不請自來。2014年美賽B題outstanding獲得者，論文也入選了官方雜誌UMAP journal
我也參加過2013年的美賽，當時的成績是Meritorious，所以比較清楚拿到Meritorious的體驗與拿到outstanding的體驗的區別。這裏正好對比壹下
2013年的時候，我在讀大二。美賽出結果的時候，壹查Meritorious，感覺挺不錯的，壹等獎。結果去問周圍參賽的同學，竟然問了壹圈全部是壹等獎……那壹年，我們學校的參賽隊壹***有20支，其中13支是壹等獎。所以成就感也漸漸被削弱了，覺得自己也只是學校參賽隊的平均水平，沒什麽好自豪的。
2014年的時候，我在讀大三。本來不打算參加了，原因有二：美賽時間特別不好，跟春節很近，大年初幾就要跑學校來做比賽，太委屈人了吧；已經拿過Meritorious，不指望有所突破了。但隔壁班的 @李晶玲女神沒參加過數學建模競賽，表示很想體驗壹下，希望我帶她參加比賽；我抵擋不住和女神壹起組隊的誘惑，就答應了。我們又找到了同年級的學霸 @丁文超同學，組成了壹支新的隊伍參加比賽。我們隊比較稚嫩，他們兩個都是數模新手，我也有壹年沒碰過數模競賽了；12月份的時候我覺得我們這支隊就是去打個醬油的，不指望拿什麽好成績。在比賽前，我們做了兩次模擬賽，突然發現我們這支隊伍戰鬥力還是挺可觀的，隊伍氣氛也很好，兩次模擬賽簡直做的輕松+愉快。最後比賽的過程中，人品爆發，就拿到了outstanding。同時，我們也拿了壹個單項獎Frank Giordano Award，論文最後也作為B題唯壹的論文入選官方雜誌了。
拿到outstanding的體驗，首先成就感肯定是遠超過Meritorious。我拿到Meritorious之後，就是簡歷上多了壹行，生活沒有實質性的變化。拿到outstanding之後，上了系主頁、學院主頁、校主頁，算是小小出名了壹把；各種數模協會之類的組織也請我去做數模的講座分享；壹些數學建模的會議邀請我們隊去做報告；壹些機構也邀我去寫書；獲獎後的壹個月內，QQ基本被加爆了……總之，如此種種都給了我壹種屌絲逆襲的錯覺。
體驗或許就這麽多了吧。但我感覺很多人高估outstanding的作用了。雖然它讓我在數學建模競賽這個圈子裏聲譽大漲，但是對實際的學習、工作、申請也未必那麽有用。後來，我在5月份拿到了阿裏巴巴的實習生offer，在9月份我套磁的教授也給了我口頭offer。但是回顧其過程，也並非是outstanding這個獎項的作用；不管是阿裏面試，還是教授對我的面試，他們都不清楚數學建模比賽是幹嘛的，在面試過程中雖然問到了我這個獲獎但是也沒表現出太多的興趣。我感覺自己通過面試更多是靠其他方面的素質，並非是這個獲獎。
同樣，由於outstanding獲獎比例實在太低，很多數模選手或許神話了outstanding得主的實力，覺得拿這個獎的都是學神，都是積累很深厚啊之類的。其實按照我個人的經驗，數學建模並不是壹個完全看實力的比賽，它受運氣和靈感的影響還是很大的。我感覺我們今年的隊伍，從數學建模競賽的實力來講，並不比我13年的隊伍強，甚至明顯要弱壹截的。我13年的兩個隊友都是國賽國家壹等獎，14年的隊友都是新人；而我自己壹年內在數模方面也沒什麽長進。
那麽Outstanding和Meritorious的差距在哪裏？我覺得對於我們來說，或許是細節和靈感吧。當然也不排除確實存在那些實力高出眾人壹檔的O獎得主。比如今年ICM特等獎得主——近來很火的清華學神韓衍雋。我相信他在數學以及數學建模方面的功力完爆我幾條街，那是肯定的。
但不壹定非要到這種境界才能拿outstanding，我覺得壹個有著Meritorious水平的隊伍遇上自己有靈感的題目，在細節上面做的更好壹些，人品再爆發壹下也能拿outstanding吧。參加明年美賽的同學們，祝妳們好運！
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