在使用書寫機器人時，用戶必須首先輸入需要書寫的內容，然後進行排版。排版後就可以寫了。書寫速度壹分鐘40字左右，和手寫差不多。關鍵是機器不會自動翻頁，需要手動翻頁，用戶等於“用它寫字”。
學生使用的缺點:
如果用戶是學生，學生將用它來完成作業。從教育的角度來說，“好記性不如爛文筆”，有些人文學科還是要平時多抄，才能記牢，以後用得上。如果大量中小學生用機器人代替自己做作業，也是壹種作弊行為，會影響學習的誠實性，不利於心理健康的健康成長。
書寫機器人的工作原理:
1.書寫機器人的左基座和右基座之間安裝有水平光桿，水平光桿上活動安裝有運動中心，運動中心上安裝有垂直於水平光桿的縱向光桿。左電機和右電機可驅動筆桿模塊、運動中心和縱向光桿在水平光桿上沿X軸運動，或驅動筆桿模塊和縱向光桿相對於運動中心在Y軸運動。
2.控制模塊可自動控制筆桿模塊做X軸或Y軸運動，夾在筆桿模塊上的筆可代替人寫字或畫畫，結構緊湊，性能可靠，動作靈敏，運動位移精度高，使用壽命長，適用於重復性高的工作場合。