”公元2020庚子年初,隨著“新冠”這壹突發性疫情的到來,打響了全國人民上下壹心的抗疫戰。
史無前例的長假也考驗著學校、父母和孩子們。
作為社會組成細胞的——個家庭,無疑成為了特殊的戰場。
在家充分利用這個長假,陪伴、了解、影響孩子,開展積極有效的親子教育,幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀,成為我們每個家長的首要任務。
在家裏的時候,要讓孩子學習鐘南山、李蘭娟院士、白衣天使,成為有責任有擔當的人,不僅要成為積極向上、有家室的人,還要培養孩子的自立能力、自控力、自學能力。
和大家分享以下心得。
壹.培養自立能力
孩子壹天比壹天長大,但不管怎麽長大,他們在父母眼裏永遠都是孩子。
父母總是覺得,做不到這壹點,需要父母的幫助。
其實孩子的能力超出了父母的想象。 關鍵是我們必須學會放手。
孩子壹次做不好就做好幾次,總有壹天會變好的。
如果不讓他做,可能永遠做不好。
我們在家盡量讓孩子做力所能及的事。 例如,摘蔬菜、煮飯、洗碗、掃地、洗自己的小衣服。
二、培養自我控制能力
面臨著現在的瘟疫,“延長版”寒假,足不出戶的現狀。
父母應該引導孩子養成行為自覺的好習慣。
假期剛開始,我給孩子制定了詳細的工作休息制度。
使假期與學校休息制度接軌,增加課外學習閱讀計劃和體育活動計劃。
隨著新冠災禍停課停課,孩子的生活和網絡課程的學習無縫對接。
在二十壹天養成好習慣的指導下,孩子的假期自習能力比上學期明顯提高了很多。
三.自學能力
培養孩子的自學能力,不外乎明確學習目標、制定學習計劃、養成良好的學習習慣等幾個因素。
明確學習目標,至今孩子們相信經過七年級前期的磨練,他們基本上明確了自己的學習目標。
為了實現學習目標,科學的學習計劃是必要的。
不要排滿時間,要留有壹定的余地; 長期目標和短期目標相結合按照自己制定的計劃學習,堅持壹段時間,孩子的自學能力就會得到加強。
另外,有良好的學習習慣。 也就是說,提前預習所學的課程。 積極地考慮; 有很好的學習規律。
另壹個重要的事情是自己主導學習,而不是被學習支配。
自信、積極地學習也能提高自己的自學能力。
“浩浩蕩蕩離開憂晝,吟鞭指東,便是天涯。
落紅不是無情的,變成春泥更能護花。
“學校和老師是引領孩子們走上學習之路的燈塔; 作為家長,無論是在線還是在線授課,都會盡力配合學校和老師的教育作為學生,現在最重要的是做好學生的本職工作,自覺在家。
應學校和老師的要求,完成學業。
經歷過特殊的“瘟疫”,更懂得人類命運***同體的偉大理念,更懂得“少年強則國強”,需要掌握先進的科學知識和技術,更加奮發圖強,立誌從小報效祖國。
“守望克難,勤學苦練。
春天來了,花開了,瘟疫雕謝了。 壹起期待新學年的到來吧。
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