四年級交通安全手抄報的圖片
四年級交通安全手抄報圖(1)
四年級交通安全手抄報圖(2)
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四年級交通安全手抄報圖(4)
四年級交通安全手抄報圖(5)
四年級交通安全手抄報的相關資料：道路交通安全
壹、步行安全
1.步行時，走人行道，靠右側行走。
2.橫穿馬路，要走人行橫道。行走時，先看左側車輛，後看右側車輛。
3.設有交通信號燈的人行橫道，綠燈亮時，可通行。紅燈亮時，禁止通行。
4.設有自助式交通信號燈的人行橫道，要先按人行橫道使用開關，等綠燈亮、機動車停駛後，再通過。紅燈亮或顯示?等待?信號時，禁止通過。
5.設有過街天橋或地下通道的區域，不橫穿馬路。
6.無人行橫道與通過設施的區域，橫穿馬路時，要在確認安全後，再通過。
7.不在機動車道、非機動車道上打鬧、猛跑。
8.不跨越各種交通護欄、護網與隔離帶。
9.路面有雪或結冰時，防止滑倒，造成摔傷。
10.上學路上、校園內禁止穿暴走鞋與飛輪鞋。
二、 乘車安全
1.所乘車輛靠站停止前，不要向車門方向湧動。車輛停穩後，先下後上，按順序上下車。
2.上車後，扶好或坐好，不故意擁擠。
3.乘車過程中，不把身體的任何部位伸向車外。不向車外拋灑物品。
4.乘車過程中，保管好自己的財物。
5.不在機動車道上等候車輛或者招呼營運汽車;在機動車道上不得從機動車左側上下車。
6.不攜帶易燃、易爆、強腐蝕性等違禁物品乘車。
7.所乘車輛發生交通事故時，要聽從司售人員指揮。
三、交通事故逃生常識
1.發生交通事故自己被困在所乘車輛中時，可擊碎車窗玻璃逃生。
2.從所乘車輛中逃出後，要遠離事故發生地點，防止因車輛著火、爆炸而造成的傷害。
3.逃生後要迅速報警或攔截車輛救助其他未逃生人員。
4.所乘車輛著火時，應先防止吸入煙氣窒息，再設法逃生。
四年級交通安全手抄報的相關資料：交通安全
在我們現代社會中，城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道，同時也是體現壹個國家或地區的文明程度的檢驗場。 許多國家都十分重視交通 安全 教育 ，孩子們從小就接受交通知識的教育，每個人也嚴格按照交規出行。例如，在德國，交通管理部門經常組織學齡前 兒童 舉行交通知識大獎賽。德國的街道上，最引人註目的是大街小巷的紅綠燈，大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置，中小路口有指示先行或後行的交通牌。在學校、幼兒園或孩子集中的地區，路牌上會印有小孩的圖案，提醒司機註意。瑞典的交通規則也是以人為先，行人第壹。馬路上的信號燈在離地面兩米處，與行人的目光高度持平，且周圍不準立 廣告 牌或栽樹，以避免遮蓋信號燈。 我國雖然也十分重視交通安全和交通文明，但相比較其他國家做得還遠遠不夠。
每天，馬路上，不遵守交通規則的行人、自行車、車輛比比皆是。如，非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等。有的時候我過馬路，經常會看見紅燈時行人無視信號燈闖紅燈，或者綠燈時汽車利用交叉路口時間差不顧過馬路的行人加速沖過去等情況。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規明確規定：?車輛行經人行橫道，遇有交通信號放行行人通過時，必須停車或減速讓行;通過沒有信號燈控制的人行橫道時，須註意避讓來往行人。?在現實生活中，有交通信號燈的路口還好壹些，沒有交通信號的路口根本就是壹片混亂的景象，車水馬龍，互不相讓。
在我們這個現代社會中，車輛依法行車，行人依法行路，是交通文明的壹部分。另外，交通警察依法管理、文明執法，也是交通文明的另壹部分。這兩部分同時?展現?在馬路上，才能構成完整的交通文明。當然對於對於交通文明習慣和素質的培養，應該從每個人做起，特別是作為壹名處於弱勢地位的行人，更應該引起註意。因此，只有全社會都行動起來，以人為本，從我做起，加強?交通文明?意識教育，才能真正的使其得到改進，才能真正的實現交通安全秩序整治?四知?和交通文明?四讓?，才能真正實現和諧的交通環境。
四年級交通安全手抄報的相關資料：交通安全 標語
1、警惕安全在，麻痹事故來
2、珍惜生命，遵章出行
3、快車樂壹時，禍起痛壹生
4、千裏之行始於足下，交通安全從我做起
5、遵守交通法規，平安與妳同在
6、行萬裏平安路，做百年長樂人
7、路段結冰，請低速行駛
8、請勿在高速公路違規停車上下客
9、前方事故不得占用應急車道
10、前方管制，繞道行駛
11、臺風天氣，請謹慎駕駛
12、請勿酒後駕駛
13、不要超速，不要超速，請保持車距
14、下長波，請控制車速
15、壹杯二鍋頭，嗆的眼淚流。
16、司機壹杯酒，親人兩行淚。
17、手握方向盤，時刻想安全!
18、請慢慢享受人生，因為妳將死很久。
19、平安是福，超速是禍。
20、路上也有妳的親人在行走，請小心駕駛。
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