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學期工作計劃

精品學期工作計劃模板集合5篇

 時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要制定壹個詳細的計劃了。那麽妳真正懂得怎麽寫好計劃嗎?下面是我為大家收集的學期工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學期工作計劃 篇1

 新的學期新的開始,作為以戶外運動為主的協會,上學期由於受到天氣等原因的影響活動並不精彩,所以協會的活動重點放在本學期進行。本學期協會活動主要集中在以下五個方面:

 (1)周末拉練。

 本活動,具體計劃是每周末組織會員進行近距離騎行活動,範圍在xx市及周邊縣市,距離壹般在150公裏以內,如臨清、高唐、東平臘山等,活動強度中等,參與人員為協會會員。這項活動可以保證會員的基本活動參與權,調動會員積極性,在活動中使會員了解和學習自行車運動知識和出行註意事項,並為協會的中遠距離出行的進行體能儲備和組織協調訓練。

 (2)假日出行。

 (3)網絡平臺建設計劃。

 充分利用高校網絡聯盟平臺即“遠人部落”網站,進行協會的內外建設:對內以此為宣傳教育平臺,宣傳協會,發布活動信息,上傳活動圖片,進行自行車運動知識宣傳幾普及等;對外與各高校車協進行交流,學習其成功經驗,促進自身發展。

 (4)建設聊大自行車隊計劃。

 與各方積極合作,把其他高校經驗與自身情況相結合,打造xx大學自己的自行車運動比賽隊伍,以專業的水準帶動協會的快速發展,從而促進協會的特色與品牌建設,實現更大、更快、更強的目標。

 (5)暑假遠征計劃。

 這是協會本學期的活動計劃,也是最不能確定是否能實行的計劃。初步計劃利用暑假時間進行社會時間活動,即“綠色奧運,綠色出行,xx——xx萬裏穿越大型環保公益宣傳活動”。全程五千三百余公裏,經xx、xx、xx、xx、xx五省區,分兩隊進行,壹隊由xx至xx,路程約2600余公裏,二隊由xx至xx,路程約2700余公裏,整個活動強度為高強度,計劃時間為27天,活動成員在全校師生中選拔。活動內容是以綠色奧運為契機,宣傳環保出行,計劃在沿途經過的主要城市進行萬人簽名活動,整個活動完成後返回學校,並重新選拔人員由xx騎行北京把簽名條幅轉交有關部門收藏。計劃可行性:每年全國有多所高校進行假期遠征活動並均取得成功,現協會內部成員有多人擁有數千公裏的騎行經驗。局限性:活動需要大量經費支持,經費的多少限制了活動的成功與否。

學期工作計劃 篇2

  壹、總體目標

 以學校的工作重點和德育教育的思路為指導,培養學生的良好的行為習慣和道德意識,引導學生健康成長,建立具有團結、活潑、嚴謹、求學的良好班風。

  二、班級分析

 班級學生***46人,男生25人,女生21人。大多數學生能夠自覺學習,個別學生的學習態度不好,自控能力比較差,紀律也比較渙散,所以導致班級的瑣碎小事頻繁出現。

  三、工作重點及要求

 1、抓好教育管理常規,嚴格按文明班級的標準管理班級,促進和完善管理班級的規範化,認真組織班級參加學校組織的各項活動。

 2、開展“偉大的民族精神”讀書活動,深刻體會“中國了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。

 3、班級實施全面的素質教育,可進壹步幫助學生養成正確的行為習慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規可循。如:個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強學生的自信心,發揚了優點,改正了缺點,同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。

 4、建立壹支強有力的班幹部,協助老師抓好班級管理工作,充分發揮班幹部的作用,召開班幹部會議,***同討論壹學期的課型活動,學生自己設計班隊活動,充分展現自己,讓他們團結協助,各負其責,學會自己管理自己,培養學生的組織能力、協調能力。

 5、用愛關心每壹個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環境中成長、學習,培養他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。

 6、利用晨會、班會、班報,開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動,使各項活動形式生動活潑,有效促進學生全面發展。

 7、結合班隊課,組織學生討論優秀學生的學習方法和精神,學習優秀學生學習的經驗,樹立榜樣,激發學生學習的主動性和興趣,培養學生刻苦努力學習的態度。

 8、繼續落實開展五項競賽活動。如:紅領巾、校徽的佩帶、行為品質、個人衛生、班級衛生、公***衛生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。

 9、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小夥伴”,在社區做“小衛士”,在獨處時做“小主人”。

 10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態。

 11、做好家校***育工作,與家長建立合作、親密、友好的關系,形成老師與家長的教育合力。

學期工作計劃 篇3

  壹、指導思想:

 以學校少先隊計劃,德育工作計劃,教學計劃為指導,結合各班實際,開展教育活動,努力把年級組各班建設成團結向上,文明守紀的先進班級。

  二、 現狀分析:

 本年級組有10位教師。開學初,在學校領導的指導下,在各位班主任以及其他老師的耐心、細心、用心的努力工作下,壹年級的孩子們比較順利的度過了由幼兒園孩子到小學生的過渡期,壹周多的辛勤教育終於換來了孩子們幸福的笑臉。本學期我們將根據壹年級孩子的年齡特點,開展壹些有利於孩子健康成長的活動,使年級組各項工作上壹個新臺階。

  三、主要工作

 (壹)加強常規管理,安全工作緊抓不放。

 1、強化養成教育,培養“陽光小少年”。

 壹年級的小學生剛從幼兒園升上來,對學校的環境很陌生,對老師、同學都很陌生,很多的行為習慣都還沒有養成,這就要求本年組的各位教師對他們進行耐心細致的思想教育和行為習慣的養成教育。良好行為習慣的養成是壹項長期的工作,要經常抓、長期抓、持之以恒。根據壹年級孩子的特點,本學期我們年級組經過商議重點加強學生壹日常規教育,特別是進校門後的文明習慣教育、五分鐘預備鈴的準備、上課紀律以及課間文明等行為習慣的訓練與教育,采取表揚、鼓勵、引導等形式,督促每位學生養成良好的行為習慣,培養學生做個文明可愛的小學生。

 2、重視抓好安全教育。

 由於壹年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識。我們認為增強學生的安全意識為本學期重重之重。要求班主任教師利用晨檢、班隊會等時間加強安全宣傳教育,也可通過看錄像等形式,讓學生逐步認識到安全教育的重要性。在對他們“說”的同時,更註重教他們怎樣“做”。通過升國旗、聽紅領巾廣播站播音、黑板報、主題隊會等多種形式對學生進行安全教育,要求學生上下樓梯不要擁擠;課間不要在樓道、教室追逐打鬧等等。

 (二)做好班級衛生工作,培養學生良好的衛生習慣。

 1、針對目前全球甲流暴發情況,除做好每天的晨檢、午檢以外,要求學生從小養成良好的衛生習慣,包括個人衛生、飲食衛生、室內外衛生等。

 2、合理安排好各班的值日生,督促每位學生要保持好班級的室內外衛生,做好每天的五掃三拖,教育學生不把零食帶進校園,不亂扔垃圾等。

 (三)嚴格要求學生紀律,培養學生良好的行為習慣。

 1、要求學生按時到校,不遲到、不早退,有事有病要及時請假。

 2、班主任利用班會課組織學生學習《小學生守則》、“陽光少年評價體系”中的條款,把學生的紀律和學生的安全結合起來以達到文明學生的行為標準、確保學生的在校安全。

 3、班主任要認真協同體育教師把集隊、操練做得規範、整齊,體現良好的班風、校風,以及學生的精神風貌。

 3、班主任要對放學路隊進行細致的、有針對性的安排,及時糾正部分學生在路隊出現的壞習慣,做好每日路隊的護送工作,防止不安全事故的發生。

 (四)、落實教學常規,提高教學效果。

 1、壹年級的學生剛從幼兒園升到小學,還沒有養成良好的學習習慣,無論是他們的坐姿、聽課、發言、握筆、寫作業等等的習慣都沒有養成,這就要求所有任課教師從點滴的工作做起,從各個方面耐心細致訓練學生的學習習慣。

 2、 做好各學科備課工作。教師要在認真鉆研教材的基礎上,精心設計教案。提倡寫實用教案、創新教案和個性教案。凸顯個性,做好集體備課、研討,“求實效,求發展”。

 3、紮實開展課堂教學研究,提升教師素養。

 (五)做好口語訓練工作,培養學生誦讀的興趣。

 為了讓學生積極參與口語訓練活動,班主任應充分利用口語訓練時間對學生進行朗讀的指導,在營造誦讀氣氛上下功夫,在活動形式上動腦筋,互相交流,互相借鑒,保證口語訓練認真細致、有目的、有計劃的開展。

 (六)開展形式多樣的活動,豐富學生的學習生活。

 根據學校的安排,開學初,要求全校師生觀看中央2套的安全教育“開學第壹課”電視直播節目,對學生進行安全教育。每天教育學生講究個人衛生,預防流感。全面育人,深入開展陽光體育和小社團活動。

 (七)成立家委會,利用學校這個廣闊的空間發動家委會的力量開展小社團活動,學生們受益,家長受益。

 三、具體工作安排:

 九月份:

 1、布置教室,讓孩子喜歡班級,為自己是個小學生而感到自豪。

 2、壹日常規教育(進校門、師生問好、上課、課間、用餐等)

 3、家長會會議。

 4、小社團活動全面啟動:各學年調動家委會的力量,招募家長義工做小社團顧問。

 5、開展青年教師結對活動,師徒***長。

 7、“數學節”“英語節”系列活動。

 十月份:

 1、學生學習習慣、行為習慣的養成教育。

 2、各備課組舉行深化“高效課堂”教學匯報課:每個教研組集體備課,推出壹節能夠代表教研組水平的智慧課。

 3、籌備11月份陽光杯教學大賽。

 十壹月份:

 1、高效課堂系列活動:徒弟精彩課。

 2、備課、作業檢查與展覽。

 3、核心學科競賽、分析、總結等。

 十二月份:

 1、各學科做好期末收尾工作。

 2、期末考試閱卷。

 3、各類資料歸檔

 4、學生寒假安全教育及作業布置。

學期工作計劃 篇4

 壹、指導思想:

 深入學習貫徹落實科學發展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,以圍繞提高辦學水平為主線,以加強教育內涵建設為重點,內抓管理,外樹形象,努力發揚科研興校辦學特色,提高教師素質,深化課程改革,強化教學管理,促進學校全面發展。

 二、本學期重點工作

 1、繼續深入學習貫徹科學發展觀,探索學校可持續發展之路。

 2、精心準備做好新生入學教育工作。

 3、繼續運作,加大硬件設施建設,籌備迎驗。

 4、突顯學校管理,從嚴、從細落實教學常規要求。

 5、狠抓德育工作抓出特色,獲得新成果。

 6、做好省規範化學校復驗活動安排。

 7、牢固樹立後勤為教學服務的意識,提升服務水平

 三、具體工作

 (壹)組織學習調研活動,深入學習、貫徹、落實科學發展觀,走學校可持續發展之路。

 1、組織學習培訓

 組織教師積極參加省統壹組織的.遠程培訓,聽取專家講座;要結合教師個人的學習、思想和工作實際撰寫壹篇以上的心得體會,學習交流。學校將對有關學習情況進行檢查。要準確理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,努力形成科學發展的***識,不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。

 2、開展調查研究

 組織教職工深入實際,查找學校存在的問題,了解問題產生的原因,尋求解決問題的辦法。學校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內師生員工及學生家長的意見和建議。

 為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見,學校通過辦公室組織發動全校教職工,要求每位教職工向學校建議關於學校發展和管理服務工作等方面的意見和建議。同時還要通過設置意見箱、校長信箱等方式,廣泛收集有關信息。

 3、深化解放思想大討論。

 結合調查研究梳理出來的問題,圍繞“全面推進教育創新,努力增強辦學能力”這壹主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成***識,解放思想,開拓創新。

 (二)精心準備做好新生入學教育工作

 青少年健康成長、全面發展,成為社會的棟梁之才,是廣大教育工作者特別是高中教員的神聖使命。由於青春期的特殊性,這個年齡段的學生正因身體、心理及外界的諸多變化,引導青少年向良性循環發展,使之成為成為對家庭、對社會、對民族有用的人才。全力做好高中生的入學教育,把入學教育作為人生的第二次啟蒙期,打有準備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患於未然,防微杜漸。養成良好的習慣,不僅對高中階段的學習、成長有利,而且會受益終身。

 1、形成良好的學習習慣,以科學文化知識武裝頭腦。

 21世紀是知識經濟的世紀,對人才需求提出了更高的要求。青少年首要的是學好科學文化知識,而學生文化知識學習的狀況如何,很大程度取決於是否養成了良好的學習習慣。學生必須養成良好的學習習慣,從而可以系統地掌握所學的科學文化知識,以便以科學的理念武裝自己的頭腦。因此要就入學初始階段就給學生打上深深地烙印,讓學生認識到養成良好學習習慣,快速地克服、解決過去存在的不良習。

 2、養成良好的生活習慣,以文明健康方式促進成長。

 青少年養成文明健康的生活習慣對其壹生的學習、工作、發展等意義重大。由於受到形形色色的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,表現為心情浮躁、追求時尚、註重感官刺激,致使做事不負責任、不考慮後果、不設想將來,為壹時的瀟灑而自毀前程。為此要倡導文明健康的生活,幫助學生處理眼前誘惑與長遠發展的關系,進而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的基礎,使之克服困難,不懈地學習科學文化知識、鍛煉多方面的能力,確立長遠的人生目標,對自己的生活負責,為國家、社會發展盡義務。

 4、加強心理教育,提高德育質量。全面貫徹實施教育部新頒發的《中小學心理健康教育指導綱要》,加強心理健康教育工作,提高學校德育工作質量。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分,每壹個老師都是兼職的心理教育工作者,所有的老師都要進壹步加強心理教育專業的知識學習,以便更好地建立學校、家庭、社會***同參與的心理健康教育網絡。

 5.安全管理工作。進壹步完善制度建設。進壹步完善應急預案和安全工作制度。全面規範應急管理工作,定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設,加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度,不斷提高應對突發公***安全事件應急反應能力,有效避免安全事故的發生。認真開展安全大檢查,本學期,安全領導小組將開展多次安全檢查,對安全隱患和發現的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。

 (六)積極運作,竭盡全力迎接省規範化學校驗收。

 堅持“硬件過硬、軟件從嚴、以迎促升、重在質量”的原則,協調配合,真抓實幹,找差距,促整改,力爭完成迎復驗任務。

 1、加強領導,明確分工。堅持“誰分管誰承擔、誰承擔誰負責”的原則,學校成立創建省級規範化學校領導小組,下設創建辦公室和四個工作小組,明確創建工作責任人,健全三級管理網絡,真正做到分工具體,任務明確,責任到人,如期完成各階段的創建工作。

 2、師生動員。召開全校教職工動員大會,分析創建省規範化學校的重要性、艱巨性、全員性,調動全體教職工參與創建的積極性和主動性。

 3、學習考察。用集中學習與分散學習相結合的方式,認真學習文件、標準;組織人員實地參觀考察復驗通過的省級規範化學校。

 4、實情排查。在學習基礎上,深入了解學校現狀,以《省級規範化學校申請表》為標準,按詳細分工對比排查,明確現狀,找準迎省規復驗促管理提升目標。

 5、制訂方案。在以上各工作環節基礎上,各小組、處室和相關責任人制定所承擔任務的具體實施方案,方案要包括實施時間、內容、措施、承擔人(責任人)。

 6、自評申報。起草自評報告,逐級申報。

 7、實行創建責任制。明確責任,加強考核,學校與各小組和相關責任人簽訂創建責任書,落實責任追究制。

 (七)樹立總務後勤工作為教學服務的意識,提升服務水平。

 後勤工作人員要實行崗位責任制,建立健全各種規章制度,樹立為教學服務、為師生服務的觀念,做到管理育人、服務育人;加強校園環境建設,營造安全優美的教育環境,建立崗位責任制,搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節流,改善辦學條件,加強管理,滿足教學需要。加強校園環境建設。

學期工作計劃 篇5

 新學期新氣象新規則新玩法,我們籃球協會又迎來了壹個嶄新的開始,同時也迎來了新的挑戰。要出成績就得有動力,有動力必須得有壓力!回顧上學期,我們有許多不足,但仍取得了優異的成績。本學期,為了彌補上學期的遺憾,為了更好地做出成績,我們本學期籃協計劃如下:

 作為壹個豐富廣大學生課余生活的組織,首先我們要從內部抓起,因為我們相信壹個有組織性、有紀律性的隊伍才會不斷壯大,所以協會內部我們的工作重點有:

 1、為促進本學期活動的順利進行,我們會與團委各個部門協商好活動場地和活動用球,爭取獲得最多的活動機會。

 2、重點選拔有能力的會員,重點培養。壹是為了今後活動更好的開展;二是為了培養分院籃球隊員,讓他們真正了解我們的協會,貢獻於我們的協會,使協會有壹個良好的發展。

 3、調動會員的積極性,保證在壹段時間內組織籃球方面的活動,盡量避免與會員的正常課程相沖突。

 4、邀請學校的籃球教師前來指導,我們將邀請指導老師對籃球方面的知識、裁判員的工作,判罰、常見犯規、進攻、防守、戰術等方面進行指導。

 5、挑選壹些球技比較好的同學,不僅在籃球協會當中而且會吸納分院中的籃球好手組織在壹起,進行訓練,為以後的分院之間的籃球賽選拔人才,提高我們分院籃球隊的水平。 (主要在會在下個學期開展開來)

 6、定期組織面對分院級別籃球對抗賽,今年我們籃球協會中新設立的辦公室、組織部和宣傳部,這些部門是我們內部人員組成,我們有能力的來組織和策劃壹場籃球比賽,這樣也能給會員提供壹個表現的機會,鍛煉他們的除籃球技藝以外的組織能力,面對分院的活動也提高協會的知名度。

 7、下載壹些有關籃球的電影或比賽,周末在學校組織觀看,激發和增加他們對籃球的了解、認識。

 8、我們的特色活動分院三人籃球賽,籃球友誼賽,我們籃球協會可以免費提供裁判吹罰比賽。本著“友誼第壹,比賽第二”的原則,促進籃協的團結,增進了會員之間的了解及友誼,展現出大學生朝氣蓬勃,積極向上的精神面貌。

 以上就是我們這學期的工作計劃,可以想象到我們這學期任務的艱巨,不過我們壹定會作好充分的準備,很好處理我們可以預料到的困難,沈穩的面對和妥善的處理我們在以後工作中無法預料的困難,也會在計劃中尋探更高的計劃,為把我們的協會推向更高的層次而不斷的努力。

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