談投資： 投資表面上看是資本之間的博弈，實質則是投資者心理之間的博弈。那些成功的投資者大多擁有正確的投資理念和科學的博弈策略，經歷牛熊的反復洗禮之後，他們變得愈發成熟、愈發自信，而幸運之神往往青睞於“不僅有想法，而且有辦法”的人，這或許就是成功的秘訣所在。大多數失敗的投資者卻總是滿懷希望而來，屢戰屢敗，屢敗屢戰，或痛苦煎熬，或黯然離去，在這場“零和遊戲”中敗下陣來，究其原因，由於缺乏正確的投資理念和有效的博弈策略，他們可能偶爾僥幸賺到了差價，卻常常輸掉了對趨勢的判斷。（選自《寰球鑫空爆發力指數系列》 ） 談選股： 在海外市場上，可口可樂、微軟、谷歌、百度、蘋果是典型的超壹流標的。上述個股的***性體現在，壹是政策扶持力度大，行業景氣度高；二是公司經營優勢突出，業績持續高速增長；三是初期市值偏低，股本擴張能力較強；四是K線形態完美，有超強主力長期運作。所謂的超壹流潛力標的，就是指具備上述全部或部分條件，主力資金正在不斷收集籌碼，主升浪尚未開啟的優質個股。伴隨著利好不斷釋放，在資金的推動下，股價將節節攀升，給投資者帶來豐厚的回報。（選自《寰球鑫空爆發力指數系列》 ） 談貧窮: “貧窮不是壹種壓力，更不是壹種（向社會索取的）權利，而應該是激勵人自強不息的動力。我壹直認為，總有比我更需要救助的同學，而我堅信依靠自己可以解決生活上的困難。 ”（在南昌團市委創先爭優報告會上的發言） 談自強： 自強不是壹句口號，而是壹種生活的態度，壹種拼搏的精神，壹種奮鬥的動力。 談寰球鑫空新生服務站: 寰球鑫空是壹個概念，它融入了大學生自強自立的積極元素；寰球鑫空是壹份精神，它給予了人壹種努力拼搏，開拓進取的動力；寰球鑫空是壹種旋律，它喚醒了人內心深處的感恩意識，號召大家將愛心接力棒傳遞。 迎新，不是形式，更不是作秀，寰球鑫空江財新生服務站要將完成“高中與大學的銜接”為己任，旨在幫助新生獲取更多學校的信息資訊，以便於其更好地融入大學生活。 新生服務站是大學生“呼喚感恩意識，倡導愛心接力”的重要載體之壹， 它傳承著壹種助人為樂的精神，培養了壹個甘於奉獻的意識。真正的公益，也許並不需要驚天動地，點滴即可彰顯誠意；或許也不必拘泥於形式，行動便是最好的詮釋。 （卸任時發布的聲明） 談大學生學習: 大學生壹定要樹立“不唯學習，但為學習”的理念，對自己的學習做到心中有數。至於學什麽，怎麽學，必須因人而異，適合自己的套路才是最好的。 談學生幹部： 幹部不是權利的代名詞，也不僅僅等同於榮譽，而應該是信任、責任、使命、事業的結合體。好幹部甘為人民的孺子牛，差幹部要人民做他的公仆。（轉自微博） 壹名優秀的學生幹部應該是學習的標兵、生活的表率、工作的楷模。 談學生組織： 在批判學生組織的輿論甚囂塵上之際，在壹個從業15年的學生幹部看來，極端的輿論抹殺了學生組織的功績，學生組織的特色在於壹種味道——人情味，學生組織的魅力在於壹條主線——情感化，而各類學生活動又為莘莘學子提供了感知社會、展示才華、鍛煉能力、增強信心，完善自我，積累人脈的廣闊平臺。 面對新的挑戰，學生組織是否有足夠的準備去應對？面對新的困難，學生組織是否可以無動於衷？面對新的變化，學生組織又是否真的束手無策？希望學生組織能夠讓每壹位成員擁有認同感、歸屬感、成就感，真正成為千萬學子信賴的依靠、心靈的港灣、溫馨的家園！（轉自微博） 談管理： “到位”而不“缺位”，“到位”卻不“越位”。推行“賞識教育”，妙用激勵，充分發揮人的主觀能動性，方可事半功倍。 談規章制度： 任何規章制度設立的初衷不應是限制組織（機構）的發展，而是為了更好地促進組織（機構）健康、有序的發展，規範化的規章制度將為打造壹流組織（機構）保駕護航。 談學生工作對學習的影響: “學生工作壹定會影響到學習，因為壹個人的精力有限。然而，影響有正面和負面之分，我們更應該去探討如何協調二者的關系。多年的經驗告訴我，銘記“專註”、“高效”兩個詞並付諸實踐，是處理好學習與學生工作關系最好的辦法。”（在開展團幹培訓時的發言） 談“敬畏二法則”： “敬畏單看是壹個詞，而我將他拆分為兩個字，就變成了幹部獲得群眾支持的常見方式。敬，顧名思義，敬佩，畏，當然也很簡單，畏懼。如果妳依靠高尚的人格魅力和過人的才華以及豐富的管理經驗征服了群眾，讓大家對妳心悅誠服，自然工作起來會如魚得水。同理，妳依靠歇斯底裏的大喊大叫，或者是威脅逼迫，可能也會有壹部分人支持妳的，因為他們害怕，然而這種支持是和利益捆綁在壹起的。”（摘自博客） 談社團及社團工作： “社團也是為我們架接起學校與社會的壹個橋梁，發揮了壹個紐帶的作用。”（接受江西教育電視臺《教育新聞》欄目 采訪時的發言） 社團的特色就在於壹種味道——人情味，社團的魅力就在於壹條主線——情感化，開展社團工作的本質應該是通過健全內部組織、創建品牌活動、凝練特色文化、傳承社團精神等壹系列的舉措為社團人謀求更多的福利，具體來說，就是為社團人提供展示才華、鍛煉能力、增強信心，完善自我，積累人脈的廣闊平臺。 學生社團對繁榮校園文化，傳承大學精神具有重要作用，要做到“月月有主題、周周有活動、天天有聲音”。 社團管理委員會必須要將“管理”與“服務”兩大職能並舉，堅持以人為本，立足於現階段學生社團發展的實際情況，制定並實施有針對性的規章制度，激勵廣大學生社團又好又快發展。 學生社團必須堅定不移地推進學生社團“規範化”、“品牌化”、“特色化”、“情感化”建設，以競爭求生存，以特色謀發展。“規範化”建設是起點,“品牌化”建設是核心,“特色化”建設是關鍵,“情感化”建設是升華。（在第二期社團幹部培訓班授課時的發言） 談“家文化”： 家和萬事興。各級學生組織（機構）應該努力營造壹個和諧、溫馨、陽光的氛圍，讓每壹個成員“快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長”，提升業務水平，提高工作效率，進而增強學生組織（機構）的凝聚力和戰鬥力。 談人才培養： 年輕就不怕失敗，成長需要付出代價，壹個成功的管理者應大膽啟用新人，給新人騰飛的平臺。註重人才培養的組織才會永葆生機，經久不衰。（在第二期社團幹部培訓班授課時的發言） 談流言蜚語： 清者自清，無需澄清。豈能盡如人意，但求無愧我心。