古詩詞大全網 - 團隊口號 - 清明節班會主題活動計劃

清明節班會主題活動計劃

為了保證活動的順利進行,往往需要事先制定壹個活動計劃,這是對要開展的具體活動的每壹步進行詳細的分析和研究後制定的書面計劃。活動計劃應該如何制定?以下是我為妳整理的清明節班會主題活動方案範文(精選11),僅供參考,希望對妳有所幫助。

清明節班級團隊俱樂部主題活動方案1活動目的:

自古以來,這片繁榮富饒的土地上湧現出了許多著名的祖先。他們為這片土地的繁榮富強寫下了許多感人的故事,值得後人景仰和學習。清明節是我國傳統節日中緬懷和紀念先人的重要節日,是壹個具有深遠意義的日子。本次活動旨在緬懷和紀念先輩,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進壹步感受到家鄉濃郁的文化氛圍,並從中受到熏陶。

活動安排:

壹、緬懷先烈傳承的民族精神

(壹)、收集資料了解清明文化

1,清明節的由來

2.各地清明節習俗。談談我對清明節各種習俗的感受。有哪些可以繼承的文化傳統,有哪些應該消除的封建迷信活動?

3.關於清明節的傳說和故事。

(2)、手抄報設計。

我們要通過時空的隧道,收集整理家鄉先輩的感人事跡,把他們的名字和事跡記在心裏,學習和傳承他們身上折射出來的優秀品質。只有這樣,我們才能真正表達對他們的敬佩。

參與者:3-5年級玩家。

活動形式要求:在假期期間廣泛收集資料的基礎上,各班圍繞所收集資料的介紹和隊員的體驗,設計制作手抄報。設計的手抄報8K大小,所有的字都是用筆認真抄寫的。

學校教育

1.午休時間,班級播放關於英雄的教育片或組織學生閱讀相關書籍,通過觀看部分影片了解先烈和先賢的事跡。

2.校園廣播將推出“談清明”專題節目,了解清明文化及其他節日文化的內涵和來源。並利用不同時間段對各中隊收集的素材進行篩選和播放。

3.組織隊員開展清明文明祭祀掃墓活動。壹方面組織學生通過網絡祭奠做出巨大貢獻的烈士。另壹方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假休息日以老鷹假期團隊的形式開展蕩秋千、徒步、放風箏等假期活動。也要求學生在陪長輩上墳時要文明,做文明公民。

4.假期前後,所有員工與工作無關的請假事項,壹律不予批準。請安排好假期時間,不要錯過正常工作。

清明節班級團隊俱樂部主題活動計劃第二部分壹、活動主題

追隨祖先的腳步,傳承民族精神。

二、事件的背景

2009年,國家將清明節列入國家法定假日,充分體現了對傳統民俗文化的高度重視。同時,它也是中華文明語言的縮影和象征。清明節表達了中華民族尋根渴祖的感恩心願,寄托了人們對已故親友和革命先輩的緬懷和哀思。是追求未來到底,追誌講故事,回歸人民道德的具體體現。為此,我們認為在學校開展清明節活動的宣傳是必要的,也是可行的,也是讓全體學生懂得感恩祖先,緬懷先烈。

三、活動的目的

為了緬懷先烈,紀念這個意義深遠的日子,我們要加強對學生的愛國主義教育,培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的感情,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進精神文明建設。

第四,事件的意義

傳承中華文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義和集體主義,推進校園精神文明建設。培養學生的公民意識和對國家、民族的歷史責任感和使命感;增強學生努力學習的動力,掌握建設祖國、保衛先烈打下的江山的技能。

動詞 (verb的縮寫)活動內容

1.在網上和報紙上收集關於烈士事跡的圖片和資料。

2.並且選擇A3紙手工粘貼。

3.粘貼圖片的文字說明、歷史來源和背景。

不及物動詞活動流程

活動前,宣傳部會在學校進行宣傳(宣傳方式:海報、通知、廣播)。活動開始,各部門和學校學習部門會配合X部門的學習部門跑班通知。

七、活動的對象

x學校的所有學生。

八。活動的組織

1.主辦單位:X學生會。

2.協辦單位:X學習部。

3.其他部門協助。

九。活動詳情

1.x月X日:聯系電臺和校刊,為活動做前期宣傳。

2.x月X日:整理詞條,判斷排名。

3.x月X日:工作總結。

X.活動時間和地點

時間:x月x日-x月x日。

地點:X學校。

XI。具體安排

1.把通知打印出來發給各個系的學習部,通過跑班的方式通知各個班級。

2.收集和總結學生的作品。

3.最後對收集的作品進行篩選。

4.選擇幾個獲獎作品在宣傳欄展示。

十二。活動獎勵

壹等獎1,二等獎2,三等獎3,優秀獎若幹。

清明節班會主題活動方案第三部分壹、活動設計背景

初壹剛入學的孩子,可能對清明節這個節日還有點模糊的概念。因此,有必要了解壹些關於清明節的知識。

二、活動目標

1.通過此次主題活動,學生們可以進壹步了解中華民族的悲壯歷史和中國* * *生產者黨領導下中國人民不屈不撓的奮鬥史,緬懷革命先烈,激發學生的愛國意識,增強為* * *事業奮鬥的信念,努力成為壹名優秀的昕薇,投身少先隊事業。

2.通過這次活動,我了解了壹些關於清明節的習俗。

三、活動主題

說清明,說英雄。

四、活動準備

1,多媒體課件的制作

2.讓每個學生收集信息,準備壹個關於英雄的小故事。

3.小主持人準備壹些清明節知識問答的問題。

動詞 (verb的縮寫)活動過程

1,在雷公廟舉行祭掃先烈活動。

舉辦“祭掃烈士墓”活動,組織學生參觀我區雷廟烈士陵園,開展教育活動,讓學生充分了解革命先烈為新中國誕生所建立的豐功偉績,充分感受到今天的幸福生活來之不易。

2.每個班級將舉行壹次主題班會。

(1)主持人宣布主題班會。

(2)清明知識問答。

(3)讓孩子講英雄故事。

(4)妳應該向英雄學習什麽?

(5)古詩賞析:清明

(6)老師總結。

3、設計制作說清明,然後英雄黑板報活動。

主題:說清明,說英雄。

在廣泛收集資料的基礎上,圍繞收集到的資料介紹和團隊成員的經驗進行設計制作。

通過清明節的主題教育,讓學生知道清明節是中國的傳統節日。此外,通過這次班會,讓學生了解清明節的壹些習俗和清明節的歷史淵源。通過這種主題教育,也能讓學生銘記先烈,知道他們的幸福生活來之不易。

清明節班會主題活動計劃第四部分壹、指導思想

1.緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育。

2.欣賞自然風光,感受春天的氣息,陶冶學生情操。

3.豐富學生的課外生活,培養學生的社會實踐能力。

二、活動時間

x月x日。

第三,活動地點

Xxx基地。

四。參與者

x年級全體師生。

動詞 (verb的縮寫)活動程序

(1)X月前進行各班思想教育,組織實施活動前準備。(每節課綁壹個花圈)

(2) X月X日活動安排:

1和X點,活動前由班主任進行紀律和安全教育。

2.X點,各班在操場上開始排隊,各班老師清點人數。

3.在xxx基地舉行祭掃儀式。

(1)鳴槍,唱國歌。

(2)敬獻花圈並默哀三分鐘。

(3)校領導講話。

(4)團市委書記講話。

(5)少先隊代表發言。

4.儀式結束後,學生們參觀了烈士墓,並在半小時的自由活動後統計了返校人數。

清明節班級團隊俱樂部主題活動計劃第五章活動主題:

清明節的掃墓活動

活動時間:

四月十日

地點:

Xx公園

活動目的:

1.讓孩子了解清明節的習俗和掃墓的意義。

2、通過活動,對兒童進行愛國主義教育,培養兒童對革命先烈的尊敬和記憶。

參與者:

4月x日-小班,小班兒童

4月x日-中大班以上的兒童

壹、活動準備:

1,活動前談話(活動介紹及筆記);

2.準備代表全園的手工紙花圈,每班設計活動(建議小朋友壹個紙花);

3.聲音準備(石龍文化站提供,所長聯系);

4.聯系電視臺(聯系導演)

5.活動音頻監督和音樂準備(李璇老師)

二、活動程序:

1,組織隊伍,收拾物品,出發去中山公園;

2.到達目的地,組織隊伍;

3.清明節的掃墓程序(活動主持人:徐亞飛)

第壹項:唱國歌。

第二項:為革命烈士默哀。

第三項:敬獻花圈。

第四項:請導演發言。

第五項:放壹首國際歌。

第六項:向周恩來同誌銅像致敬並獻花。

三、註意事項

1,外出活動,做好孩子的管理和經常性的教育。

2.教育幼兒掃墓是壹件嚴肅的事情。過程中不允許嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。站好,低頭,沈默時不說話。觀察天氣,調整實際組織時間。

四。活動所需材料:(略)

清明節班級團隊俱樂部主題活動方案6壹、活動主題:

緬懷革命先烈弘揚民族精神

二、活動背景:

清明節是中國24個傳統節氣中的壹個人文和歷史節日。人們在清明節緬懷逝者,祭奠先人,緬懷先烈。為了紀念這個意義深遠的日子,引導孩子們弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望在掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命先烈的英雄事跡,增進愛國情懷。

三、活動的目的:

緬懷革命先烈,弘揚革命傳統精神,增進愛國情懷。

四、活動時間:

20XX —— XX到—— XX。

動詞 (verb的縮寫)地點:

XX烈士陵園

不及物動詞目標受眾:

XX幼兒園全體師生

七。活動流程:

1,幼兒園老師會給各班發通知,各班每天派10到15人參加公祭會。

2.早上7點在校門口集合簽到,清點人數,說明註意事項。完事了就走吧。

2.所有學生乘車到烈士陵園後再集合,然後簽到,查看人員是否到齊。

3.到達烈士陵園後,聯系陵園負責人,正式開始誌願服務(如接待、站崗、保潔等。)分配任務後。

4.活動結束後,在墓園門口集合,負責人清點人數,確認後帶回團體。

八。活動中的註意事項:

1.烈士墓是革命英雄長眠的地方。革命先烈為我們今天做出了巨大的犧牲。要去烈士那裏舉行祭掃活動,著裝要整齊。

2.墓地是英雄的家,所以妳不應該越過墳墓和祭品。活動時態度要莊重,不能嬉笑、罵人、亂跑、亂動。

3,在墓地裏,要恭維自己,控制自己的情緒和態度。我們應該懷著崇敬的心情參加活動,仔細觀看烈士的事跡。在參觀中了解先烈的英雄事跡,是為了保持安靜有序,體現當代兒童的良好品質。

4、註意衛生不能在墓地內亂吃零食、亂扔垃圾;不要在墓地裏亂跑,按順序走,不要破壞草地和綠地。

5.如果上午臨時不能到達,請及時告知負責人,以免耽誤行程;如果中途有事要離隊,要向負責人說明,得到允許簽字後才能離開,離隊後的安全由我負責。

清明節班會主題活動方案第七部分壹、活動背景及意義。

清明期間組織學生開展壹系列活動,目的是讓學生通過瞻仰、默哀或掃墓等方式,銘記革命先烈的高尚品質,樹立繼承先烈遺誌、努力學習、長大建設祖國的理想。按照中央文明辦、省文明辦關於廣泛開展“我們的節日清明節”主題活動的總體安排,我校結合實際制定了相關活動方案。

二、活動的目的

清明節是祖國的傳統文化節日。根據學校研究,開展“緬懷先輩,傳承傳統,實現中國夢”主題活動。通過開展祭祀英烈、緬懷先輩、誦讀經典等活動,大力倡導文明祭祀、綠色祭祀,引導人們傳承民族優秀文化傳統,弘揚時代文明新風。

三、活動時間

3月28日-4月14

四。實施步驟描述

1.主題為“我們的節日清明節”的班會(3月28日)

了解傳統節日和相關文化。

2.在線向英烈致敬,為他們默哀(4月28日-4月5日)。

學校要求全體學生登錄中國文明網,向英烈們表達自己的思念。同學們積極上網,給英烈們送花,寫下自己的想法。通過這種形式,他們加深了對“清明節”的理解。

宣傳清明節的歷史淵源和當代意義,宣傳節日習俗,了解精神內涵。1-4年級每個班發壹個節目,每個班參加人數不超過10,時間限制不超過5分鐘。建議背稿子,可以配上動作和音樂視頻。主要考察學生的背誦技巧和情感表達。

清明節班級團隊俱樂部主題活動方案8壹、主辦單位:

江蘇畜牧獸醫職業學院

北京賈偉集團

二、主辦方:

動物醫學院的魏家班

三、活動主題:

緬懷先烈,熱愛祖國

四、活動時間:

xx年4月4日

動詞 (verb的縮寫)“活動目的”:

為進壹步推動我校節日文化建設的實施,以清明節這壹中華民族緬懷先輩和仁人誌士的重要傳統節日為契機,開展清明節主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我校學生受到豐富的傳統節日文化的熏陶,從中接受深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命先烈學習,熱愛祖國、家鄉和人民,從小樹立服務意識。

四。目標受眾:

動物醫學院賈偉班全體學生

不及物動詞活動準備:

壹面旗幟,四個標記,校旗和企業旗。

七。活動程序:

1,全體同學在國旗下集合。

2.所有的學生出發去海軍紀念館。

3.團支書帶領大家在海軍紀念館門口宣誓。

所有學生默哀三分鐘。

5.所有的學生都在橫幅上簽名。

6.所有的學生都參觀了紀念館。

八。活動要求:

1.班裏成員自願報名參加;

2.因為是郊遊活動,安全是最重要的前提,所以參與者壹定要完全服從組織安排,讓活動有序進行;

3.這個活動的往返車費和餐費需要自己出。

清明節班級俱樂部主題活動節目9清明節是我國人民緬懷祖先的日子。為了紀念這個意義深遠的日子,學校決定在清明節舉辦“緬懷先輩,學會感恩”活動,為烈士墓掃墓。

通過祭奠“烈士墓”,不失時機地對青少年進行革命傳統、愛國主義和感恩教育,喚起學生對革命先烈的深深崇敬和懷念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從而珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻認識到在和平時期為祖國的繁榮富強作貢獻的意義。

壹.地點:

Xx烈士陵園

二、活動時間:

Xx年x月x日

三、活動對象:

六年級的所有學生

四、活動準備:

花圈,校旗,團旗,隊旗,麥克風,相機,四個學生的花圈。

動詞 (verb的縮寫)活動程序:

主持人(政教處主任韓)宣布,清明節祭掃活動現在開始。

第壹項:向革命烈士敬獻花圈。

第二項:全體人民默哀,向烈士致敬(奏國際歌)。

項目3:少先隊員代表發言

項目4:團委書記講話

第五項:校領導講話

第六項:全體成員在烈士墓前莊嚴宣誓。

第七項:活動結束後,集合隊伍返校。

不及物動詞活動要求和註意事項:

1,4月2日上午9: 00在學校籃球場集合,進行活動目的、意義及安全教育,集體步行至烈士墓。

2.排隊集合,註意清點人數,活動結束後清點人數。班主任、系主任、帶隊老師要跟好隊,確保學生安全。

3.班主任要做好學生活動紀律等方面的教育,要求學生統壹穿校服。

4.掃墓期間,全體師生要遵守紀律,嚴肅認真,不要交頭接耳,大聲喧嘩,打鬧,追逐,喝酒,吃零食。

5、互相關心,互相照顧,發揚集體主義精神。

6.活動結束後,每個班級都要寫下自己的感受,發表在校刊上。

清明節班級俱樂部主題活動方案10傳統節日——清明節來了。為了更好地利用傳統節日弘揚民族優秀傳統文化,我們決定開展“我們的節日清明節”主題活動。現將有關事項通知如下:

壹、指導思想

立足社會主義核心價值體系建設,廣泛開展“我們的節日清明節”主題活動,祭奠先烈、先輩、先賢,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知、尊重、繼承和發揚傳統,增強愛黨、愛國、愛社會主義的情懷。

二、活動時間

3月28日-4月20日

三、活動的內容

1.召開以“緬懷先烈,勵誌清明”為主題的團拜會,組織中華經典誦讀活動,誦讀民族英雄故事,緬懷先烈;閱讀欣賞有關清明節的詩詞,弘揚中華民族的優秀文化和傳統美德。(3月29日班級活動課)

2.積極參與中國文明網等重點新聞網站組織的“網上祭奠英烈活動”(活動主辦網站為中國文明網未成年人頻道)。(中高班可以結合計算機班,低班的同學可以和家長壹起完成。)

3、結合“4·19”報警日紀念活動,開展學習新昌革命英雄事跡的活動,引導學生繼承烈士遺誌,珍惜幸福生活,立誌報效祖國。(4月19團隊活動上課時間)

4.清明節期間,結合“文明出行”主題宣傳活動,教育學生安全祭祖,在祭掃出行過程中,文明禮讓,遵守規則和秩序,養成“不亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火、不隨意燃放鞭炮”的習慣,營造平安、文明、有序的社會環境。

四。活動要求

1,認真組織,認真執行。各班要認真開展“我們的節日清明節”主題活動,認真制定主題班會計劃,精心組織實施。

2.“網上祭英烈”活動可以與信息技術課程精準結合,相互配合。

3、加強教育,安全第壹。各班必須強調清明節祭掃之旅的文明和安全。

清明節班級團隊俱樂部主題活動方案11壹、活動目的

了解清明節的由來,了解清明節的日子和習俗,願意參加清明節的活動。初步了解家庭中人與人之間的親屬關系,懷念祖先,尊敬長輩。尊重和珍惜革命先烈,懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備

課前聯系家長參加本次活動,電腦課件,物品:各種圖案的雞蛋,每個孩子壹個煮雞蛋,蠟筆,貼紙,橡皮泥,剪刀,膠水等。

三、活動過程

1,用古詩詞導入活動內容:

清明時節雨紛紛,路上行人想死。對不起,餐館在哪裏?牧童指著杏花村。(清明)

孩子們,妳們知道清明節的日期嗎?(4月5日,清明節)

2.老師講述清明節的由來。

3.壹邊播放課件壹邊講故事,讓孩子了解革命先烈的英雄事跡。抗洪救災、滅火搶險、保衛國家安全和人民生命財產安全等當代英雄事跡。

4.看課件:老師帶孩子上墳的畫面。

5.播放哀樂,請家長和孩子起立,向英雄致敬,表達懷念之情。

6.與孩子交談:清明節有哪些習俗?

運動習俗:慢跑、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習慣:吃冷食、吃雞蛋等。

7.展示雞蛋,讓孩子觀察它們和自己帶來的雞蛋的區別。它是由什麽制成的?

8.放雞蛋的圖片,激起孩子的好奇心和對制作的興趣。

9.孩子和家長* * *壹起做雞蛋(方法和形式不限,如畫畫、上色、剪紙粘貼、用橡皮泥做小動物等。).

10,小朋友上臺展示作品,用完整的語言講述作品。

11.玩雞蛋:讓孩子發揮想象力,用雞蛋做各種遊戲(滾、轉、扔、站、摸雞蛋等。),看看孩子比賽誰玩的遊戲多。

12,結束:讓孩子把彩蛋給其他班的孩子看並和朋友壹起玩,在音樂的陪伴下走出活動室。