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用鼓掌聲歡呼聲來寫作文300

1. 用鼓掌聲.槍聲.歡呼聲,寫壹篇作文,300字左右

那就是運動會咯

讓我盼望已久的秋季運動會終於到來了.

壹大清早,我把漂亮的校服穿在身上,戴上鮮艷的紅領巾,連走帶跑地來到學校,我們排著整齊的隊伍來到操場上參加開幕式.蔚藍的天空白雲朵朵,太陽公公也趕來湊熱鬧,灑下了金輝.整個操場上,歡樂的氣氛越來越濃了.

開幕式開始了,我們班同學精神抖擻地走向主席臺,大家喊著響亮的口號:"強身健體,快樂學習,勇敢自信,積極拼搏."校長講話了:"321"嗖嗖有二支火箭發射了,把我嚇了壹跳,二支火箭已飛快地飛上了天,好像預祝我們在運動會中取得好成績.

運動會開始了,運動員們個個充滿信心,生龍活虎的.有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運動.

輪到我了,裁判員舉起發令搶,我和運動員們站在了起跑線上,屏住了呼吸,等待發令聲.只聽 "啪"的壹聲槍響,我以飛快的速度跑了起來,跑到壹半,三零壹班的壹個同學突然加速,我和其他運動員也不甘示弱,但我沒註意三零三班的運動員超過了我,前方就是終點了,我抱著奮力壹博的心理繼續向前沖,但是很遺憾,我還是沒能追上去,第二個跑過終點的我,皺起了眉頭,翹著嘴,慚愧的回到我們隊伍中.

400米跑的比賽又開始了,我們班的袁翔參加了這項比賽,裁判員"啪"的壹聲槍響,袁翔起跑慢了,我們為袁翔捏了壹把汗,跑了壹半袁翔的腳好像綁了沙袋壹樣,跑得越來越慢,熊老師說:"袁翔加油".袁翔於是加快速度.當他象豹子壹樣第壹個沖向終點的時候,袁翔氣喘籲籲地說:"熊老師我來了".熊老師用攝象機拍下了袁翔精彩的沖刺鏡頭.

第二天,我來到學校參加趣味活動,趣味活動的遊戲可多了:有投羽毛球,還有集體轉圈……我參加了集體轉圈,開始我們班同學從第壹個同學轉到了最後壹個同學,又從最後壹個同學轉到第壹個同學,中途劉施哲同學摔了壹跤,但他還是堅強地站了起來,繼續把遊戲認真完成,他的這種精神,是值得我們學習的.

我很喜歡運動會.

自己改壹下

2. 用鼓掌聲和歡呼聲寫壹篇想象作文

“老師好”突然間同學們齊聲喊道。

“同學們好”老師很有禮貌的回應著。“我開始抽查昨晚的背誦,第壹個***同學······第二個***同學”知道這個時候我在幹什麽嗎?我在祈禱,在心裏面小聲嘀咕“千萬別叫到我”盡管我已經背誦的滾瓜爛熟,可這樣的場合我還是沒有信心。就在這個時候___慘了!我機械的站了起來,腦子壹片空白,怎麽辦昨晚的內容我忘得壹幹二凈。

“不要怕,擡起頭來看著老師,長籲壹口氣,慢慢來,不要著急,妳壹定會做得很好的”老師壹字壹句的鼓勵我。“我··到··壩··頂··俯··視,才··看··見··黃河有如無數巨龍——”在老師的鼓勵下我用比平常慢10倍的速度壹個字壹個字的蹦著,終於完了。

此刻的教室裏很是寂靜,靜得有點可怕。我背錯了?等著同學們都來嘲笑我吧!這樣的場合囧死我了,有洞嗎,真想鉆進去。

啪···啪···啪啪··········壹陣陣掌聲突然想起來,這時我才知道我算是過關了。

“每壹個人缺少的都是自信,以後我們要試著超越自己,走出自己的心理陰影,這樣我們便會生活在自信裏”老師又壹次這樣鼓勵我,“今天,佳昊同學就這樣做了,並且做得很好,以後我們在學習生活中遇到了挫折 坎坷 就要像他壹樣”“讓我們為同學的進步再壹次鼓掌”啪啪啪······

我好像平生第壹次聽到這麽熱烈的掌聲,第壹次感覺到掌聲是那樣的美妙,第壹次擁有屬於自己的掌聲。

今後的學習中,我要爭取更多的掌聲。

每當掌聲響起的時候,我就會欣慰的笑:謝謝您!老師。

3. 舞臺的熱烈鼓掌聲歡呼聲的作文250個字

跟往日壹樣,我背著書包迎著清晨的旭日,很有節奏的朝著學校的方向走去。邊走邊想,今天運氣會咋樣?但願老師不會抽查到我。否則我的面子可就丟大了,我可天生膽小,就這樣我壹路小跑的到了教室。

好家夥!這麽多同學都來啦,往日裏不是這樣的,今天他們好像格外的懂事。有的抄起了笤帚掃地——這是當天的值日生,有的捧起課本大聲的i在復讀——準備老師提問,有的竟然在寫——幹什麽呢?原來在默寫昨晚老師提問的內容。真自覺,我也就和他們壹樣很快的進入了學習狀態。

“老師好”突然間同學們齊聲喊道。

“同學們好”老師很有禮貌的回應著。“我開始抽查昨晚的背誦,第壹個***同學······第二個***同學”知道這個時候我在幹什麽嗎?我在祈禱,在心裏面小聲嘀咕“千萬別叫到我”盡管我已經背誦的滾瓜爛熟,可這樣的場合我還是沒有信心。就在這個時候___慘了!我機械的站了起來,腦子壹片空白,怎麽辦昨晚的內容我忘得壹幹二凈。

“不要怕,擡起頭來看著老師,長籲壹口氣,慢慢來,不要著急,妳壹定會做得很好的”老師壹字壹句的鼓勵我。“我··到··壩··頂··俯··視,才··看··見··黃河有如無數巨龍——”在老師的鼓勵下我用比平常慢10倍的速度壹個字壹個字的蹦著,終於完了。

此刻的教室裏很是寂靜,靜得有點可怕。我背錯了?等著同學們都來嘲笑我吧!這樣的場合囧死我了,有洞嗎,真想鉆進去。

啪···啪···啪啪··········壹陣陣掌聲突然想起來,這時我才知道我算是過關了。

“每壹個人缺少的都是自信,以後我們要試著超越自己,走出自己的心理陰影,這樣我們便會生活在自信裏”老師又壹次這樣鼓勵我,“今天,佳昊同學就這樣做了,並且做得很好,以後我們在學習生活中遇到了挫折 坎坷 就要像他壹樣”“讓我們為同學的進步再壹次鼓掌”啪啪啪······

我好像平生第壹次聽到這麽熱烈的掌聲,第壹次感覺到掌聲是那樣的美妙,第壹次擁有屬於自己的掌聲。

今後的學習中,我要爭取更多的掌聲。

每當掌聲響起的時候,我就會欣慰的笑:謝謝您!老師。

4. 用鳥叫聲,流水聲,歡呼聲,海浪聲,寫想象作文300字

四季的聲音是奇特的,如果妳仔細聽,還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節的聲音。

春天來了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著;小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌;瀑布從山崖飛落而下,擊得巖石發出“嘩嘩”的聲音;蜜蜂“嗡嗡”得叫著,在花叢張采蜜;小青蛙在池塘裏“呱呱”得叫著,好像在說:“春天終於來了,我等了好久呀!”夏天到了,百花盛開了,知了在枝頭“知了知了”得叫著,好像在說:“夏天到了,好熱啊!”小朋友在水中劃船、遊泳,發出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天,雷聲“轟隆隆”地響過,雨點打在窗子上發出“噠噠”的聲音。

秋天來了,蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著;樹葉從樹上飄落下來,發出“哢嚓哢嚓”的聲音;農民伯伯看著豐收的果實高興地笑著說:“太棒啦!又可以賣個好價錢。”冬天,到處都可以聽到北風“呼呼”的吼叫,雪花飄落發出“沙沙”的聲音,人們的雙腳踩在雪上發出“咯吱咯吱”的聲音。

世界上還有許多美妙動聽的聲音,等著我們去發現。只要妳用心聽,妳就會知道我們這個世界的聲音是多麽豐富、美妙。

5. 用掌聲 歌聲 笑聲寫壹篇400字左右的作文

在壹個陽光明媚的天氣裏,掌聲,歌聲,笑聲,正津津有味地想著自己的功勞,想得那麽入神,壹會兒滿面春風,壹會兒愁眉苦臉.忽然,掌聲搖頭晃腦地郎誦自己編的兒歌:“掌聲真了不起,沒人能夠比過我,有了掌聲有喜躍,我是天下最好的。

.“還沒等掌聲說完,笑聲就氣得滿臉通紅,大喊道:“誰說的,沒有笑聲,哪能知道天下人的心情,我是人類不可缺少的,所以呀,我是妳們的老大,快,快叫女王.“歌聲心平氣和地跳出來,溫柔地說:“不管怎樣,我-----歌聲,是最偉大,最陶冶人心情,人們最喜歡我,所以,我是最偉大,最討人喜愛的.“掌聲使頸用身體蹬了壹下桌子,讓笑聲和歌聲震得魂都飛了,然後就哈哈大笑說:“妳們倆真有趣,妳們這兩個小不點也是我的對手,呵,好笑!妳們別爭了,不管怎麽爭,怎麽氣,都還是贏不過我的,還是冷靜下來求我原諒妳們的不禮貌吧!”笑聲憋得氣都透不過,終於“撲哧”壹聲笑了出來:“妳。

妳也配說這樣的話,真是自不量力,自不量力呀!還是趕識相點,叫我聲姑奶奶,許我還會原諒妳們,要不然。

““住口,住口!妳們當我不存在,當我透明人啊!也不看看妳歌大王在這,就這樣信口開河,妳們真是王婆賣瓜――自賣自誇,還是順從我的比較實在點!”歌聲用清脆的聲音說。

掌聲,笑聲,歌聲個個爭得面紅耳赤,互不相讓。終於,噪聲出來了,他用嘶啞的聲音說:“我已經被這震耳欲聾的聲音震聾了,那麽妳們就是天下第壹。

6. 掌聲 作文300字

掌聲

掌聲是最美的鼓勵與祝福,我獲得了掌聲,也會更多給予他人掌聲。

那天,當我聽見同學們送給我的掌聲時,我不禁偷偷流下了淚水,真的,我的辛苦真的值得···

從踏進三年級的門檻開始,我就已經做好了拼搏的準備,我下決心壹定要考出好成績。我知道這很難,不過,再苦再難我都會咬著牙堅持下去。我有這個恒心。

從此,我過上了“水深火熱”的生活。每天早上6點起床,洗漱完後,7點開始讀書背書,記公式。7:40準時出發去學校,參加早自習。每天埋在課本與課外書裏學習,幾乎從不離開板凳。壹直學習,直至晚上9:30睡覺,記得那時,我認為睡覺是壹件多麽令人舒爽的事,因為只有在夢裏,我才能大膽玩耍,盡情放松。

好多次,我都想放棄,但我堅持下來了。不想起床時,我要媽媽幫我用冷水擦臉;想休息時,我會告誡自己不要放松警惕。好幾次,我都常常躲在被子裏哭泣,宣泄自己壓抑的情感。

當期中考試分數公布,當我拿到100分的試卷時,我的手在顫抖,妳們能想象出我心裏的感受嗎?我的成績讓大家滿意了,因為妳們的掌聲給了我無窮無盡的鼓勵與肯定。我認為,這世上沒有比掌聲更好的禮物!

感謝大家的掌聲讓我明白了深刻的道理:掌聲會改變壹個人的心態、性格,甚至是人生。

我明白了掌聲的作用,所以,我會用力為別人鼓掌,在壹群人中,妳也許會發現,我的鼓掌聲最響亮!

7. 掌聲響起來作文400字

掌聲響起來作文400字

事情發生在壹個炎熱的夏天。

那天,天氣悶熱,使人透不過氣來,陽光籠罩著大地,把大地燒灼的滾燙滾燙。我和表哥約好要去新華書店看書,所以我早早的就出門了。

我本想去兒童書店,可表哥執意要去成人書店,說有新書,我無奈之下只好跟著他去。過了壹會,只見門口沖進來壹對男女,到挺時髦,身上穿的都是名牌,女的臉塗的白白的,嘴巴已經紅的不能再紅了,穿著壹條清涼的短裙,男的戴著耳機。他們說說笑笑,吃著棒冰,卻把棒冰紙丟在了書店門口,也沒誰在意,都埋著頭看自己的書。我也註意到過那張棒冰紙,但不高興去撿,覺得這應該是清潔工幹的事。

突然,門口出現了壹位拄著拐杖,走路跌跌撞撞的男子,我們都以為又是個乞丐,所以都離門口遠壹點,誰也不想靠近他。他走到書店門口停了下來,又把拐杖靠在了玻璃門邊,艱難地彎下腰,視乎很痛苦,他汗流浹背,終於撿起了棒冰紙,喧鬧的書店安靜了下來,看著這位殘疾人。那位殘疾人拿著棒冰紙,放進了垃圾桶,默默地走了。我們對這位殘疾人的敬佩油然而生,大家把敬佩的目光投向那位遠去殘疾人,又把鄙視的目光投向面前兩個時尚的男女,他們的臉立刻紅了起來,低著頭走了。

我內心真心的給這位殘疾人鼓掌,為他的身殘誌堅鼓掌,為他高尚的品格鼓掌,為他為我們這座城市的美麗盡他的微博之力鼓掌,同時我也明白了許多許多……

下面不是作文

樓下的,妳是樓主嗎,這是作文。