精選，5月誌願服務活動總結(5篇)
總結是對某壹階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們好好寫壹份總結吧。那麽妳知道總結如何寫嗎？下面是我為大家收集的精選，5月誌願服務活動總結(5篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
精選，5月誌願服務活動總結(5篇)1
為了充分調動青年學生誌願服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了壹系列豐富多彩的活動。以下是活動總結：
壹、建立健全青年誌願者組織機構，確保誌願者活動的組織力、凝聚力
大學XX誌願者活動由校團委直接領導，具體工作由XX誌願者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，誌願者協會為龍頭，以X個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了壹支不斷壯大發展的有序的XX誌願者隊伍。
二、加強青年誌願者隊伍建設，確保誌願者活動的專業性、創造性
由於XX誌願者服務活動是壹項長期的活動，是壹項不斷進步的事業，在服務過程中，誌願者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高誌願者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助於服務開展，服務水平的提高。
1。采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年誌願者到我校為誌願者做講座，增加了我校的誌願者對XX誌願者活動的熱愛，極大地調動了誌願者的積極性。
2。將誌願者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，***同學習、探討誌願者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以誌願者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵並大力支持誌願者發揮自主性和創造性。
我校在進行XX誌願者培訓的過程中，壹直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年誌願者思想道德素質培養的重點。
精選，5月誌願服務活動總結(5篇)2誌願者工作是指任何人誌願貢獻個人的時間同時和精力，在不為任何物質報酬情況下，為至善社會，服務社會，促進社會進步提供的服務。作為壹名大學生參加誌願服務工作，在服務他人，服務社會的同時，自身得到提高，完善和發展，精神和心靈得到滿足。交通協管作為誌願性頂的其中壹項，既響應了團中央，團省委的號召又大力推動了青年誌願者行動，牢固了當代大學生良好形象。河北交通學院提供了“立足校園，面對社會”的指導方針，以“交通協管”為口號，壹誌願為前提，以發揮大學生只是技能為基礎，八參加社會服務與優化環境鄉結合面試誌願者活動開展的有聲有色，充分體現了青年誌願者團結，友愛，奉獻，進步的誌願精神。
11月22日，我院青協成員主要是針對石家莊公交車站，及中山路，與中華大街交叉口，依照各站點流動人數不同，將誌願者分成倆組，在流通人數多站點疏導乘客，在相對較少的地方采取積極宣傳的方式進行在此交通協管活動中，我院青協積極協助工作人員疏導車站交通，幫助工作人員打掃車站衛生，幫助司機其清洗車輛。在此活動意義重大，首先緩解了周六周日的交通擁堵現象，同時使車站衛生得到了良好的改善，培養了同學們的秩序性和總結性，更重要的是響應了我省團中央為人們服務的誌願精神，充分發揮了我院治學嚴謹服務社會，學習和實踐結合的教育風格。
青年誌願者自願主動參與社會公益活動，從文化精神的影響上將壹直起著積極向上的推動作用，是發展先進文化的重要力量。從這次公交協管的活動可以折射出和諧社會的發展。青協的行動普及了科學文化知識，凈化了社會空氣，為塑造健康的人格，構建和諧社會作出了巨大貢獻。另外，由於青協成員者有不同階層成員組成，他們由於***同目標和價值標準集合在壹起，形成了友愛，互助，進步的團體。
本次活動組織周密，愛拍有序，誌願者的微笑，周到的服務，辛勤的勞動，博得了公交公司及廣大市民的***同稱贊，誌願者也體會到了奉獻社會的快樂。
此次活動的成功開展為我院大學生呢規劃誌願者服務活動走向社會開創了良好的開端。院團委，學生處跟家有信心有決心組織引導我院大學生誌願者活動向縱深處發展。
我院各青年誌願者將繼續發揚，無私奉獻精神，力爭把誌願服務與社會實踐，科技文化服務相結合，促進誌願者活動向縱深發展，為兩個文明建設做貢獻。
精選，5月誌願服務活動總結(5篇)3大學生誌願服務計劃（西部計劃、貧困縣計劃、三支壹扶計劃）是拓展大學生就業創業的有效渠道，有助於引導高校畢業生在社會主義新農村建設和促進區域經濟協調發展中發揮積極作用。近期，20xx年河南省大學生誌願服務計劃的招募工作已全面展開，信陽師範學院認真總結歷年來大學生誌願服務計劃的招募經驗，嚴格按照各計劃的實施方案和通知要求，進壹步健全工作機制，完善政策措施，紮實做好宣傳動員、招募選拔工作，確保今年的西部計劃、貧困縣計劃和三支壹扶計劃的招募任務圓滿完成。
該校各學院積極響應學校號召，加大實施大學生誌願服務的工作力度，通過廣泛的宣傳動員，帶動畢業生聽從祖國召喚，面向基層就業。
1、提高認識，加強領導。
各學院召開工作部署會議，貫徹落實20xx年大學生誌願服務計劃的有關要求，推廣“新西部、新生活、新成長”的20xx年西部計劃宣傳口號，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的誌願者精神。
2、積極動員，廣泛宣傳。
各學院在畢業生中發出“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”的號召，形成參加西部計劃和誌願服務光榮的積極導向，通過召開各種形式的動員會，利用廣播、板報、海報、網絡等形式和手段進行宣傳，努力營造濃厚的輿論氛圍。
3、認真學習，深入貫徹。
各學院積極組織畢業生了解誌願服務提供生活補貼、考研加分優先錄用等多項優惠政策，並學習有關文件精神。同時還設立咨詢處，為畢業生提供咨詢和報名服務。
通過壹系列措施，廣大畢業生樹立了誌願服務意識，深化了誌願服務實踐育人、服務基層、推動就業、倡導新風、促進和諧的工作內涵，在全校形成了誌願服務品牌的認同感和影響力。
精選，5月誌願服務活動總結(5篇)4此次“敬老院之行”活動開展本著提高市民及大學生的文明素質，促進道德文明建設；以思想道德教育為契機，向社會倡導懂感恩、樹新風為市創辦衛生城市和優秀道德城市助壹臂之力為目的，以我們大學生為主要群體，呼籲廣大市民大力弘揚中華民族的傳統美德，關註那些孤獨的老人們，為我們的現代化和諧社會奉獻精神。
壹、活動準備期間
本次“敬老院之行”活動我部認真規劃、組織，盡心投入到活動的策劃，大學生誌願者的召集和大學生誌願者培訓當中來。活動前壹個星期，我部三個部長***同商議活動的策劃，考慮活動的效果，以及活動中可能出現的問題以及突發狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務隊的大學生誌願者，粗略的講解了本次活動的目的和註意事項，活動前兩天召集本部門幹事，交代有關活動的有關事項，把幹事進行分組，告知其負責服務點的具體位置和服務範圍，解答了各幹事有關活動的疑問。活動前兩天召集誌願者進行培訓，培訓的過程中特別強調人身安全，誌願者形象以及禮貌問題，培訓的最後把誌願者進行分組，由各組的小組長向他們交代活動的具體細節和註意事項。
二、活動開展期間
20xx年月日下午活動正式開始，1點30分各小組長到達指定位置等待誌願者，1點40分大學生誌願者已經到達，在活動前進行最後的培訓。下午，在活動的過程中，本部三名部長和部的成員在活動地點進行考核和指導。
三、活動的優點和不足
在本次活動中總的來說還是比較，大學生誌願者在活動中表現的熱情，積極，尤其是在文藝表演階段，現場氣氛非常活躍。各小組分工明確，對待老人們禮貌、大方，在活動中沒有出現違規違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的誌願者存在消極怠工的現象，在活動中玩手機，互相嬉戲，有損大學生誌願者的形象。
以上是本次活動的總結，我們將在以後的'活動中發揮好的壹面，摒棄差的壹面，力爭將我們的誌願者活動做出水平，做出品牌。
通過這次活動，更加深化了同學們關愛老人，尊敬老人的意識，鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也拉進了誌願者之間的感情和合作力。
精選，5月誌願服務活動總結(5篇)5為了使這個冬天多壹點溫暖，學校院系在懷化特校開展了“情系聾啞，愛心點燃夢想”大學生誌願者活動，30多名誌願者在系院老師，老師，老師，老師的帶領下來到特校。、擔任此次活動主持人。
20xx年月日早上八點科學系老師及誌願者們乘車出發，半個小時後順利到達特校。在特校外，我系輔導員老師們和全體誌願者們合了張影。進入特校校園後，那壹種安靜讓人感到可拍，想到壹些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和說話能力，真是讓人心痛。進校後，我們全體誌願者在操場上開始布置會場，特校的孩子們好像都很好奇，三三兩兩的圍觀著我們。看到這種情況，我們經過與特校的手語老師們溝通，主動與孩子們壹起玩了起來，吹氣球、打，操場上誌願者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨後，在主持人的提醒聲中，我們戀戀不舍的結束了活動正式開始前的小插曲。九點整，主持人宣布本次青年誌願者活動開始，隨後誌願者們表演了精心準備的開場舞《心願便利貼》，贏得孩子們壹陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過後，誌願者們站成兩排與孩子們見面，並將準備好的小禮物和餅幹分發給每個孩子。誌願者們用本子和筆耐心的與孩子們交流，並引導孩子們大膽寫出自己的夢想，近壹個小時心與心的交流之後，壹個小“杯水傳情”更拉近了誌願者與孩子們的距離，最後，特校主任老師致辭。
本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解，激起了誌願者們的愛心；活動項目中的微心願將會讓聾啞兒童感受到來自懷院教育科學系的哥哥姐姐們關懷，在同學們之間傳遞壹種正能量。
綜上所述，本次活動不僅提高了大家參與的熱情和能力，同時也提高了大學生誌願者們團隊協作能力、觀察能力。我們衷心希望本次大學誌願者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂，成長，為以後的各方面的發展起到壹個重大的作用。我想，我們大學生誌願者們的特校之行不僅發揚了關愛弱勢群體的誌願者服務精神，更為特校的孩子們內心深處帶去了陽光和溫暖。
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