梁衡先生的《夏感》用熱情洋溢的語言，為讀者詳細的描繪了夏日裏大自然景象與人們生活、勞作的情狀，下面是為大家搜集整理的夏感讀後感，歡迎閱讀。
夏感讀後感(壹)
我們感受到了夏天的?獨特?：它的急促、它的金色、它的生機勃發、它的承前啟後、它的生命交替、收獲之已有而希望還未盡.少年時,正如自然界的夏天壹般,希望大家在這個收獲之已有而希望還未盡的時期汲取知識,提升自身能力,迎接下壹個收獲的季節吧。
夏感讀後感(二)
我讀了粱衡的《夏感》後，知道了這是壹篇作者對金黃的夏季的贊美，讓我們壹起認識了作者的眼中獨特的夏天。
夏感》這篇文章並沒有只把主角放在夏的這個景觀上，而是讓視角更深層次的刺進肌裏，而是通過人來襯托這個獨特的夏天。在夏天裏生命有的在交替，在夏天裏農作物，莊稼都在向秋的終點最後?沖刺?。這種生機勃勃的運作，固然是有大自然中永恒代序的機制的，但是自從人們參與其中後，就成了人們本質力量的壹種體現，我覺得人們才是真正夏的色彩的塗染者，同時，也正是人們，拔響了夏的緊張的旋律。
這壹篇文章中運用了很多的細節描寫，構成了文章恬淡平實的風格，它使我們在讀文章的想象中仿佛看到田間農民那急切.企盼豐收的目光。在這幾個小小的細節中，極其平易.而又明麗天然.活靈活現.從而使文章更加的生動，讓作者在喜歡夏的同時，讓我們也深深喜歡上他那個獨特.忙碌.充滿活力的夏天。
夏感讀後感(三)
細讀《夏感》壹文，深深感受到了作者文字表現的感染力，以及思想內容方面的催人奮進的力量。這篇文章應當看作是《白楊禮贊》式的?夏?的贊歌。
我不知道作者創作此文的時間，但我真切地感到，作者文中所描寫的夏天的景象和色彩，折射的依然是上世紀七、八十年代的影像，而這種景象，不用說居住在城裏的人們，就連生活在農村的農民也難見到了。
文中說?夏天的色彩金黃的?，我覺得這是以偏概全了。作者所謂的?金黃?無疑是指?麥浪?而言的。其實，從發黃到成熟期間也不過十幾天，這對於整個夏季來說，只是其中壹小段時間，其余大多處於蔥蘢的綠色之中。作者在文中還寫道：?妳看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭的高粱、玉米，那在地上匍匐前進的瓜秧，無不發出旺盛的活力。?就這些描寫，妳能從中看出?金黃?嗎?
文中說?夏天的旋律是緊張的?。這種緊張的場面如今也不見了。麥子成熟後，只要有兩三天的晴好天，收割機壹到，地裏壹轉就只剩下滿眼的麥稭殘骸，農民們則帶著飽脹脹的糧袋歸倉入庫了，甚至連汗也不灑壹滴。文中所寫的?揮鐮?彎著腰，流著汗?的情景，對於如今的孩子們，只能在故事裏出現了。麥子收割以後，於是就遍鋪農家肥，順便灑上除草劑，直到玉米成大，地裏也沒有半根草刺;除了適時給莊家追追肥，其真實的情景可以仿擬白居易的壹句詩：?田家少忙月，五月人倍閑?。可見，所謂?夏天的旋律是緊張的?這壹說法，顯然是過時了。
總之，作者對於夏天的描繪，既不適合當今的實際情形，也不適宜於四季如春的南疆。當然，這裏絲毫沒有否定文章積極的思想性和語言表現的?剛性氣質?的意思。
夏感讀後感(四)
見慣了中國文人歌春頌秋或是傷春悲秋，似乎自然的蟲雨鳥獸，花草煙雲只有在春秋兩季才會更見風月。然而梁衡的《夏感》卻帶給我們別樣的情懷：認識自然，還有更別樣的角度，而且這個角度也帶給我們更深刻的人生體悟。
初讀此文，妳會嘆服於作者見微知著的觀察力。通常我們會驚喜於春綠初透，馳懷於秋雲淡泊。在承上啟下的夏天，常人感受到的只是酷熱的天氣和焦灼的心情。而作者卻在厚草、林葉中勾勒出夏的茂盛繁密，繼而從蟬聲、風影、麥香中感受夏天昂揚積極的壹面。接著，別開生面的從色調上論述了夏的金黃，突出了夏?收獲之已有而希望還未頸的偉力，表現了作者深刻的人生體悟和豐厚的人生智慧。
然後，作者的筆意，淩空俯瀉，棉苗、高粱玉米，瓜秧，這些常人很少去寫的田間事物，在作者的慧眼中無不充盈著積極奮發的精神。?田家少閑月，五月人倍忙。?在古人筆下，夏天是繁忙而燥熱的，但在作者心裏，夏天卻承接著春的希望，孕育著秋的收獲。別人關註希望或收獲，作者卻關註於希望成為收獲的艱苦航程，於是目見，耳聞，神遊，筆意縱橫成壹篇奇妙美文。
再讀此文，妳會折服於作者英華吐納的語言功力。無論是比喻還是擬人，或是對仗，想象，還是動詞的選擇，作者向我們展示了他深厚的語言功底。如?春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情;秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標誌著事物的終極。?作者構句新穎，議論也新鮮精當，以?冷?、?熱?分喻春、秋，用色彩表現季節的內涵，再信手拈來常見卻富有詩意的四個意象，真讓人有?虧他想的出來?的感嘆。工整的對仗中也體現了作者豐厚的古典文學的素養。再比如恬淡平實的第三節，?只是想著快割，快割;麥子上場了，又想著快打，快打。?雖然平淡無奇，但再三咀嚼，夏日裏農家那份繁忙與迫切如在眼前。四個?快?字，濃縮了準確而真實的農家心情。語言的韻味，恰恰點染出生活的韻味。
合上書卷，再去回味，妳會拜服於作者豐茹高致的藝術表現力。作者在首節先宏觀的勾勒夏天的場景，然後由形入聲，捕捉夏天熱鬧卻不煩躁的聲音，再借聲傳香，巧妙的以麥香串聯上下文，而麥香也正是作者著力渲染的意象。麥香傳遞著初夏的收獲，也預示著秋的豐收，不正是?收獲之已有而希望還未頸嗎?而金黃的麥香，金黃的夏天，正是作者所謳歌的生命與創造!在金黃的基調下，夏的生命，濃烈多姿，蓬勃欲飛。接著，作者又把視角轉入農民?夏之生命的勞作者上。那壹段平淡而又樸實的文字，那壹份平實而又迫切的心情，那壹種平凡卻又昂揚的生活，讓我們明白，夏天是美麗的，生活是美麗的，而農民則是最美的。由自然之景，悟自然之理，續自然之理，而得生活之悟，承生活之悟，終發人生之贊，文章氣韻暢通，境界高致，讀來讓人嘆為觀止。
夏感讀後感(五)
充滿整個夏天的是壹個緊張、熱烈、急促的旋律。好象爐子上的壹鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終於沸騰了壹樣，山坡上的芊芊細草漸漸滋成壹片密密的厚發，林帶上的淡淡綠煙也凝成壹堵黛色長墻。輕飛漫舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒。潛在樹葉間壹聲聲地長鳴。火紅的太陽烘烤著壹片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠處的山，天上的雲，撲打著公路上的汽車，象海浪湧著壹艘艘的艦船。金色主宰了世界上的壹切，熱風浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥香。那春天的靈秀之氣經過半年的積蓄，這時已釀成壹種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰。夏天到了。
夏天的色彩是金黃的。按繪畫的觀點，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情;秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標誌著事物的終極。夏天當春華秋實之間，自然應了這中性的黃色?收獲之已有而希望還未盡，正是壹個承前啟後、生命交替的旺季。妳看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗、那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進的瓜秧，無不迸發出旺盛的活力。這時他們已不是在春風微雨中細滋漫長，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發，向秋的終點作著最後沖刺。
夏天的旋律是緊張的，人們的每壹根神經都被繃緊。妳看田間那些揮鐮的農民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割;麥子上場了，又想著快打，快打。他們早起晚睡亦夠苦了，半夜醒來還要聽聽窗紙，可是起風了;看看窗外，天空可是遮上了雲。麥子打完了，該松壹口氣了，又得趕快去給秋苗追肥、澆水。"田家少閑月，五月人倍忙"，他們的肩上挑著夏秋兩季。
遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日溶溶，秋波淡淡;而夏呢，總是浸在苦澀的汗水裏。有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季。
夏天，或許真的很悲慘。火辣辣的熱情卻總被誤解。金黃的夏季，為何它具有這種顏色?
默然之間。
渺小的我們，立在田野間。伴隨著傍晚的徐風，展開最自信的笑容。或許我們，來到這個世界的理由，就是沈寂。
迎來黎明，迎來清新，我們不曾失望過。
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寧靜的夏天，天空中繁星點點這首歌把我心目中的夏天給唱了出來，讓我壹直忘不了。
早晨，天空霧蒙蒙的。小草和大地剛剛睡醒，小草的頭上還頂著點點小小的露珠，就像那美麗無瑕的珍珠壹樣晶瑩。柳樹也有壹點打顫，也許是剛睡醒的原因。
天漸漸亮了，藍藍的天空中，太陽公公露出了笑臉，他伸伸懶腰，告訴我們新的壹天又來了。太陽越升越高，照耀著大地，照耀著壹幢幢樓房。小鳥在枝頭放聲歌唱，草坪上的花也慢慢地醒來了，也綻放出了笑臉。街上的人漸漸多了起來，都在忙忙碌碌地趕時間。
中午，太陽像火球壹樣高高地掛在了空中，熾烤著人們的肌膚。就連他自己也似乎感到炎熱，想躲進雲層去乘涼。整個大地像快要燃燒起來，處處發燙。
夏天的天氣真是?孫猴子的臉?說變就變?。剛剛還是晴空萬裏，壹會兒就下起了大雨。人們舉著雨傘，像來到了壹個傘的世界，路上的車輛緩緩駛。有的人騎車穿著雨衣;有的人擡頭仰望，看著那下雨天的美景。
吃了晚飯，太陽公公西去，大家就高高興興地走出家門，和這家說兩句，和那家說兩句，甜蜜無比。小區內這邊下棋喊壹聲：?將!?那邊有的說工作，有的說生活，有的跑步，快樂的享受著每壹分每壹秒。小區裏的人也漸漸多了起來。嬉戲的孩子們拋向天空的笑聲是那樣的得意、清脆，又是那麽充滿活力。
夏天的夜晚很美。天上閃爍著無數顆星星，好像無數盞燈在天空中閃爍著。彎彎的月亮就像小船壹樣，它們把夜空點綴得更加美麗。該睡覺的時候了，小草、柳樹、小花它們都睡覺了，只有月亮姐姐的光照在大地上，大地也睡覺了。月亮姐姐就只和身邊的幾顆小星星說著悄悄話。而人們早已進入了夢鄉。
我愛夏天，夏天總會給我們帶來許多的樂趣，那份與眾不同的韻味讓我永遠也忘不了。