余映潮假如生活欺騙了妳這壹課是如何進行課堂教學設計的?

假如生活欺騙了妳 課題 4、詩兩首 授課時數 總 3 課時 學期總 課時 課型 新授 第 3 課時 三 維 目 標 知識技能 了解這兩首詩特點及寫作背景。 過程方法 理解這兩首詩卻以說理而取得了巨大的成功。培養學生對文學為這首詩具有內涵的開放性，猶如壹個巨大的構架，其中的內容有待讀者去填充，在其中回顧自己的人生之路，從而受到觸動而引發深深的思索。 四、布置作業 1、完成有關本課練習。 2、完成練習冊