聲音在對我說，不要緊，去吧，妳要學會自己做決定。好，我決定了，去試壹試。我走上臺去，兩只手捧起話筒，唱了壹首歌。當我走下臺時，我分明感覺到了兩頰發燙，心“怦怦”地跳，可渾身上下人有壹種說不出的輕松。因為這是我自己做的決定。
有壹次乘公交車時，我做出了壹個決定。而正是這個決定，改變了我的性格，甚至有可能會改變我的壹生。 上個星期，我從揚州城乘公交去爺爺奶奶家，爺爺奶奶的家在鄉下，比較遠。我上了車，發現還有個位子，趕快去坐下來，並暗自慶幸。車子開動了，吱呀吱呀地左搖右擺，站著的人們隨著車廂晃來晃去，我又壹次慶幸自己的好運氣。又過了幾站，上來壹位老奶奶，她的頭發花白如雪，弓著背，十分瘦弱，車子又開動了，她也隨著車子左搖右擺，給人的感覺的就是風中的稻草，隨時會折斷。我剛想站起來為她讓座，可又有點兒不好意思，卻又不忍看著她這樣搖來搖去……壹番激烈的思想鬥爭之後，我終於站了起來，鼓起勇氣對她說：“老奶奶，請坐。”她先是壹怔，又笑瞇瞇地對我豎起了大拇指：“這孩子真是懂禮貌。”壹陣微風吹來，我的臉上有發燙的感覺，心中的喜悅就像壹頭小鹿壹樣到處亂撞。這次決定，不僅助我養成了助人為樂的品質，，更改掉了我有點怯懦的缺點。這是我所做的最重要的決定。
決定，是需要智慧與勇氣的。好的決定，不僅使妳終身難忘，還能使妳的性格得到培養，使妳受益終身！
2. 小學生勞動場面描寫作文200字
有壹次乘公交車時，我做出了壹個決定。
而正是這個決定，改變了我的性格，甚至有可能會改變我的壹生。 上個星期，我從揚州城乘公交去爺爺奶奶家，爺爺奶奶的家在鄉下，比較遠。
我上了車，發現還有個位子，趕快去坐下來，並暗自慶幸。車子開動了，吱呀吱呀地左搖右擺，站著的人們隨著車廂晃來晃去，我又壹次慶幸自己的好運氣。
又過了幾站，上來壹位老奶奶，她的頭發花白如雪，弓著背，十分瘦弱，車子又開動了，她也隨著車子左搖右擺，給人的感覺的就是風中的稻草，隨時會折斷。我剛想站起來為她讓座，可又有點兒不好意思，卻又不忍看著她這樣搖來搖去……壹番激烈的思想鬥爭之後，我終於站了起來，鼓起勇氣對她說：“老奶奶，請坐。”
她先是壹怔，又笑瞇瞇地對我豎起了大拇指：“這孩子真是懂禮貌。”壹陣微風吹來，我的臉上有發燙的感覺，心中的喜悅就像壹頭小鹿壹樣到處亂撞。
這次決定，不僅助我養成了助人為樂的品質，，更改掉了我有點怯懦的缺點。這是我所做的最重要的決定。
3. 描寫勞動場面的作文500字為了迎接學校生態教室的評比，更為了同學們有壹個整潔的學習環境，章老師帶領我們壹起給教室來了壹次徹底的大掃除。
那天，我們幹得熱火朝天，教室裏壹片沸騰的景象！我們有的迅速拿出洗手液，有的拎著水桶急匆匆地去接水，有的在用力搓洗毛巾，還有的已經拿著板刷迫不及待地開始刷地了。我也不甘示弱，壹下子拿出兩塊板刷，左壹下，右壹下，雙管齊下，幹得不亦樂乎。
再瞧壽翊顥，因為他沒有板刷，正拿著壹塊抹布和壹瓶洗手液。只見他熟練地在地上擠了壹點洗手液，拿起抹布使勁擦了起來，擦得滿臉通紅，擦得喜笑顏開。
唉呀，那邊好像大事不妙！潘煜辰壹不小心把水桶踢翻了！我們都壹擁而上，七手八腳地幫他把水吸幹。章老師也二話不說加入了我們打掃的隊伍。
她拿著拖把，動作麻利，壹小塊壹小塊地幫我們把地上的泡沫和水吸幹。 經過壹個中午的努力，我們齊心協力，萬眾壹心，終於把教室打掃得又幹凈又明亮。
盡管我們壹個個都滿頭大汗，灰頭土臉，可當我們聽到章老師誇我們愛集體、不怕苦、不怕累時，我們心裏都樂開了花。
4. 作文《勞動著的同學們》200字場景描寫明上交這是對別人勞動的尊重和支持！且看且采納！“唰，唰，唰……”“哈哈，瞧，我們的教室多麽幹凈啊！”“大掃除的任務完成了.”在五（3）班教室傳來了壹陣陣笑聲，熱鬧極了.原來，我們全班同學在大掃除呢！\x09 \x09 星期五下午班隊課，老師就宣布：“大掃除開始.”我們同學，個個猶如八仙過海—各顯神通，先打掃了地上的灰塵，我們就正式“工作”，撒上肥皂粉，板刷在水桶裏沾了點水，“唰唰唰唰”，板刷的聲音馬上響成壹片，瞧，那肥皂粉壹下子化成了朵朵泡沫花，再刷壹刷，那混在地面的灰塵乖乖地現出了原形，用布壹擦，嘿，幹凈了！經過同學們的努力，地面變得閃閃發光.我又和陳敏煜、陳盛琨等人去刷講臺桌後面的臺階，哇噻，臟兮兮的，簡直看不下去了，哎，趕快擦~！\x09 \x09 板刷和布唱起了歌：“唰唰唰唰，嘰嘎嘰嘎，嘰嘎嘰嘎……”好聽的幹凈歌，使臺階洗了個痛快澡.隨後，走廊、講臺桌下，已經都煥然壹新了 .看著幹幹凈凈的教室，我們壹個個都喜笑顏開.。
5. 人們辛勤勞動的場景作文400到500字寧可壹人臟，換來萬家潔
我敬佩的人有很多很多，解放軍、醫生、……但我最敬佩的，還是那每天默默無聞清理衛生的清潔工。
每天早晨，當人們還在熟睡時，辛勤的清潔工人們已經開始了壹天的勞動，他們有的不到五點鐘就起床了，拿起掃帚，勞動起來。他們無論刮風下雨、嚴寒酷暑都壹如既往地清掃街道，從不會有怨言。當我們在美好的環境裏生活時，可曾想過是誰為我們創造出來今天的環境，是誰讓我們每天走在幹幹凈凈的馬路上。清潔工人們無私為我們奉獻，他們不求高額的回報，只是讓人們每天生活在幹凈的環境裏。
如果有人問我：“熱嗎？”我毫不猶豫回答：“熱，熱極了！”許多同學放學就買壹些冰棒，解熱也解渴。回家後大部分開上了空調，舒舒服服地睡覺。唯壹清潔工人，汗水早已打濕了他們的衣服，臉被炎熱的太陽曬得通紅通紅的。
有壹次，我到學校去值日， *** 辣的太陽焦烤著大地，射的我睜不開眼睛，正看見壹個清潔工阿姨在打掃學校衛生，她拿起掃帚，壹下壹下掃起來，灰塵揚起來到了她的眼睛裏，她揉揉眼睛，繼續掃起來，壹滴壹滴晶瑩的汗珠從她的臉頰上流下來，汗水把她的衣服濕透了，她也不在乎，我被這種精神所感動了，待著遲遲不肯離去。地掃完了，她的身上早已是布滿灰塵，慢慢地往回走去。
還有壹次，我下樓跟夥伴玩耍，正玩得開心，突然看到壹個穿著清潔工制服的阿姨在掃著馬路上的垃圾，只見他壹手拿著掃帚，壹手拿著垃圾盒，邊掃邊不時望著兩路來的車輛，我在心裏問：為什麽阿姨這樣危險還去打掃？我帶著這個疑問去問那位阿姨，那位阿姨說：“現在的人們太不講衛生了，開車時亂扔垃圾，使滿條馬路全都是，如果不掃開，其他車輛就會壓到。”就在這時，壹輛車從車窗飛速扔出壹個易拉罐，馬上，在另壹條道的車壹下子“刺啦”壹聲，易拉罐被壓得稀扁，清潔工阿姨只好上前掃開，望著她那壹去壹回的背影，我想：現在的人們太不知道什麽是幸福了，清潔工阿姨辛辛苦苦地打掃，而很多人卻亂扔垃圾，讓清潔工阿姨冒著生命危險去清理。
後來，我明白了：清潔工人們為的是我們大家的環境，無私奉獻，默默無聞，他們不求回報，而是換來大家美好的生活環境。寧可壹人臟，換來萬家潔。他雖然不平凡，可是他的那種精神很讓我敬佩，犧牲自己，奉獻別人。在我眼裏，他們就是高尚的人！
6. 描寫勞動場面的作文800字參考： 勞動真快樂 "叮呤呤、叮呤呤"，清脆的下課 *** 歡快地響起。
"嘩"地壹聲校園裏熱鬧了起來，同學們壹窩蜂湧出了教室，差點擠垮了年邁的門框，途中還不忘來個"百米賽跑"，像離弦的箭沖向水龍頭。"運動健將"的封號果真名副其實，小東在少得可憐的水龍頭前為我班了占了"壹席之地"。
我看著旁邊因輸了"比賽"而只能楞在壹旁眼巴巴地望著隔壁班的同學，不禁心裏偷樂。 同學們都將各自的優勢發揮著淋漓盡致。
瞧，小明"蹭蹭蹭"就爬到高處，利索有序地檫著窗玻璃，活脫脫壹只剛出山的小猴子，不愧為我班的"美猴王"。高個子小龍則拿著大掃帚起勁地破壞可惡的蜘蛛網，頭上還戴著個極有"創意"的紙帽子，可以與正義的"蜘蛛俠"媲美。
身為班長的我，當然沒有理由袖手旁觀，除了做好手頭的任務，還有顧及各"部門"工作，嚴格把關。"這裏還有汙漬"，我故意板著臉，"不要放過任何壹個角落。
"我行使著班長的特權，心情無比舒暢，看到大家壹絲不茍地"工作"，我便放心地去執行自己的"任務"了。 最頭疼的要數給墻壁"洗臉"了，"粉刺"、"痘痘"、"黑頭"還真是壹應俱全，這墻壁，長年累月地服務於我們使得原本白色的面孔蒼老不堪，我們便帶著感激之情做起了"美容小護士"。
這壹工作還真艱巨，由於使用膠水太多，墻上的紙片固執地堅守陣地，我們絞盡腦汗汁地想著攻克它的辦法。就是這時，"啪"地壹聲，壹桶水濺濕了墻壁，我火冒三丈正想訓斥"兇手"，"可以了，可以了。
"壹聲驚呼吸引了我，原來，小紅試著去擦墻壁，紙張卻意外聽話地壹齊脫落，"兇手"頓時變為了"功臣"。破解了這壹難關，為墻壁美容當然變得輕而易舉了。
大家熱火朝天地做完各自的"工作"後，橫七豎八地靠在座位上，看著壹"重返青春"的教室，滿足地揉著酸痛的肩膀。 我走在回家的路上，享受著夕陽溫柔的撫摸，聽著蜜蜂"嗡嗡"的贊語，樂得揚起了嘴角。
勞動真快樂。
7. 描寫勞動場面的作文勞動真快樂
"叮呤呤、叮呤呤"，清脆的下課 *** 歡快地響起。"嘩"地壹聲校園裏熱鬧了起來，同學們壹窩蜂湧出了教室，差點擠垮了年邁的門框，途中還不忘來個"百米賽跑"，像離弦的箭沖向水龍頭。"運動健將"的封號果真名副其實，小東在少得可憐的水龍頭前為我班了占了"壹席之地"。我看著旁邊因輸了"比賽"而只能楞在壹旁眼巴巴地望著隔壁班的同學，不禁心裏偷樂。
同學們都將各自的優勢發揮著淋漓盡致。瞧，小明"蹭蹭蹭"就爬到高處，利索有序地檫著窗玻璃，活脫脫壹只剛出山的小猴子，不愧為我班的"美猴王"。高個子小龍則拿著大掃帚起勁地破壞可惡的蜘蛛網，頭上還戴著個極有"創意"的紙帽子，可以與正義的"蜘蛛俠"媲美。身為班長的我，當然沒有理由袖手旁觀，除了做好手頭的任務，還有顧及各"部門"工作，嚴格把關。"這裏還有汙漬"，我故意板著臉，"不要放過任何壹個角落。"我行使著班長的特權，心情無比舒暢，看到大家壹絲不茍地"工作"，我便放心地去執行自己的"任務"了。
最頭疼的要數給墻壁"洗臉"了，"粉刺"、"痘痘"、"黑頭"還真是壹應俱全，這墻壁，長年累月地服務於我們使得原本白色的面孔蒼老不堪，我們便帶著感激之情做起了"美容小護士"。這壹工作還真艱巨，由於使用膠水太多，墻上的紙片固執地堅守陣地，我們絞盡腦汗汁地想著攻克它的辦法。就是這時，"啪"地壹聲，壹桶水濺濕了墻壁，我火冒三丈正想訓斥"兇手"，"可以了，可以了。"壹聲驚呼吸引了我，原來，小紅試著去擦墻壁，紙張卻意外聽話地壹齊脫落，"兇手"頓時變為了"功臣"。破解了這壹難關，為墻壁美容當然變得輕而易舉了。
大家熱火朝天地做完各自的"工作"後，橫七豎八地靠在座位上，看著壹"重返青春"的教室，滿足地揉著酸痛的肩膀。
我走在回家的路上，享受著夕陽溫柔的撫摸，聽著蜜蜂"嗡嗡"的贊語，樂得揚起了嘴角。
勞動真快樂！
8. 描寫勞動場景的片段今天是星期天，又是我們家大掃除的日子。
每到這壹天，我們全家人都忙的不可開交。因為壹周下來，家裏真是臟的不得了。
早上壹大早就得起床，誰也不例外。家裏活分配的都很合適。
比較重的活爸爸幹，適中的活媽媽幹，最輕的活就交給了我。 爸爸的活是指擦玻璃與拖地板，爸爸拖地時特別有趣。
爸爸拖地時總要拖個三四遍，他說：“要不，不幹，要幹就幹個徹徹底底。”他先把水桶接的滿滿的，接著把已經很幹凈的拖把洗了又洗，直到他滿意為止，然後不急不忙的把拖把擰了又擰，最後再細心的用拖把拖地。
“看 *** 活多認真，快點向我學習吧！”爸爸很認真的說。每次見他這樣，我和媽媽就會笑的直不起腰來。
還會時不時的說上壹句：“我們才不向妳學習呢！妳幹活實在太認真了，要向妳學習，非得把我們累死！”媽媽的活，是指清洗我們換洗下來的衣服。壹天好幾個小時站在洗衣機旁，蹲在洗衣盆前，不壹會兒，便會腰酸背痛，可是她從不訴苦，從不向我們提起，總是忍著。
而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗幹凈，接著仔細的擦起家具來，然後再很得意的向媽媽表示 *** 的活很重很累，向媽媽要擦家具的工錢。
我會說：“媽媽，看！我的活多累啊！趕快給工錢吧！”我知道這樣不對，可是我卻控制不了自己。媽媽的活是那麽的累，卻從不向我們要工錢。
而我的活是那麽的輕松。我還要跟媽媽要工錢。
我真的很慚愧。我有時擦的很認真，可有時也會偷懶。
本來家裏是很臟的，可經過我家這三雙手，變得是那麽的幹凈。看，這就是我們家星期天的大掃除，我們都很快樂。
爸爸認真的在體會著自己的功勞，媽媽在看著自己洗的衣服，而我卻在數著自己的工錢，我們壹家三口妳看我，我看妳，都不約而同地笑了。 星期三下午，學校舉行壹次大掃除，因為星期四上午市長來參觀。
我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區，忙的滿頭大汗。我是抹桌子的，我先抹講臺桌，因為老師每天都用，所以我抹的壹幹二凈。
然後，我再抹放書的桌子，我先把書理好，再抹桌子，抹完了我笑了。 打掃完了，同學們坐在自己打掃的教室裏笑了。
9. 描寫勞動場面的作文關於勞動場面的作文壹：下地幹活
國慶節，媽媽帶我到舅舅家去玩，舅舅家種了壹地的菜花，我們來到菜地舅舅說：“我們今天得割壹部分菜花送到集市上去賣，”我自告奮勇的說：“我來幫妳們抱菜，”大人們開始忙碌起來了，我也跟在他們後面，拿著袋子，把菜花往袋子裏裝然後抱到車上去，沒跑幾趟我的胳膊和腿都酸了。舅舅說：“怎麽了，是不是累了，”“我不累，”我說。我壹直幹到把車子裝滿，兩條腿已經精疲力盡，壹 *** 蹲在了地上。
舅舅要開著車子把菜花拉走了，我看著被拉走的滿滿的壹車子菜花，心裏美滋滋的，心想壹定要賣個好價錢。
我喜歡下地幹活，下地幹活給我帶來了許多知識和快樂！
二：幹農活
我的外婆住在鄉下。今天我跟媽媽去幫外婆到田間勞動了。
鄉下田地多，環境也好。到了田間，我就先幫秧苗除草。說實在的，我從沒幹過農活，不知道這是件怎樣的活。
我怕臟，所以只敢拔田沿上的草，速度可慢了。過了壹段時間，我對拔草不感興趣了，媽媽便叫我去幫外婆耘田。剛開始我還不敢下田，因為我不會，而且又怕臟，但媽媽答應教我。於是便抱著試壹試的心理下去了。
我看了媽媽怎樣幹後就跟著幹了，可田裏的泥土好像太深了，踩下去就很難 *** 了，好幾次都差點害得我要摔倒了。我耘了兩行田就上來休息了，我的腳中夾這壹些泥土，令我感到不舒服，我便甩甩腿，可沒想到甩了自己壹身泥巴，真是倒黴呀！休息過後我又下去耘田了，可累了。
雖然我這次在田裏待了不到半個小時，但我卻通過這次田間勞動，清楚的體會到農民的辛苦，還有父母和社會對我們的期望和要求。所以我要珍惜現在的美好時光，用功讀書，長大後成為壹個對祖國有用的人才。
三：植樹
“3·12”植樹節又來臨了，在這個節日，同學們想做些什麽呢？植樹——我想這是大家***同的心願。
這不，今天下午，我就親手植了壹次樹。我和爺爺從樹苗基地買回了兩棵樹苗。買過樹苗之後，我們就回家拿鐵鍬、水桶到空地方準備栽樹苗。爺爺拿起鐵鍬用鍬頭往地上猛地壹插，使鐵鍬“站”住，然後，雙手抓住鍬柄，右腳踩住鐵鍬的腳蹬，就這樣，壹個樹坑就挖好了。
下面，就要植樹了，爺爺先用鐵鍬去河邊取了壹些河泥放在坑中央，我知道河泥很臭，為什麽要用它來栽樹呢？這樣的問號浮現在我的腦海中，我帶著疑問去問爺爺。爺爺聽了我的話後，笑瞇瞇地說：“妳可別小看河泥，它對於樹來說是營養品……”
聽了爺爺的介紹以後，我又迅速去河邊取了壹揪河泥放在坑中央，我希望樹苗能夠早日長成參天大樹。河泥取完後，爺爺把樹苗放在坑中央，只見樹苗的根部完全“浸沒”在河泥中。樹苗放好了之後，就要填土了，我把從坑內挖出來的泥土，均勻地填在樹苗周圍，並用腳在土上踩了幾下。這樣，壹棵樹苗就栽好了，隨後我們又栽好了另壹棵。最後，我又去河邊拎來壹小桶水給小樹苗“洗了壹個快樂的涼水澡”。望著在春風中搖曳的小樹苗，我真開心！
同學們，來，讓我們壹起為家鄉添片綠吧！