神話傳說中的人物真神奇。比如孫悟空，他會七十二變。如果妳也會變，妳想變成什麽呢？這次習作，就給妳壹次“變”的機會，請妳展開想象的翅膀，編壹個故事。在故事裏，妳可以變成任何人、任何物。寫好以後，讀給爸爸、媽媽
聽，根據他們的意見認真改壹改。
現在，清楚了吧，本次習作的內容是──“變”
本次習作有什麽要求呢？ 本次習作有三點要求：
1．展開想象的翅膀，編壹個故事。這是壹個有關想象的習作。 2．在故事裏，可以“變”成任何人、任何物。“變”的範圍比較廣泛。
3．想象要合理。 確定自己要寫什麽了嗎？
妳曾經羨慕孫悟空的“七十二變”嗎？妳曾羨慕魔術師那壹雙善於變化的手嗎？有的小朋友回答壹定會非常肯定：是的！假如現在就給妳壹次“變”的機會，妳會“變”成什麽呢？有的小朋友可能會亂七八糟地說說這個，講講那個，最後形成出來的東西模糊不清。這樣沒有重點的去寫就不會留給大家任何的印
象。
其實，我們可以根據自己生活實際中的人、物來“變”出另外的人、物，也可以根據科學技術來“變”出自己的設想，也可以發揮想象，“變”出新穎的人、物?總之，妳可以展開自己合理的想象編壹個有關“變”的故事，妳準備
選擇哪壹個來寫呢？ 有哪些問題需要弄清楚？ 我們要“變”些什麽呢？
我們在記錄“變”事情時，要怎樣去想象呢？
我們的想象是否任意發揮呢？ 想象的內容怎樣才能打動別人呢？
這次習作是想象作文，主要想給同學們壹次“變”的機會，作文內容範圍、體裁不限，記錄的內容也是自由發揮的。這次習作主要是希望妳們寫真人真事，寫真情實感。我們要依據生活經驗拓展想象範圍，留有想象空間；運用合理方式，
展開具體想象。