距翠湖很近的螺峰山上就是昆明動物園，圓通寺也在附近，有興趣的遊客可以從這裏步行前往。
在近代雲南的歷史上，有壹文壹武的兩所學校，都非常著名，文指西南聯合大學，武指雲南陸軍講武堂。前者培養了壹大批傑出的科學家、教育家;後者培養壹大批傑出的軍事家、革命家。正因為如此，曾經是雲南陸軍講武堂的學員，後來成為***和國元帥的朱德，稱雲南陸軍講武堂是革命熔爐。
創辦於近壹個世紀前的雲南陸軍講武堂，直到今天遺址尚存，並且於1988公布為國家級重點文物保護單位。這就是位於昆明城中心、著名風景區翠湖西岸承華圃這塊土地上，現今還存在著壹幢米黃色磚木結構的四合院的二層建築。由東、西、南、北四座樓房組成，各樓對稱銜接，並設有通廊，樓端各設拱券門壹道。占地面積1390平方米。主樓西南尚存有大課堂（禮堂）和兵器庫壹幢。南樓中部設閱操樓，高約15米，寬13米。樓前即當年寬大的操場，不亞於兩個足球場面積，不過今天已為雲南省科技館等高大的建築所替代。然而，歷經百年風雨的老四合大院尚存，配上四座長120米、寬10米的四座走馬轉角樓的樓房，不僅平添幾分古色古香，也顯現了講武堂當年的雄宏氣魄。
雲南陸軍講武堂這塊地方，不僅緊靠著昆明城內中心壹顆耀眼的明珠翠湖，而且還由於其綠樹成蔭、湖水清澈、環境幽雅、鳥雨花香，更使之成為人傑地靈的風水寶地。雲南陸軍講武堂與翠湖兩相陪襯，從而又使之成為人文色彩濃郁的風景名勝旅遊之地。
雲南陸軍講武堂的創辦與清末新軍的建立有直接的關系。20世紀初，清政府決定在全國編練新軍36個鎮（師）。地處邊疆的雲南，因國防需要，計劃建立新軍兩鎮。1909年2月，雲南新軍編成壹個鎮，被授予第十九鎮的番號，官兵總計為10900人；與此同時，全省巡防隊也改為營制，***62個營，第十九鎮與巡防營官兵總計約3.5萬人。
新軍的編練迫切需要新式軍官，因此開辦陸軍學堂以培養人才，勢在必行。雲南陸軍講堂是清末各地創辦的講武堂中最為重要的壹所。它初辦於1907年9月，由陸軍小學堂總辦胡景伊兼管，開學之初有學員86人，而到2月，留堂者僅41人，學堂設施及教學質量均較差，結果才7個月就停辦了。壹年以後，由護理雲貴總督沈秉_及雲貴總督錫良經過壹番籌備後又重辦。
雲南陸軍講武堂復辦之際，正好日本陸軍士官學校第6期中國留日學生畢業回國，雲南當權者便從中物色人才，任命大批回國留日學生為講武堂的骨幹和教官。在這批人中，同盟會員占有相當大的比例，如李根源、李烈鈞、張開儒、方聲濤、趙康時、沈汪度、唐繼堯、庾恩_、顧品珍、劉祖武、李鴻祥、李伯庚、羅佩金等。
據統計，在雲南陸軍講武堂開辦之初的47名教職員中，同盟會員就有17人，革命分子11人，傾向革命者8人，政治態度不明者11人，沒有發現明顯的反動分子。從學歷來看，受過新式教育的占絕對優勢，在已知的擔任教官（教員）的40人中，日本各學堂畢業者有28人，就學於北京京師大學堂者有4人，就學於越南巴維學校者2人，情況不明者6人，這個分類的數據，反映了雲南陸軍講武堂教員的政治、業務的基本情況。
與清王朝統治者的願望相反，雲南陸軍講武堂為同盟會提供了重要的活動場所，革命黨人事實上掌握了講武堂的大權，使之成為雲南革命的重要據點，成為西南地區團結革命力量的核心。籌備之初，講武堂總辦（相當於校長）由雲南兵備處總辦高爾登兼任，同盟會員李根源任監督（相當於主管教學訓練的副校長或教務長）。到1910年5月，高爾登連名義上的講武堂總辦也辭了，李根源繼為總辦，沈汪度為監督，張開儒為提調，這樣，講武堂的壹二三把手全為同盟會員所擔任。正是因為如此，重辦以後的雲南陸軍講武堂煥然壹新。
雲南陸軍講武堂在其開辦之初,明顯地有幾個重要特點，使它顯得更不壹般。
第壹、規模較大，班次較多，學生人數也比較多。雲南陸軍講武堂壹開始就開設了甲、乙、丙三班，計420人。以後又從丙班學員中挑選成績優秀者100人，特授學術，為特別班。1910年初隨營學堂（系由部隊中選拔學術科學好的軍士和上等兵，加上壹部分普通學校學生）200人並入丙班。同年5月，雲南兩級師範學堂畢業生有誌從軍者30人，投入講武堂，於是講武堂又設壹附班。這樣，開辦之初全校學生***630人，1910年8月，甲、乙兩班第1期學員畢業時，又調選了甲、乙兩班第2期學員各80人入堂學習。這樣，辛亥革命爆發前，在雲南陸軍講武堂接受過軍事訓練和民主革命思想洗禮的近800人。這批人返回新軍和巡防營，成為辛亥雲南起義的重要骨幹和基本力量。
第二、學制較長。根據清末關於軍事學堂學制的規定，講武堂的學制每1期壹般為4個月，除假期及往返時間外，實際在堂學習時間僅為3個月，而雲南陸軍講武堂甲、乙班學制為1年，特別班為兩年半，丙班為3年，學制要比規定的時間長幾倍（而實際執行卻又短壹些）。
第三，課堂設置完善，教學質量較高。雲南陸軍講武堂分步兵、炮兵、騎兵、工兵、輜重五種兵科。甲、乙班入堂後重點學習軍事學科，如地形學、築城學、兵器學、軍制學、衛生學等，並學習兵科教程，如本兵科的典、範、令等。丙班、特別班先學習普通學科及軍事學基本教程，如國文、倫理、器械畫、算術、史地、英文或法文、步兵操典、射擊教範、陣中勤務令、工作教範、野外演習等，然後分科專業學習軍事學科和本兵科教程。
學校的制度和作風是仿效日本陸軍士官學校，紀律非常嚴格，每天上課6小時，上操2小時，早晨有體操和跑步，晚上還有自習，而且夜間有緊急集合的訓練。由於課程較為完善、教學嚴格、紀律要求高，使得雲南陸軍講武堂畢業生的質量在當時與其它軍事學堂相比，高出壹籌。
由於這些特點，使雲南陸軍講武堂成了培養民主革命戰士的軍事學校，並且對雲南以及全國的民主革命做出了重要貢獻。雲南陸軍講武堂復辦後，經過李根源等人的努力，終於在1909年9月28日開學。制定的校訓為堅忍刻苦四字，講武堂還制作了系列軍歌，歌詞慷慨激昂，富有感染力，每晨早操都要集中唱講武堂軍歌。我們已知講武堂的系列軍歌有七首，其中重要的壹首是：
風雲滾滾，
感覺他黃獅壹夢醒。
同胞四萬萬，
互相奮起作長城。
神州大陸奇男子，
攜手去從軍。
但憑團結力，
旋轉新乾坤。
哪怕它歐風美雨，
來勢頗兇狠。
練成鐵臂擔重任，
壯哉中國民！
壯哉中國民！
辛亥革命以後，雲南陸軍講武堂改名為雲南陸軍講武堂學校，繼續辦了19期，先後培養了數千名人才。講武堂師生在後來的護國戰爭，北伐戰爭，抗日戰爭以及推翻蔣家王朝的解放戰爭中，繼續發揮著巨大的作用，為中國人民以至世界人民的解放事業，作出了自己的貢獻。
講武堂師生中，除了威名顯赫的***和國開國元勛元帥朱德、葉劍英外，尚有曾擔任雲南都督、省長、主席的唐繼堯、胡若愚、金漢鼎、胡瑛、龍雲、盧漢，曾任貴州省省長的盧燾、江西省主席的朱培德，熱河省主席的孫渡，陸軍參謀總長楊傑，軍長範石生、曾澤生、龍澤匯、唐淮源、王甲本，曾任滇軍總司令的李根源、李烈鈞、顧品珍、楊希閔以及抗日英雄周保中，著名軍事家羅炳輝，還有鄰國朝鮮的革命家崔庸健委員長、越南的革命家武元甲大將等等。雲南陸軍講武堂人才濟濟，群星璀璨，歷史輝煌，令人驚嘆。