他是傑出的實驗胚胎學家，是我國實驗胚胎學的主要奠基人，是20世紀生物科學研究的傑出領導者。
童第周，本名孫偉，1902年5月28日出生於浙江鄞縣童村壹個農民家庭。他自幼喪父，家境貧寒，由兄弟撫養長大。1918進入寧波師範大學，努力學習，成績優異。後來以初三分班生的身份考入寧波市小石中學，1922畢業於寧波市小石中學。
1922考入復旦大學哲學系，1927畢業於復旦大學心理學系。同年經中央大學生物系系主任蔡寶推薦，在南京中央大學(現南京大學)生物系擔任助教[1]。[2]
65438-0930，赴比利時布魯塞爾自由大學學習。
1931年“九壹八”後，侵華日軍開始大規模進攻中國東北。當時，童第周正在比利時留學。出於熱愛祖國、自覺抗日的激情，他帶頭到日本駐布魯塞爾大使館抗議，遭到比利時警方的威脅。
1933年底，他不顧日本侵略軍即將發動大規模侵華戰爭的危險，毅然放棄在國外和平工作生活的條件，於1934年底回國。
1934年在布魯塞爾自由大學獲得博士學位，隨後在英國劍橋大學進行短暫訪問，並於年底回國，在山東大學生物系擔任教授。
1937抗日戰爭爆發後，隨山東大學遷至四川萬縣。
65438年至0938年移居重慶，歷任中央大學醫學院教授、同濟大學生物系教授、復旦大學生物系教授。抗日戰爭勝利後，國立山東大學在青島復校，1946，任山東大學動物學系教授兼系主任。
1948當選中央研究院院士。同年受羅克韋爾基金會邀請到美國耶魯大學做客座研究員，3月回到國立山東大學，1949。
中華人民共和國成立後，繼續擔任山東大學動物學系教授兼系主任。
65438-0950任中國科學院實驗生物研究所副所長、中國科學院水生生物研究所青島海洋生物研究室主任。1951擔任山東大學副校長。
65438-0955年當選中國科學院院士(現稱院士)，任生物地質學部副主任。
童第周(2)
1957，任中國科學院海洋生物研究所所長。1959，研究所擴建為中國科學院海洋研究所，他仍擔任所長。1960期間，中科院生物與地球科學部分為生物部和地質部。他是中國科學院動物研究所生物系的主任和研究員。65438-0977，中國科學院動物研究所細胞遺傳學研究室主任、副主任、主任。
1978中國科學院副院長。在近50年的科學研究中，從事實驗胚胎學、細胞生物學和發育生物學的研究，是我國實驗胚胎學研究的奠基人之壹。
他亦曾擔任第三至第五屆NPC常委、第五屆中國人民政治協商會議副主席及中國海洋與湖泊學會副主席。1979於3月30日在北京去世。
克隆之父
1950年，在童第周的建議下，中國科學院在青島成立了海洋生物實驗室。這壹年，他48歲。他從比利時回來已經1934年了，最美好的歲月都在動蕩的年代裏過去了。近半年後，童第周終於有了壹個和平的實驗室。當時，海洋生物實驗室位於青島萊陽路28號。大樓裏10平方米的辦公室兼實驗室是童第周最喜歡呆的地方。20世紀三六十年代，他以青島的文昌魚、海鞘和魚類為材料，進行了壹系列的實驗胚胎學研究。他系統研究了在生物進化中起重要作用的脊索動物文昌魚的卵發育規律，準確繪制了器官預定形成物質的分布圖，證明了文昌魚具有壹定的調節能力，為進壹步確定文昌魚在分類學上的地位提供了重要證據。這些研究成果是迄今為止科學文獻中最優秀的作品，在國內外學術界產生了深遠的影響，開創了中國的“克隆”技術，童第周成為中國當之無愧的“克隆之父”。
山東大學副校長
1951年，童第周是山東大學副校長。在此期間，承擔著繁重行政和科研任務的童第周仍堅持給學生上課。教室裏坐滿了學生，聚精會神地聽童第周新穎的內容、深刻的理論和富有哲理的學術思想。童第周不僅向學生傳授了科學知識，他光輝的學術思想、求實的科研作風和嚴謹的治學態度也深深感染了每壹位學生，成為他們人生中取之不盡的財富。童先生培養了壹大批事業接班人。他的學生和學生遍布世界各地。他們走在學科前沿，繼承了童先生的事業。
雞蛋品質對個體發展的重要性
童第周
童第周壹生致力於實驗胚胎學、細胞生物學和發育生物學的研究。在1930 ~ 1934期間，童迪洲在比利時比京大學Blasche實驗室研究了褐蛙卵的受精面與對稱面的關系，證明了對稱面並不完全由受精面決定，而是由卵內部的雙邊對稱結構狀態決定。在對海鞘早期發育的研究中，證明受精卵中已經存在器官形成物質，並且有壹定的分布，精子的進入對此沒有決定性的影響。另壹方面，他觀察到內胚層和外胚層在能量上似乎相當，吸附乳頭和感覺細胞的形成依賴於外界因素，由此可見卵子質量對個體發育的重要性。這項研究具有開創性，使他成為中國實驗胚胎學的奠基人之壹。[3]
文昌魚的研究
文昌魚在生物進化中占有重要地位，是脊椎動物的祖先。童迪洲領導的研究團隊在青島首次解決了文昌魚的攝食、產卵和人工授精技術，為系統研究文昌魚的胚胎發育奠定了基礎，並利用顯微技術對文昌魚的胚胎發育機制進行了壹系列研究，對文昌魚卵的發育能力提出了非常重要的修正，受到國際關註。童第周證明的文昌魚卵的這些早期發育特征，進壹步證明文昌魚在進化上是介於無脊椎動物和脊椎動物之間的過渡類型。這項工作也支持他後來關於核-核關系的論點。他在兩棲動物(蟾蜍和青蛙)的研究中明確指出了胚胎發育的極性現象，從而證明了這種感知能力是由壹種未知的化學物質通過細胞間的滲透而誘導和決定的。
魚類胚胎發育能力和細胞遺傳學的研究
童第周
童第周在魚類胚胎發育能力和細胞遺傳學研究方面也做出了突出貢獻。他在20世紀40年代的實驗結果證明，在金魚卵中，赤道線以下植物半球的壹側，卵中含有壹種與個體形成有關的物質，這種物質在發育初期逐漸從植物極性流向動物極性，是形成完整胚胎不可缺少的物質基礎。他在這個領域的論文是魚類實驗胚胎學的重要歷史文獻。[4]
在研究細胞核與細胞質的關系時，他發現不僅細胞核決定細胞質的發展方向，細胞質也決定細胞核的命運。細胞核和細胞質並不是完全相互隔離的，而是有著非常密切的關系。它們在結構上可以相互溝通，在功能上可以相互誘導和抑制。這就是所謂的:核質關系理論。
他還與美籍華人科學家牛滿江合作，探討鯽魚及其信息RNA對金魚尾鰭的影響。結果表明，這種核糖核酸可以誘導金魚尾鰭的雙尾變成單尾。因此，在發育生物學和分子遺傳學中開辟了壹個值得進壹步探索的研究領域。
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少年決心
少年童第周——小市中學的兩個“第壹”
童第周慢慢長大，哥哥們深明大義，把童第周小兒子送到浙江省立第四師範學校住宿。
童第周的大哥希望童第周好好學習，將來事業有成，回老家幫哥哥辦學。眼界大開的童第周Jr .此時心中又多了壹個遠大誌向，他要去當時省內的名校寧波小石中學讀書。大哥為弟弟的野心高興，卻又為弟弟擔心。小童第周毅然告訴哥哥們:“我壹定考上小石中學！”小童第周精心備考，全家總動員支持他。善良的老母親經常半夜悄悄起床，透過窗戶靜靜地看著兒子房間裏的燭光...
小童迪洲終於考上了小學，成了大三分班生，但成績卻是班裏最低的。面對成績單，小童第周流下了傷心的淚水...
很快，“小童迪洲不顧學業，經常談戀愛到深夜”的消息從童迪洲宿舍傳來，引起了同學和老師的關註。壹天晚上，高三數學老師陳老師下班回到學校，發現昏暗的路燈下有壹個瘦小的身影在晃動。陳先生心想:“誰半夜不回宿舍睡覺？”陳老師帶著疑問走過去，原來童第周在借著路燈做題。“這麽晚了還不回宿舍休息？”“陳老師，我得抓緊時間，趕作業。我不想成為最後壹個。”陳老師看著童第周瘦弱的身體，關切地勸童第周回去休息，而不遠處，童第周站在路燈下，手裏拿著壹本書在看書。陳老師深受感動。他深深理解童第周的野心，並為有這樣壹個學生而自豪。
第二天，陳老師當著全班同學的面，鄭重地駁斥了謠言:“我明確告訴妳，童第周是個好學的人！不要以猜測下結論，更不要以謠言中傷他人。尤其對於壹個勤奮好學的人來說，更不可能！”陳老師認真地說:“我親眼目睹了童第周在熄燈後昏暗的路燈下專心致誌地做計算練習。他太努力了，太勤奮了！他值得所有學生學習！”陳老師終於提高了聲音。“是啊，童迪洲以前是班裏最差的，但是壹個人的成績不能僅憑壹次考試成績來判斷。衡量壹個人的學識和能力，最終要看他如何走自己的奮鬥之路！”
期末考試快到了，童第周成了全校的焦點。最後靠著自己的努力，他各科都考了70分，包括幾何滿分，在全校引起了轟動。
憑著自己的努力和老師的關心，他在高三期末考試中名列全班第壹。校長陳霞經常無限感慨地說:“我當校長多年，從沒見過壹個學生進步這麽快！”"
後來，童第周回憶自己的童年時，感慨地說:“有效的兩個第壹，對我的人生影響很大。這讓我知道我並不比別人更愚蠢。別人能做到的，我通過努力也壹定能做到。世界上沒有天才，天才是用勞動買來的。”
1924年7月，童第周在哥哥的資助下考入復旦大學。從此，他開始了漫長的追求科學和獻身事業的道路...
開始展示自己的能力/才華
童第周出生在壹個偏僻的山村，他的心註定隨著中國的苦難而跳動，他的腳步也註定在坎坷的民族復興中奔跑。
1930年，28歲的童迪洲從復旦大學畢業，獲得了出國留學的機會。在哥哥和新婚妻子葉·於芬的支持下，他毅然登上了去比利時的火車。在比利時首都布魯塞爾大學，童第周的留學生活很清貧。他瘦瘦的，默默的在生物界奮鬥。那段時間他的導師達克教授在做蛙卵實驗，需要在卵外面剝壹層膜。在顯微鏡下，達克教授和他的助手們永遠無法擺脫這種薄膜。童第周說，我試試。童第周在顯微鏡下拿針紮卵膜。雞蛋縮小了，馬上就脫皮了。達克教授對這個學生的生物學天賦欣喜若狂。1931年夏天，他帶著心愛的學生去了法國海邊實驗室，壹個著名的科研中心。這壹次，童帝洲號成功地為壹個直徑不到十分之壹毫米的雞蛋完成了外膜剝離，讓聚集在這裏的國際同行們大為贊嘆。
滴水穿石——堅持就是成功
童第周，1902年5月出生於寧波鄞縣湯溪鎮童村。這是壹片風景秀麗、人才輩出的土地。童迪洲的父親是村裏的壹名私塾老師。在這個小山村，他家也可以稱得上“書香門第”。童第周小時候很好奇，腦子裏好像全是“為什麽”。壹天，他正在屋檐下的臺階上玩跳房子，突然發現石板上整齊地排列著壹排手指大小的坑。嘿，這是誰鑿的？挖這個小洞有什麽用？他把父親從屋裏拉出來，壹連問了幾個問題。父親笑著說:“小傻瓜，這些坑不是人挖的，是屋檐滴下來的！””童第周不信，歪著頭:“爸爸撒謊！水從屋檐滴到頭上壹點都不疼。它怎麽還能在這麽硬的石板上敲出壹個洞呢？"他的父親耐心地解釋說:"當然，壹滴水不能敲出洞來，但它不僅能從洞裏滴出來，還能敲出洞來。古人說‘滴水穿石’！"
童第周對這個道理感到不解，但又很驚訝。終於，他等來了壹場大雨，直接印證了父親的話。他靜靜地坐在門檻上，看著水滴落在石板上。他想，隨著年齡的增長，自然的水珠也會慢慢消失。於是我漸漸明白了父親的話。
“壹滴水穿石”是父親對童第周的鼓勵。其實童第周就是在自己踐行這種精神。他抓住每壹分每壹秒，以頑強的毅力攀上了科學的頂峰。
在私塾裏，童第周只學到了壹些文史知識，遠遠不能滿足童第周的求知欲。因為家裏窮，他沒錢上學。所以，童第周雖然期待著有壹天能去上學，和同伴壹起學習，但他做不到。直到17歲，他才在哥哥的幫助下進入寧波師範大學預科班。在這裏不用交學費，還可以吃住。窮人家的孩子能在這裏上學是非常幸運的。童第周非常高興。他抓住這個來之不易的機會，努力學習，壹分鐘都不放過。由於之前只在私塾學過壹點點文史知識，沒有數學和物理基礎，童第周學習很吃力，但他沒有氣餒，反而更加努力學習，想趕上別人。
不僅如此，在內心深處，他還給自己定了壹個更高的目標——他要考有效中學。學校是當時寧波壹流的學校，畢業生壹般都上大學。多少達官貴人以子女在小石中學讀書為榮！而小學對英語的要求很高，非常重視數學和物理的基礎，而這些課程恰恰是童第周的薄弱環節。此外，他從未學過英語。童迪洲自從確立了考壹個有效的中學的目標後，就更加努力了。他開始自學英語，經常學習到深夜。哥哥被童第周的決心感動了，答應送他上學。還托寧波的朋友給弟弟打聽了小石中學的招生情況。
哥哥的朋友從寧波給童迪洲帶來了壞消息:小石中學這次不招大壹，只招初三的尖子生。哥哥心想:就童第周的基礎來說，考壹年級已經很難了，只招了三年級的學生。我們能做什麽？哥哥猶豫了，就去找童第周商量。童第周聽到這個消息後，依然沒有改變主意。他壹定要去小石中學，所以他決定參加分班考試。
靠著“水滴石穿”的精神，鐵杵也能磨成針。童第周考取了小石中學初三，結果卻是最後壹名。壹年後，童迪洲從倒數第二變成了序數第壹，幾何成績從錄取時的不及格變成了壹年後的100！後來，童第周以優異的成績考入復旦大學，成為復旦大學的高材生。畢業後，他前往比利時布魯塞爾的比利時大學學習。他在1934獲得博士學位，當時他32歲。
昂貴的顯微鏡
在抗日戰爭期間，童第周壹家來到了四川的壹個小鎮。他們壹家人靠微薄的薪水生活。當時，童第周正在壹所大學教書。教學之余，童第周繼續他的胚胎學研究。
研究胚胎學，光靠幻想是不夠的，必要的實驗必不可少。妳要有實驗設備才能做實驗，但是這些設備哪裏去弄呢？為此，童第周吃不了香，睡不著覺。科研是他壹生中最大的事情。不能搞科研就像殺了他壹樣。看著童迪洲身體不適，全家人都為他擔心。
壹天，童第周從外面回來，滿臉笑容。他興奮地告訴妻子葉，他發現了壹個寶藏。壹個很久沒有看到老公笑臉的女士，感覺很奇怪。什麽值得她老公幸福？她問:“什麽嬰兒？”“我看到了顯微鏡，還是雙目顯微鏡！”“在哪裏？”我妻子也很興奮。要知道，顯微鏡是胚胎學實驗最重要的儀器。有了它，妳可以做實驗。“在鎮上的舊貨店。”童第周回答，拉著妻子出了屋。他想讓她和自己壹起享受找到“寶貝”的喜悅。兩個人興高采烈地來到車庫，果然，壹臺老舊的雙目顯微鏡就在那裏，好像在向他們招手。
“請問，這臺顯微鏡多少錢？”
“六萬塊錢。”夫妻倆都吃了壹驚，這麽貴？這個價格相當於兩年的工資。
“這麽貴？能不能便宜點？”
“不，妳看，還是德國的。”
老板看了看他們，憑經驗斷定他們確實想買，所以要價高壹些。
沒辦法，兩人只好空手而歸。夢想的就在眼前，卻得不到。晚上，他們翻來覆去，卻睡不著。
第二天，他們又去了舊貨攤。就像昨天壹樣，顯微鏡還在。但唯壹不同的是，老板居然以物價飛漲為由，提高了價格，要賣“六萬五塊”，昨天和今天的錢只是不同而已。
同樣，他們空手而歸。連續幾天，他們壹次又壹次地跑到二手貨攤位，生怕自己心愛的顯微鏡被別人搶走。老板很不耐煩，後來幹脆不理他們了。
這對夫婦決定購買這臺顯微鏡用於科學研究。家裏實在沒錢，就開始到處找親戚朋友借錢，賣了很多衣服。“但是我們可能好幾年都還不清這筆債！”這位女士擔心地說。“為了事業，我寧願吃苦壹輩子！”童第周回答道。
他們最後湊了6.5萬元，買回了顯微鏡。
有了顯微鏡，妳可以做實驗。然而，新的困難又來了。使用顯微鏡時，必須有光線或明亮的陽光。童第周住的房子又小又暗。因為是抗戰時期，經常停電。我該怎麽辦？童第周想盡了辦法。他和同事們把顯微鏡放在窗臺上，在陽光好的時候利用太陽光進行照明。太陽不好，停電的時候，他們就用幹電池做電源，或者煤油燈照明。
顯微鏡的問題解決了，對於其他設備，他們會簡化，比如用茶杯、廢棄的玻璃瓶、碗代替玻璃器皿。他們在做科學實驗，在外人看來毫無用處的瓶瓶罐罐中探索生命的奧秘。
通宇
春天，大地復蘇，是金魚繁殖的季節。為了探索生物遺傳性狀的奧秘，年過六旬的童第周開始了新的探索。他選擇了金魚和鯽魚作為實驗材料。實驗室裏，童迪洲正坐在實驗室前，他的助手們正在實驗室裏緊張地忙碌著，做著實驗前的準備工作。這是壹場緊張的戰鬥即將打響的時刻，壹切都在有條不紊的進行著。童第周想通過這個叫做核酸誘導的實驗來檢驗自己在科研上的想法。金魚排卵，排出的受精卵比芝麻還小！
壹場緊張的戰鬥開始了。助手們很快把他們提純的鯽魚卵核酸送到了童第周手裏。童第周用他靈巧的雙手將這些核酸註入金魚受精卵的細胞質中。他想看看鯽魚卵的核酸對金魚的受精卵有沒有影響，金魚受精卵長成的金魚的特性會不會發生變化。
從淩晨到下午兩點，八個小時過去了，實驗陸續進行。坐在實驗桌前的童第周已經腰酸背痛，饑腸轆轆。但他還是頑強地堅持著，壹絲不茍地操作著。助手們受不了了。要知道，童第周已經60歲了！
“童老，妳休息壹下吧！”壹個助理忍不住說。童第周搖搖頭，說道:
“應該記住，我們的事業需要手，而不是嘴！再說，妳不是和我壹樣忙嗎？”童第周就是這樣，以身作則，嚴於律己。每個助手都有實驗記錄，他得自己看。他經常用“認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶”來鼓勵他的助手。後來，他的助手成了他的密友。
很快，這些通過手術受精卵產下的金魚慢慢長大，奇跡出現了。童迪洲和他的助手們驚喜地發現，壹些金魚發生了奇妙的變化:在320條幼魚中，有106條從雙尾變成了單尾，呈現出鯽魚的尾鰭特征！這些魚兼具金魚和鯽魚的特點。這表明從鯽魚卵中提取的核酸在改變金魚的遺傳性狀中起著顯著的作用。這也說明，不僅細胞核控制著生物的遺傳性狀，細胞質也起著非常重要的作用。
實驗的成功證實了童第周的想法。童第周成功後臉上洋溢著喜悅。這條單尾金魚，就是詩人趙樸初贊美的“子魚”。《娃娃魚》是童第周的汗水、意誌和心血的結晶。它體現了童第周的智慧和求實精神，是童第周探索真理的裏程碑。
後來，童第周還采用了壹些更遠的物種做類似的實驗，也獲得了成功，從而更有效地證實了他的想法。
毅然回國
65438年至0934年，童第周以優異的成績獲得博士學位，在科學實驗中取得了顯著的成就。鴨子先生告訴他，如果他再等壹年，寫壹篇論文，他會得到另壹個特殊的醫生。但童第周認為:“如果妳想做工作，妳應該回到祖國去做；如果妳有成就，為什麽要給其他國家？”就這樣，童第周放棄了自己的“特科博士”學位，毅然回到了祖國。回國後，童第周夫婦到國立山東大學任教，從此走上了報國興國之路。
不久，抗日戰爭爆發，國立山東大學面臨流亡。在香港從事研究的好友曾成奎給童第周發了邀請函，要他去香港當教授。童第周回信:到處都可以就地取材，我就不去了。當時戰火不斷蔓延，童第周帶著妻兒開始在戰亂中顛沛流離。學校停辦後，童迪洲於1941年11月被同濟大學錄用。在動蕩的日子裏，他在經典胚胎學的基礎理論研究上取得了重大突破，引起了國際關註。童第周和他的合作者揭示了胚胎發育的極性。在兩棲類胚胎發育研究中，他們發現纖毛運動的方向是在原腸胚期和早期神經板期決定的，證明了外胚層纖毛運動的方向是由中胚層和內胚層決定的，這種感覺能力在個體發育過程中沿著胚胎前後軸自始至終逐漸減弱，表明了胚胎發育的極性現象。他們還證明了這種感知能力是由壹種未知的化學物質引起的，這種化學物質通過細胞之間的滲透誘導了胚胎纖毛的運動方向。連國際學術界都公認童第周是脊椎動物實驗胚胎學的世界權威！
1945年8月，童第周和全國人民迎來了期待已久的抗戰勝利。1946期間，國立亞歷山大在青島復學，童第周回青島參加復學，任教授兼生物系系主任。他的妻子葉在同壹個系教書。但是，已經爆發內戰的中國，還是放不下和平的試驗桌。1947年6月，國山大學生不滿國民黨的反動統治，掀起了反饑餓、反內戰的示威遊行和簽名運動。童第周第壹個在抗議書上簽名，堅定地站在學生壹邊。在家裏，童第周目睹了國民黨特務對學生的暴行。童第周被深深激怒了。他組織教授們去駐軍總部要求釋放學生，否則就停止教學。在強大的外部壓力下，國民黨政府不得不釋放被捕的學生。童第周被告知被特工列入黑名單，童第周只是笑笑。在濃濃的黑暗中，他急切地盼望著光明的早日到來。
65438-0948，童第周受美國羅克韋爾基金會邀請，在耶魯大學做客座研究員。1949年，中國解放前夕，童第周拒絕了耶魯大學的高薪。他說:“我來自中國，我最大的願望就是讓中國迅速富強起來！現在中國看到了希望，我得趕緊回國！”他克服種種障礙，在隆隆炮聲中再次回到國立山東大學，迎接新中國的成立。1949 65438+10月1，在青島，童第周聽到了中國人民* * *和國家的國歌響徹全世界。