1. 繪聲繪色
2. 繪影繪聲
3. 繪聲繪影
4. 雕鏤藻繪
5. 雕章繪句
1. 繪聲繪色讀音：[huì shēng huì sè]把人物的聲音、神色都描繪出來了。形容敘述或描寫生動逼真。
2. 繪影繪聲：[ huì yǐng huì shēng ] 基本解釋形容敘述或描寫生動逼真。
3. 繪聲繪影 huì shēng huì yǐng 成語解釋：形容敘述或描寫生動逼真。
4. 雕鏤藻繪讀音：[diāo lòu zǎo huì]比喻刻意修飾文辭。
5. 雕章繪句 ：diāo zhāng huì jù解釋指文章的詞句刻意修飾。
2. 帶圖畫的四字成語帶圖畫的四字成語有：畫影圖形、畫地成圖、天開圖畫。
圖片裏的五個成語是：杯水車薪，人才濟濟，火冒三丈，比翼雙飛，花好月圓。1、畫影圖形摹繪人的形象。
古代懸賞通緝逃犯，畫其面影，張貼各處以便捕捉。出自：元 李致遠 《還牢末》第壹折：“可不是梁山伯賊人黑旋風、山兒、李逵 ？如今上司畫影圖形，排門粉壁，捉拿他哩！”示例：想在沙漠裏蓋起高樓大夏，這不是要做畫影圖形的傻事嗎？2、畫地成圖是指在地上畫出地圖，來說明山川河流等地理形勢。
形容信手拈來，才能出眾。示例：厄塞山川，風土人物，指掌可治，畫地成圖。
3、天開圖畫意思是上天展示出來的圖畫。示例：譽稱“天開圖畫”，以偉奇幻險著稱。
4、杯水車薪用壹杯水去救壹車著了火的柴草。比喻無濟於事，徒勞無功，解決不了問題。
出自：清·李綠園《歧路燈》第七十四回：“有新債未動毫分的，除了承許夏鼎三十兩外，大有杯水車薪之狀。”示例：我們捐出的這點財物對災區人民來說雖然只是杯水車薪，但它表達了我們的壹份心意。
5、人才濟濟濟濟：眾多的樣子。形容有才能的人很多。
人才：指德才兼備的人或有某種特長的人。形容有才能的人很多。
濟濟：眾多樣子。出自：清·李汝珍《鏡花緣》第六十二回：閨臣見人才濟濟，十分歡悅。
示例：科學院擁有大量博士生、碩士生；都是各個學科的主要研究人員；真可謂人才濟濟。6、火冒三丈指火勢大，也形容憤怒到極點，怒氣特別大。
出自：出自陶菊隱《籌安會六君子傳》：“章太炎以自己慘淡經營《民報》多年，壹旦復刑，竟被擯斥，不由得火冒三丈。示例：周而復《上海的早晨》第壹部：“她壹句話把他說得跳起來，火冒三丈。
7、比翼雙飛比翼：翅膀挨著翅膀。雙飛：成雙地並飛。
比喻夫妻恩愛，相伴不離或男女情投意合，在事業上並肩前進，結為伴侶。出自：明·朱權《卓文君》：不是妾身多薄幸，只因司馬太 *** ，效神鳳，下丹霄，比翼雙飛上泬寥。
示例：人們真心希望牛郎織女能過上比翼雙飛的生活。8、花好月圓花兒正盛開，月亮正圓滿。
比喻美好圓滿。多用於祝賀人新婚。
出自：宋·張先《木蘭花》詞：“人意***憐花月滿，花好月圓人又散。歡情去逐遠雲空，往事過如幽夢斷。”
示例：中秋之夜，花好月圓，我們壹家人在院子裏賞月。
3. 《二》字的四字成語七十二變 二罪俱罰 罰：處罰。
前後兩樁罪過壹並處罰二意三心 形容猶豫不決，拿不定主意或意誌不堅定二旬九食 旬：十天。二十天中只吃九頓飯。
形容生活極端困苦二仙傳道 兩位神仙***同傳授道法。比喻兩人秘密地配合做某件事情二桃三士 士：武士。
春秋時齊景公將兩個桃子賜給公孫接、田開疆、古冶子論功而食，三人棄桃自殺。比喻借刀殺人二豎為災 豎：小子；二豎：指病魔。
比喻疾病纏身二三其節 二三：指不專壹。三心二意，沒有壹定的操守。
形容心意不專，反復無常二三其操 二三：指不專壹。三心二意，沒有壹定的操守。
形容心意不專，反復無常二人同心 比喻只要兩個人齊心協力，就會無往不勝二話沒說 指很幹脆地采取行動二桿子 指人的脾氣莽撞、火爆二帝三王 二帝：唐堯、虞舜；三王：夏禹、商湯、周文王。指古代帝王二道販子 指非法地買進賣出商品以獲利的商販二次三番 蕃：遍數。
不止壹次，反復的二八女郎 二八：指十六歲。十五六歲的美女。
指年輕貌美的女子市不二價 〖解釋〗指買賣公道，不相欺詐。形容社會風氣好。
同“市無二價”。二者不可得兼 〖解釋〗兩項之中只能得其壹，不能兼而有之。
二心三意 〖解釋〗想這樣又想那樣。形容意念不專，主意不定。
同“三心二意”。二話不說 〖解釋〗不說任何別的話。
指立即行動。二缶鐘惑 〖解釋〗二：疑，不明確；缶、鐘：指古代量器。
弄不清缶與鐘的容量。比喻弄不清普通的是非道理。
百二山川 〖解釋〗比喻山河險固之地。同“百二山河”。
百二金甌 〖解釋〗比喻山河險固之地。同“百二山河”。
百二關河 〖解釋〗比喻山河險固之地。同“百二山河”。
尊無二上 ①猶言國無二君。②引申為至高無上。
足尺加二 比喻過分、過頭。之死靡二 同“之死靡它”。
壹身二任 任：職務，責任。壹個人擔任兩項職務或同時承擔兩項任務。
亦作“壹身而二任”。壹窮二白 窮：貧窮；白：落後。
比喻經濟文化十分落後。壹清二楚 十分清楚、明白。
壹模二樣 猶言壹模壹樣。壹家無二 謂壹家之人沒有兩樣。
壹狠二狠 猶言索性，幹脆。多指下極大的決心。
壹高二低 ①高低強弱或勝負輸贏。②謂意外的變故。
壹佛出世，二佛涅盤 佛家稱生為出世，死為涅盤。指死去活來。
壹長二短 指意外的災禍或事故。壹差二誤 指意外的差錯和失誤。
壹差二悮 同“壹差二誤”。壹般無二 完全壹樣，沒有壹點兒不同。
言不二價 見“言無二價”。五男二女 《詩·召南·何彼襛矣序》孔穎達疏引晉皇甫謐雲：“武王五男二女。”
謂有子五人，有女二人。後用以表示子孫繁衍，有福氣。
宋時常繪印五男二女圖於紙箋或禮品上以示祝福。五零二落 猶言七零八落。
頭壹無二 唯壹，只有壹個。書通二酉 比喻讀書甚多，學識豐富精湛。
二酉，指大酉山、小酉山。據說小酉山上石穴中有書千卷，相傳秦人於此而學，因留之。
見《太平禦覽》卷四九引南朝宋盛弘之《荊州記》。後因以此為喻。
矢忠不二 立誓忠心到底決不改變。市無二價 買賣沒有兩種價錢，買賣公道，不欺騙人。
形容社會風氣好。亦作“市不二價”。
事無二成 謂公事和私事不能兩全。十二萬分 形容程度極深。
十二金釵 南朝梁武帝《河中之水歌》：“頭上金釵十二行，足下絲履五文章。”“金釵十二行”本用以形容美女頭上金釵之多，後以“十二金釵”喻指眾多的妃嬪或姬妾。
食不二味 吃飯不用兩道菜肴。謂飲食節儉。
三拳二腳 形容不多幾下拳打腳踢。三好二怯 同“三好兩歹”。
三冬二夏 猶言三兩年。連三接二 猶言接連不斷。
連二趕三 急忙；趕快。連二並三 同“連三接二”。
口不二價 謂賣物者不說兩種價錢。狐不二雄 喻兩雄不可並存。
功壹美二 功：功績。做壹方面的事情而取得兩方面的美名。
感戴二天 形容那些把人從危險、艱難、疾病當中挽救出來的人。法無二門 見“法出壹門”。
二童壹馬 南朝宋劉義慶《世說新語·品藻》：“殷侯既廢，桓公語諸人曰：‘少時與淵源***騎竹馬，我棄去，己輒取之，故當出我下。’”後用以指少年時代的好友。
二三君子 猶二三子。二滿三平 同“三平二滿”。
二缶鍾惑 用兩種容量不同的器具來量糧食，怎幺也量不清。比喻標準不壹，是非不明。
缶、鍾：指量器。的壹確二 形容明明白白，確確實實。
尺二冤家 指眾多的求書畫者。尺二，指卷軸高度。
尺二秀才 舊時用以譏諷寫俗字的書生。“尺二”即指當時“盡”字的俗體“盡”字。
朝三暮二 比喻主意多變。才貫二酉 二酉yǒu：指大酉山、小酉山。
據《太平禦覽》卷四引《荊州記》裁：傳說大酉、小酉（在今湖南沅陵縣）二山藏書很多。因以才貫二酉形容讀書甚多、學識淵博。
《鏡花緣》壹六回：“大賢世居大邦，見多識廣，而且榮列膠庠，自然才貫二酉，學富五車了。”不管壹二 不論是非情由，不顧後果。
壹心無二 指壹心壹意地做某種事情，沒有雜念。丈二和尚 （歇後語）摸不著頭腦。
指弄不清是怎麽回事。只知其壹，不知其二 只知道事物的壹方面，而不知道它的另壹方面。
有死無二 表示意誌堅定，雖死不變。有壹無二 指事物獨特，極難得。
壹來二去 指壹回又壹回，經過壹段時間。表示逐漸的意思。
壹石二鳥 扔壹顆石子打到兩只鳥。比喻做壹件事情得到兩樣好處。
壹清二白 。
4. 兩個帶有“寫”字的四字詞語1.直寫胸臆
拼音：zhí xiě xiōng yì
釋義：胸臆：胸腔，內心，引申為心意。直率地抒發自己的思想感情。
2.寫經換鵝
拼音：xiě jīng huàn é
釋義：以書寫經文來換鵝。形容書法高超。
3.絲竹陶寫
拼音：sī zhú táo xiě
釋義：絲：指弦樂器；竹：指管樂器；陶寫：陶冶性情。用音樂來陶冶性情。
4.輸肝寫膽
拼音：shū gān xiě dǎn
釋義：比喻對人極為忠誠。同“輸肝剖膽”。
5.三寫易字
拼音：sān xiě yì zì
釋義：指古書傳寫易致差錯。
6.三寫成烏
拼音：sān xiě chéng wū
釋義：指古書傳寫易致差錯。同“三寫易字”。
7.蒲牒寫書
拼音：pú dié xiě shū
釋義：蒲：蒲草；牒：片、竹片等。編蒲為牒，用以寫書。
8.開心寫意
拼音：kāi xīn xiě yì
釋義：寫：通“瀉”，宣泄。開誠相待，披露心意。
9.繪聲寫影
拼音：huì shēng xiě yǐng
釋義：繪：描繪，描摹。形容敘述或描寫生動逼真。
10.傳神寫照
拼音：chuán shén xiě zhào
釋義：傳神：指優美文學藝術作品描繪的人物生動逼真；寫照：畫像。形容用圖畫或文字描寫人物，能生動逼真地描畫出來。
11.傾抱寫誠
拼音：qīng bào xiě chéng
釋義：謂推誠相待。
12.能寫會算
拼音：néng xiě huì suàn
釋義：謂有壹定的文化水平。
13.淡寫輕描
拼音：dàn xiě qīng miáo
釋義：猶細寫細描。謂描寫細致。
14.初寫黃庭
拼音：chū xiě huáng tíng
釋義：恰到好處的意思。
15.描寫畫角
拼音：miáo xiě huà jiǎo
釋義：比喻無中生有。