家長的參與治療對治療成效至為重要。家長學習行為改正技巧,幫助他們適當的處理兒童的破壞性行為,給予即時的鼓勵以強化正確行為,及就可能出現的問題預先擬定處理方法,借此改善患者自制力能力,組織能力及社交技巧。