學生社區服務活動記錄表：
壹、活動背景
1、基本情況：寒假期間青協誌願者成員慰問天津SOS兒童村的小朋友。
2、主要執行對象：向兒童村全體小朋友。
3、組織部門：天津城市職業學院青年誌願者協會。
4、活動開展原因：為兒童村的小朋友送去新年的問候同時增加參與者的社會實踐經驗。
二、活動目的
1、目的：在社會中體現出天津城市職業學院的形象以及青協誌願者的素質,達到社會效應擴大誌願者協會影響力與知名度。
2、意義：讓兒童村的小朋友感受到社會的關懷。
3、目標：讓小朋友們對誌願者們的服務感到滿意,對青協誌願者的精神風貌感到滿意。
學習空間
學校不等同於教育，聽課不等同於學習。設置社區服務與社會實踐的目的就在於把學生的發展置於比課堂、比學校生活更廣大的社會背景中，把學生的學習場所從學校拓展到社區乃至整個社會，改變學生單壹的學習方式，使課堂知識學習和社會體驗學習結合起來。
這對於提高學生的社會實踐能力，幫助學生形成積極向上的情感體驗和健康充實的生活態度，增強學生對社會的使命感和責任感，具有重要的意義。