第壹，那些詩是每個人生活中不可或缺的。
說到“我滿腦子都是詩和書”，我想到很多人都是從書或者節目或者網絡上學來的，因為各種原因遇到了解脫。我突然想到了董卿。畢竟我壹直是《讀者》和《詩會》的觀眾。也可以說，央視的讀書節目基本上都有她的身影。從言語交談中，可以看出她是壹個非常愛讀書的人。難怪王偌熙會用“美人要以玉為骨，以雪為皮，以蓮為面，以柳為姿”更重要的是以詩為心贊美董卿。
想起壹個關於她的視頻，董卿被問到喜歡看什麽書，會反復看什麽書。
她的回答壹直讓我印象深刻:我從來不會反復看壹本書或者壹部電影，因為書和電影太多了，看不完，不用浪費時間反復看。除唐詩宋詞外，常讀常新。
唐詩？宋詞？作為90後，三十多歲的年輕人更擔心他們的工作和生活。他們怎麽會有時間讀詩，贊美文字？詩歌已經淡出了我們的生活，以至於背詩的念頭只是義務教育中被支配的恐懼。但是有的人不讀詩，有的人還在讀詩。據說有很多人向往詩意的生活。還有許多人在不忘自己的首創精神，比如詩歌團體。也有很多人需要讀詩，比如孩子。無論是詩歌已經逐漸淡出壹些人的生活，還是下壹代中國人還是從詩歌開始，可以說中國每個人都離不開詩歌。
我記得在我很小的時候，妳學過“鵝鵝，去香向天歌”和“我的床腳這麽亮的壹線，可能已經有霜了嗎？”？記得小學的時候，第壹次看春江花月夜，更擔心的是代言。記得上中學的時候，要背的詩越來越長，比如白居易的《長恨歌》，李白的《難去》，範崇彥的《先天下之憂而憂，後天下之樂而樂》...妳現在能背多少單詞？
有時候，我們常常會想，讀了就忘了，為什麽還要讀，還要背？
而當妳學過的詩詞重新出現在妳面前的時候，妳突然發現妳可以很快讀完壹首詩，甚至很容易就知道它的意思。此時此刻妳有什麽感受？妳是不是覺得很感慨，以為自己已經忘記了，但是經過仔細斟酌，反復品味，突然，妳發現了讀詩的樂趣。
原來妳小時候學過的詩，還藏在妳心裏。幾千年前妳與詩為伴，試圖與詩人交流的那些年，或許已經成為我們生命中最美最純粹的存在。
今天有幸遇到這套《請背誦全文》，瞬間讓我想起了壹套歲月漫長而倉促的書。這好像是壹本很快就能看完的書。那些我以為在某個瞬間忘記的詩，讓我熟悉了起來。好像又是壹本我壹輩子都讀不完的書。每次讀的時候都有新的感受，仿佛生活中的很多事情和感受都已經被前輩寫好了。
第二:那些詩是我們生活的明燈。
妳多久沒讀詩了？但無論我們離教室有多遠，看到壹些詩詞後，還是會忍不住去讀，覺得它增加了壹種感覺，哪怕是壹首簡單明了的詩詞。
我們總是後悔當初的努力，失去了溫暖，錯過了未來的時光。
感受詩歌中的愛，感受時間的流逝...
比如“但願人長久，千裏好風光。”我小時候就知道這句話的意思，但直到長大離家，我才明白想家的感覺。比如現在的社會，越來越多的年輕人去城市，向往新新的生活方式，很多人在外地紮根，幾年才回去壹次...例如，“但是妳只要上壹層樓梯，就能開闊妳三百英裏的視野。”小時候我就知道真相了。長大了才知道，優秀的人真的很努力。
還記得羅隱的那首詩嗎？“蜜蜂”采花成蜜後，為誰努力誰就甜蜜。在看這句話之前，我總會想到我的父母或者老師，告訴他們如何為我們付出，晚輩要懂得感恩。等我長大了，我會再看這句話。我的理解是，想要得到甜蜜美好的生活，就必須付出相對的代價。
時光飛逝，懶惰永遠無法被打敗。這時候可以用嶽武穆的“不要等了，白了少年的頭，要傷心”來激勵自己，所以不能“老大傷心”。
而當生活不如意的時候。
在我快要失去信心的時候，突然燃起了希望的火焰。這個時候我總想說:“山的盡頭是沒有辦法懷疑的，還有另外壹個村子。”
只是有太多的時候，妳的意圖總是落空，在妳徹底氣餒，平淡如水的時候，意想不到的驚喜又來了，這也是對“有心花不開，無心柳不開”這句詩的回應。
……
每當我感到沮喪的時候，我讀到它就感到希望和力量。我年輕的時候不壹定懂。只是簡單的壹句和真理押韻的話。長大了，直到經歷了事情，才知道自己能感受到古詩詞裏的感情和哲理。真的是應了陸遊的那句“紙上得來的淺，不知如何是好。”
詩歌就像畫美麗的風景。
有些詩人善於把山水寫得惟妙惟肖，讀完之後對廣袤中國的美景有了更直觀的感受。去了就能感受到詩中的美景。如果不去，也可以通過讀書來沈醉於詩歌。
妳是否還記得蘇軾的“水明艷陽，山空陰雨？”我寫了西湖的美，讓任何時代的人將來去西湖都會想起這首詩。
還記得孟浩然隱居時寫的詩《路過故友村》嗎？記得當時事業無望，只想沈迷農村。在中間，我說，“我們看著環繞妳們村莊的綠樹，以及邊遠山區的淺藍色。我們在花園和田野上打開妳的窗戶，手裏拿著我們的杯子談論桑和麻。”真的很好的詮釋了“向往的生活”。當我們被翻天覆地的信息覆蓋，被連續不斷的工作轟炸，當妳身心俱疲的時候，妳想象的是孟浩然詩中的淳樸田園生活，還是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，其中也包含了這樣的思想。
說到寫景，我愛李白豪放的大氣。詩人雖然寫風景，但言外之意不僅僅是寫風景。
李白寫黃河“黃河之水如何出天界，入海洋，壹去不復返”；寫廬山瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；寫的是長江的遠方，“我只能望著長江中流動著孤帆的天空”...李白這句話大概從小就會背。初讀的時候，我也會想看看長江黃河高山瀑布，想看看中國的美是否如詩中所說的那樣雄偉；長大後欣賞這些風景，發現廬山瀑布其實有三千尺，是李白所有的。但因為這首詩，我們相信真的有廬山瀑布，猶如銀河落九天。
突然很想去想海子的那句話:“遠方除了遠方什麽都沒有”，但詩歌中的遠方，有些是無法到達的，讓我們的內心總有壹種渴望。
美妙的詩句給我們安慰和鼓勵，也給我們想象和期待。
壓抑的生活，枯燥的日子，多少感情，情緒，思緒滋生，而我們在讀壹首詩的時候，突然領悟到詩人在某壹瞬間的心情。通過這些經歷，妳也對自己的內心有了更好的了解。
三:那些詩:給平淡的歲月增添趣味和韻味。
詩的美可以讓幹巴巴的語言變得可愛活潑。古往今來，很多人通過詩歌讓自己的生活充滿樂趣。讀不同作者的詩，總會有不同的感受，很有意思。隨著時間的推移，我們終於可以讀到詩歌中的情感和故事。
詩歌裏有美好的日常生活。
詩人的生活記錄，生活思想，往往還有我們現實的日常生活，我們離不開很多美好和惆悵。後來我們發現，無論是美好的風景，事物，偶爾的感悟，嘆息，還是境遇，人生，都被前人寫進了詩裏。它可能經常被忽視，但我們可以用語言來表達它們。
我喜歡聽春天的雨聲。我記得韋莊說過“春水比天還亮，畫舫聽雨聲。”我想象自己在江南，充滿藝術美；
有壹天偶遇荷花，想起“荷花在江南可摘，荷葉在何田甜”。當我用心欣賞那壹池荷花時，我更加陶醉了。
夏夜仰望星空，可能是脫口而出的壹句話:“醉後不知天在水中，舟滿夢星河”；
想起少年時暗戀壹個人，我會在簽名上寫下“我愛妳，我不認識妳”，含蓄而傷感；
從上學到工作，每次大有成就，都會想到“春風以馬蹄疾為榮，壹日看盡長安花”來表達內心的喜悅；
在我信心滿滿的時候，也用李白的《登高九萬裏》來鼓勵自己；
朋友的離開是最難過的事。不如用白居易的“壹心而行，隔空而坐”來表達他內心的無奈和孤獨。
但也有“然而，中國持有我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”這樣的話來安慰自己，希望與朋友的友誼不會長期改變；
也讓我想起蘇東坡的“新火試新茶，詩酒乘歲月”。快樂時光短暫，盡情享受吧；
年輕人最怕孤獨，年輕人的孤獨可能是“飛來飛去，飛來飛去，我像什麽，不過是廣闊天地裏的沙鷸！”杜甫寫的，這也是詩人杜甫的句子。第壹首詩“登嶽陽樓”和“親友杳無音信，我老弱病殘孤舟”似乎在寂寞之後更加寂寞...
往往走了很長壹段路，四五十歲的人對人生的孤獨才深有體會，而四五十歲的人對蘇軾的那句“人生如旅途，我也是行人”壹定更有感觸。
……
喜歡的詩詞太多了，能承載回憶，能表達現在的心情。然後，我們往前走，在詩中感受深刻，在詩中釋然。
壹千首詩壹千個故事，壹千個讀者壹千個想法，壹千次閱讀壹千種感受。我們讀詩百讀不厭，但每讀壹遍，都會有壹種歷盡世事，站在不同年代的全新感受。往往，當我們終於明白詩中生命的意義時，我們已經不再是少年。
先說這套《請背誦全文》，裏面包含了從小學到高中學過的所有古詩詞。這是壹套每個中國人都應該有的詩集。該書分為三個系列:哭泣的快樂，將軍角的盛宴和青年之旅。這樣的排版也挺有意思的，有童年的歡樂，有少年的張揚，有老人的回眸。
從這壹點也可以看出，這本書老少皆宜，書中節選的是從數萬首唐詩宋詞中精選出來的300多首詩歌，我們也看到了不少。通俗壹點，短短幾個字，寫了人生的酸甜苦辣和風景，無論年輕人還是中年人，都能從詩歌中找到無窮的力量。