（1）閱讀存折的填寫壹般是讀完某本書才填寫壹次。
（2）“閱讀內容與拓展活動”是根據以下的“閱讀存折財富儲蓄細則”中的閱讀活動項目和結合孩子實際的閱讀方式來填寫。
（3）“行長評價”壹欄是由家長行長對孩子的閱讀態度與閱讀效果作出評價，不是由小朋友填寫，也不是對書籍作出評價。
（4）“簽名”壹欄是由各位家長對自己的孩子的有效閱讀等作出鑒定，並在“簽名”壹欄中簽名。如果是課堂上完成的，即可讓老師簽名。
（5）“得分”壹欄是依據孩子閱讀的態度、效果以及書籍的厚薄程度給出恰當的分數，壹般為3-5分。
（6）“財富累計”壹欄是把每次閱讀後的得分進行累加，將以此財富總值進行每月、每學期的評比。
擴展資料
《閱讀存折》的使用說明：
1、“日期”壹欄填寫進行了閱讀的當日日期，如：3月11日。原則上壹日壹記錄。
2、“內容”壹欄填寫所讀書籍的書名及當日閱讀的頁碼。（用黑色碳素筆填寫）所選書籍只要是健康的，孩子愛看的，符合二年級學生身心發展的書籍。
或者是老師推薦書目以及課本上要求的課外讀物等等。因為我們活動的目的就是提倡孩子“多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書”。