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校園安全宣傳月活動

校園安全宣傳月計劃(5篇壹般文章)

為了保證活動的紮實開展,往往需要根據具體情況提前制定活動計劃。活動計劃是綜合考慮活動相關因素後制定的書面計劃。怎樣寫活動計劃書才能更好的發揮作用?以下是我為妳收集的校園安全宣傳月活動方案(共5篇),希望對妳有所幫助。

校園安全宣傳月1活動方案壹、活動背景

我們學校是壹所擁有5000多名學生的學院。但由於很多同學安全意識不強,很多同學很容易被騙購買各種劣質產品,甚至貴重物品被盜,宿舍用電安全存在各種問題。所以我們系計劃開展校園安全宣傳活動,讓每壹個學生都明白這壹點,做好防範。

二、活動的目的

本次活動旨在增強學生的安全意識,營造和諧安全的校園環境。

第三,活動的時間、地點和對象

活動時間:4月20日-5月25日。

地點:湘南幼師

活動目標:所有學生

指導教師:李、顏、胡玉華

四。活動內容

1,活動前準備

(1)聯絡組負責向各班傳達本次活動的重要性,表明我們的意圖,印制宣傳資料。宣傳組根據聯絡組查到的信息制作海報。所有必須在4月25日之前完成。

2.中期工作

(1)活動開始即可開始視頻拍攝,每班至少2件作品。

(2)5月7日,各班將視頻交保衛處審核組,保衛處負責在前期工作完成後收集視頻,所有視頻交校領導和老師審核。

(3)5月15的視頻經校領導審核後在全校各班播放。

3.後期收尾工作

(1)活動組寫活動總結,宣傳組寫活動效果,整理活動照片,活動結束後必須盡快上交。

(2)宣傳組於5月20日公布獲獎班級。

(3)活動小組應及時統計活動參加人員名單,統計活動經費,活動結束後及時報送。

動詞 (verb的縮寫)參賽作品要求

1.註意身邊經常出現的安全問題和需要防範的地方,比如公交車上的扒竊、校園不文明事件、防火防盜等。2.作品必須突出主題和作者明顯意圖,內容健康向上。3.電影和紀錄片是主要的作品形式。4.視頻時長三分多鐘。

不及物動詞活動安排

(1)活動組織

學生會保衛部主辦(學生會各部門協辦)

(二)作品選擇的具體過程

1.作品征集方式:參賽班級在規定時間內提交作品,包括作者班級、參賽人員名單、作品介紹。

2.選拔流程:初賽、復賽、決賽。

(1)預賽:選班。參賽視頻由全班評選,選出2部作品參加復賽。

(2)復賽:將初賽通過的作品提交學生會考核組進行考核,通過考核的作品將進入下壹輪評選。(取六分之壹參賽作品進入復賽)

(3)決賽:復賽通過的作品將由學生會評審組進行評審,並交由學校領導老師進行評審。獲獎排名將在批準的作品中產生。

七。獎項設置

(1)壹等獎:每類10分及證書獎(決賽通過作品數的10%)。

二等獎:每類8分,證書獎(決賽通過作品數的25%)。

三等獎:每班5分,證書獎(決賽通過作品的40%)

(4)獲獎情況:每班3分(期末作品作者所在班級)。

(5)班級所有作者均可獲得班級成績獎勵,提交作品加1分。(具體考核規則根據實際情況變化)

八。每個小組的負責人及其聯系方式

註:(以上解釋權歸學生會保衛處所有)

校園安全宣傳月活動方案二為增強校園網絡安全意識,提高網絡安全防護技能,根據陜西省網信辦《關於開展陜西省網絡安全宣傳周活動的通知》精神和陜西省教育安全辦《關於開展陜西省教育系統網絡安全宣傳周活動的通知》要求,特制定我院校園國家網絡安全宣傳周活動方案:

壹.活動的主題

活動以“網絡安全知識進校園”為主題,旨在提高全體師生的網絡安全自我保護意識和識別網絡安全問題的能力。

二、活動時間

20xx 165438+10月24日至30日。

三、活動的內容

以“媒體全覆蓋、校園全覆蓋、師生全知曉”為目標,統壹使用“國家網絡安全宣傳周”標識,校園宣傳活動內容如下:

1.學習黨和國家關於網絡安全的戰略方針政策,了解當前國家關於網絡安全的前沿動態。

2.召開網絡安全工作匯報會,展示我院在網絡安全維護方面的措施和成果。

3.利用線上線下方式宣傳網絡安全,開展網絡安全知識普及活動。

第四,活動形式

本次網絡安全宣傳活動采取以下形式:

(1)舉辦校園網絡安全宣傳周啟動和簽名活動。

(2)利用室外LED電子大屏幕滾動播放網絡安全宣傳公益短片。同時將這些宣傳片上傳到校園網資源平臺,供師生學習觀看,並推送至移動平臺,方便手機等移動終端用戶使用。

(3)在校園網上開設網絡安全宣傳欄,宣傳宣傳活動方案、計劃、宣傳活動成果等相關信息,提供國家安全使用網絡手冊電子版供師生下載學習。並鏈接到“國家網絡安全宣傳周頁面”。

(四)在校園廣播電臺設立專欄,宣傳相關網絡安全知識和網絡安全專家的相關內容。

(五)舉辦網絡安全宣傳講座。

邀請網絡安全專家為師生舉辦專題講座。它將在三個校區舉行。

(六)制作網絡安全宣傳展板、海報等。

(七)開展網絡安全知識咨詢。

(八)懸掛網絡安全宣傳標語。

校園安全宣傳月活動計劃三、指導思想:

立足縣教育局精神,堅持“安全第壹,預防為主”的方針,普及安全知識,營造“關註安全,關愛生命,安享太平”的氛圍,進壹步增強師生的安全意識,提高防範各類安全事故的能力,最大限度地消除學校安全事故隱患,推動我校安全工作再上新臺階。

二、活動的目的:

通過此次活動,全體師生將牢固樹立“珍愛生命、安全第壹、享受安全”的思想,加強安全教育,使學生掌握必要的安全知識,提高自我保護意識和能力,保護自身安全,使學生健康成長。

三、活動主題:

註意消防,珍愛生命,享受安寧。

四、活動時間:

x月9日。

動詞 (verb的縮寫)活動:

1.繼續發揮學校兩年來成立的安全教育領導小組的作用和責任。

組長:田軍

副組長:阿依·古力

成員:、田野、、蔡布克、康、劉芳、。

2.宣傳和營造氛圍。

對全校學生進行全面的安全教育,圍繞“珍愛生命,安全第壹,樂享平安”的主題開展各種活動。張貼安全教育標語,出版安全用火校刊,在全校營造“珍愛生命,安全第壹,安享太平”的教育氛圍。

3.精心組織部署,在全校範圍內進行了壹次緊急疏散、逃生和自救演練。

4.每個班都要開壹次班會,主題是“消防安全教育”。

5.組織學生觀看中小學安全教育電視片,結合所見所聞對學生進行教育,組織學生進行討論,增強學生的安全意識。

6.舉辦壹次消防安全講座。

校園安全宣傳月計劃4壹、宣傳重點

壹是註重安全發展理念的宣傳教育,牢固樹立安全發展理念,弘揚生命第壹、安全第壹的思想。

二是重點開展學校安全和自然災害防治形勢任務的宣傳教育,引導師生科學理性認識災害事故,增強憂患意識、風險意識、安全意識和責任意識。

三是重點開展學校安全、防災減災和應急救援的宣傳教育,強化師生安全意識。

四是註重相關安全法律法規的宣傳教育,宣傳安全權利和義務,提高師生的法治意識、水平和素養。

五是註重學校安全知識的宣傳教育,普及風險防範、隱患排查、應急處置和自救互救等與師生生活密切相關的安全常識,營造良好的安全輿論氛圍。

二、推廣措施

(壹)開展安全教育教學

各學校要將安全宣傳教育納入學校教育教學計劃,保證安全教育課時,從幼兒抓起,強化學生安全素質。

(二)加強安全實踐教育

各學校要充分利用全國安全教育日、全國防災減災日、中小學生安全宣傳月等活動,深入學校開展安全宣傳,積極傳播安全知識,積極開展“道路交通安全演練”、“火災或地震疏散演練”、“防溺水教育”等活動。

(三)加強校園安全管理

學校應當加強校園安全風險防控體系建設,定期開展校園安全隱患排查,建立健全事故災難處置預案,完善學校安全事故報告、處置和相關部門協調機制。

(4)利用好安全教育平臺

學校要加強與社區、農村、企業、部隊、社會機構等的聯系。,建立單元,組成安全對子,享受安全教育資源。鼓勵有條件的學校設立安全體驗教室,積極推進公共安全教育實訓基地建設,拓展安全教育校外實踐領域,充分發揮XX縣安全體驗中心等現有安全教育平臺的作用。

(5)配合安全宣傳進家庭。

加強學生家庭安全宣傳教育,配合有關部門做好安全宣傳進家庭、進社區工作,適時開展“我把安全帶帶回家”、“給爸爸媽媽的安全信”等家校共建活動,營造家庭成員關心和參與安全的良好局面。

三、工作要求

(1)加強領導,明確責任。各學校要充分認識安全宣傳“進校園”活動的重要意義,切實加強組織領導,完善制度措施,科學制定有針對性的具體工作方案,明確分工,統籌規劃在本校開展安全宣傳活動,做到有組織、有計劃、有行動。

(2)突出重點,建立機制。學校要積極聯系相關職能部門、媒體等單位參與安全宣傳“進校園”活動的合作機制,形成各司其職、關註* * *”的良好工作局面,促進學校安全環境的持續改善。

(3)加強監管,確保實效。學校在開展安全宣傳“進校園”活動過程中,及時總結好的經驗、做法和先進典型。縣教育局及相關部門將安全宣傳作為重要考核指標納入平安校園創建工作,並納入學校年度目標考核。

請於8月31前提交活動方案、階段性總結、活動成果照片;65438+10月31,提交活動總結和活動圖片資料,提交至郵箱(中心校打包發送,標題註明XX中心校安全宣傳“進校園”活動資料)。

校園安全宣傳月計劃五、指導思想:

為增強全校師生的消防安全意識,普及安全知識,提高消防安全基本技能,確保學生的人身財產安全和社會、學校的安全,* * *將構建良好的消防安全環境。

二、活動主題:

註意安全,關愛生命。

三、活動安排:

(壹)加強領導,增強安全意識。

根據學校實際情況,落實學校安全責任制,落實專人負責學校安全工作,嚴格落實安全責任制和安全責任追究制。

(二)開展檢查行動,增強防範意識。

1,加強教學樓安全管理,排查安全隱患。

消防通道、消防設備等消防設施的檢查(各樓消防設備是否齊備、完善;消防器材的擺放是否規範;消防設備的日常檢查、維護及相關記錄是否完善;管理服務人員掌握消防器材的使用)。

2.檢查老師是否熟悉建築內消防設備和安全通道的位置;在緊急情況下,妳能做出正確快速的反應嗎?

3、安全通道暢通--鑰匙懸掛標識;鎖的靈敏度;意外情況下的疏散工作。

(三)圍繞主題活動開展宣傳教育。

學校將積極利用校內外宣傳陣地,對安全工作進行再發動、再教育。廣泛提高師生安全意識和防範能力,使校園安全理念深入人心,形成“人人關心安全、事事關心安全、處處關心安全”的良好氛圍,提高師生自我保護能力。

1.周三利用星河灣電視臺向全體師生公布消防日活動的內容和要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令和小知識提醒學生如何保護自己,讓大家爭做消防安全小衛士。

2、利用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳消防安全知識,營造良好的宣傳教育氛圍。

3.召開班主任會議,安排宣傳活動的內容和要求,要求積極落實。

4.周三召開全校家長委員會會議,積極引導家長參與消防安全教育活動。

5.周五下午,班會各中隊舉行了以“消防安全,關愛生命”為主題的班會活動。

6.組織學生在課堂上參加壹次消防知識競賽。

7.X年中,組織六年級學生參觀沙河口區消防中隊,然後參觀救援車等各種消防車輛和消防隔熱服等消防器材設備。觀看消防官兵表演等滅火技術;開展消防知識普及講座等活動。