再塑生命的字面意思是“再次營造生命、重新獲得生命”的意味。
課文《再塑生命的人》的作者是海倫·凱勒。本文選自《假如給我三天光明》（華文出版社2002年版）。李漢昭譯。海倫·凱勒好像註定要為人類創造奇跡，或者說，上帝讓她來到人間，是想向常人昭示殘疾人的尊嚴和偉大。
壹、作者簡介
海倫·凱勒(1880－1968)，19世紀美國作家、教育家、慈善家，是盲聾啞人。1964年，她被授予“總統自由勛章”。主要著作有《假如給我三天光明》《我的生活》《我的老師》等。
二、故事背景
海倫·凱勒在壹歲多的時候因為壹場高燒，失去了視力，後又失去了聽力。在老師安妮·莎莉文的幫助下，海倫用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦並逐漸接受教育。
她以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克利夫女子學院，成為壹位學識淵博，能夠掌握英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家。
三、課文主題
這篇回憶錄敘述了莎莉文老師教“我”識字、認識各種事物的過程，贊揚了莎莉文老師高超的教育藝術，表達了“我”對莎莉文老師由衷的贊美各感激之情。
四、課外知識（殘疾人的事跡）
1.阿炳：二十多歲時患眼疾雙眼相繼失明，二胡作品《二泉映月》獲二十世紀華人經典音樂作品獎。
2.奧斯特洛夫斯基：蘇聯作家，25歲全身癱瘓，雙目失明，以頑強的意誌創作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
3.張海迪：5歲時胸部以下完全失去知覺高位截癱，自學掌握英語、日語、德語等。當代知名作家、翻譯家。
4.富蘭克林·羅斯福：美國政治家，41歲時因患脊髓灰質炎，下肢癱瘓，是美國歷史上唯壹蟬聯四屆的總統。