豐富多彩的活動讓我們的生活不再枯燥，多了很多樂趣和歡樂，同學們都有哪些有趣的活動呢。下面是我為大家收集的關於多彩的活動作文500字左右精選大全。希望可以幫助大家。
多彩的活動作文500字左右篇壹
星期五的時候，老師說要舉行壹個活動。
這個活動就是把妳不想要的玩具拿出來賣，然後妳賣掉玩具的錢是妳的，還可以拿壹些錢去買別人的玩具。
到了下午的時候，大家都拿著自己的東西來到了學校，老師就跑到班裏面說是第三節我們開始舉行這個活動。
到了第二節，老師說讓我們先把品德的第壹單元給同桌背壹下，如果背好了之後就坐下，等到全體同學都坐下的時候我們就開始，過了壹會兒我們全體同學都坐下的時候，老師說活動要開始了，首先把妳們的桌子兩排兩排對好，對完之後我們老師說：“現在可以把自己的東西擺到桌子上賣。”
大家開始拿著自己的東西往桌子上擺。
老師在黑板上寫了“廣告墻”三個字，就開始有人上去寫，寫完之後就有人去他那裏買東西，賣著賣著老師也去買我們的玩具和書了，老師買著買著就買了很多書和玩具。大家為了賣出自己的東西都大聲吆喝，叫賣聲此起彼伏，大家吆喝的嗓子疼。我們壹直吆喝，直到最後還是沒有人來買，我們堅持著堅持著，到了最後有人來買我的東西了。我給他介紹了我的東西，我介紹完之後他說好，並問了我價格，我告訴他七元。他給了我錢之後高興得走了。
這壹下午我們大家玩得真是開心呀!通過這個活動，我體驗到了掙錢的艱辛，體會到了爸爸媽媽的不容易，以後壹定不亂花錢。
多彩的活動作文500字左右篇二
記憶的長河中，壹朵朵飛濺的浪花，記載了我們無數的往事，歡聲笑語也好，失聲痛苦也罷，都夾雜在其中。而當中最沁人心脾的那捧河水，記載的是那次語文活動。
壹天早晨，語文老師神采奕奕的走進班級，對我們說到：“下周我們班級要進行壹次朗誦比賽，大家自願報名。”壹時間，班裏像炸開了鍋，嘰嘰喳喳地都在議論，我卻猶豫著要不要報名，我的朗誦水平可謂是“要命”級別的，但我卻想嘗試壹次，展示自己壹回。我終於報了名，同學們見我報名，都對我持懷疑態度：“她能行嗎?平時課文都讀不好。”聽到這樣的話，我更是暗下決心，壹定要努力練習。
回到家，我先找好了稿子，接著就壹遍壹遍地讀起來，只要有壹個地方不流利，就重新讀壹遍，就這樣把稿子讀熟後，我開始加進感情，哪個地方的感情應該強烈，哪個地方的語音語調應該輕柔，我都會努力的去找感覺，有把握不好的地方，我就去找老師、找家長幫我指點。到了周末，我做完作業就開始練習，站在鏡子前，擺好姿勢，便開始了，我有時候會停下來琢磨，這個地方是不是應該停頓?那個地方的感情是不是不到位?那個地方的語調是不是該降壹降?漸漸地天暗了下來，我的嗓子也幹啞了，面對這枯燥的練習也有些不耐煩了，我坐在沙發上不想再去練習。媽媽看到了，坐到我身旁，輕聲對我說：“既然妳想展示自己，就要展示最好的壹面，‘有誌者事竟成’，我相信妳!”聽了媽媽的話，我重整旗鼓繼續練習。
到了比賽那天，我超常發揮，朗誦中沒有壹個不流利的地方，老師和同學都對我刮目相看，臺下爆發出的熱烈掌聲與窗外燦爛的陽光就是對我最好的獎勵。
多彩的活動作文500字左右篇三
暑假已過完，馬上就要開學了!這意味著今年又有壹批新同學要入校了，同時也意味著我們成為六年級的大哥哥大姐姐們了，我們也因此參加壹個十分重要的活動——作為誌願者去迎接新生。
來到壹樓大廳時，我們班迎新小組的成員已經差不多到齊了，這時老師走了過來，開始向我們分配各自的任務。有站在前面用自己的英姿來迎接新生的“迎賓隊”，也有帶領新生上樓的“帶領分隊”，我則是在上樓隊伍中的最後壹個人，讓大家走直線上樓的“墊後分隊”。我們“墊後分隊”還有壹個職能，便是在大門口帶領小朋友到自己的班級隊伍裏。其實在大門口還有壹個隊伍，是將家長攔在外面，讓小朋友們獨立進校的“獨立分隊”。壹切準備就緒後，“迎新活動”拉開序幕，只等小朋友們邁進這美麗校園第壹步。
臨近九時，老師提醒我們小朋友們要進來了，我們立刻挺直了腰。前面的“迎賓隊”舉著班牌、面露微笑，已經在調整情緒了;中間的“帶領分隊”神情嚴肅，筆直的站在那兒，就怕出現壹絲差池;我們“墊後分隊”站在門口，神氣十足、精神煥發，時刻準備著帶領新同學們來到他們各自的班級;在正門口的“獨立分隊”也是整裝待發。我站在門旁，心中異常興奮，又十分緊張，時不時整理衣領、拉拉褲子、又握握紅領巾……
過了壹會，學校大門打開了，只見壹大批新生中混雜著家長湧了進來。只聽見“獨立分隊”的同學們響亮地喊了壹聲：“家長請留步!”，這聲音如同壹張網壹樣攔住了新生家長們，只讓小同學們進入校園。大廳裏每壹位誌願者都待在自己的崗位上。“__精神抖擻地站在大廳正門口，熱情地迎接著每壹位剛剛步入這碩大校園的小同學們;___滿面笑容地站在那裏，溫柔地握著小朋友的手，將他們分批帶去自己的班級;__從容不迫地跟在後面，把小朋友的隊伍整理的十分整齊;這場活動既忙碌又繁雜，可是卻井然有序。
突然壹位慌不擇路的小朋友匆匆跑了進來，我連忙上前詢問他的班級：“小朋友，妳是幾班的呀?”“4班!”他有些茫然。我立刻牽著他的小手，帶著他來到了他的班級，我目送著他進了教室，心中感到十分溫暖。
多彩的活動作文500字左右篇四
星期六早晨，我穿上了街舞的服裝，知道我要幹嘛嗎?沒錯，去表演街舞，心裏又緊張又激動，還有點害怕。
到了那裏，我遇到了幾個街舞的同學，但好像少了兩個人，我東瞅瞅西看看，也沒有看到。又過了幾分鐘，不久就要上臺了，我們幾個人都著急死了。突然接到壹個消息，說那兩人不來了。我們急得直跺腳，看來只能“隨機應變”了。我們在後臺又排練了壹遍，等到上臺的時候，因為有些緊張了，動作壹下子忘了壹些。只能看著其他人壹起做，像個模仿動作的鸚鵡壹樣。等到下臺時，我都忘了我怎麽跳的，臉上也掛了壹顆顆大豆壹般的汗珠，累的喘不過氣來
街舞表演後又舉行了壹個活動，分別選三個幼兒進行爬行比賽，誰先爬到終點誰就贏。比賽開始了，三位幼兒開始爬行了，有的呆呆地在原地壹動不動，有的像烏龜壹樣，有的爬地飛快，壹下子沖到了壹半。還回著頭看別人，心裏可能還想著：嘿!快壹點哦!幾秒後剛才爬到壹半的幼兒，又沖到了終點，應該是不耐煩了吧!
到了中午我們回各自的家去了，也不知道會不會有觀眾來我們家吐槽呢!
多彩的活動作文500字左右篇五
多彩的活動仿佛壹滴滴甘露，滋潤每個人的心田。而我所經歷的最大最甜的壹滴“甘露”，莫過於通優教育的壹次“下面條”比賽了。
那天，老師宣布要進行“下面條”比賽，教室裏頓時炸開了鍋，壹個個交頭接耳，紛紛議論著什麽是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出壹個口袋，把手伸進口袋裏，拿出壹把竹簽，開始宣布比賽規則：首先雙手緊緊握住竹簽，然後突然壹松，再把倒下的竹簽拾起來，但不能碰到其他任何壹根竹簽，最後看誰拾的竹簽多。老師還沒說完，同學們就把小手高高舉起，嘴裏不停地喊：“我來!我來!”我們組的選手是__，只見他卷起袖管兒，雙手緊緊握住壹把竹簽，又突然壹松，竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起，接著蹲在地上，仔細觀察怎樣才能把連環壓著的竹簽拾起，於是他又站了起來，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地壹拿，壹根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。第二個選手是第壹小組大名鼎鼎的女漢子___，只見她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕松松地拾起三根簽，可能是太輕敵了，準備挑起第四根時，壹個不小心碰到了其它的竹簽，最終她獲得了三根竹簽，不過也已經很了不起了。經過壹番比拼，決勝局由我們組的__和第壹小組的___進行比賽，__的眼睛瞪得圓鼓鼓的，___可能被這氣勢嚇到，把頭扭到壹邊去了。這時，__的心比女孩子的還細，輕輕地拾起五六根竹簽，___也不賴，也拾起了五六根竹簽，雙方僵持了很久，最終__以壹根的微弱優勢獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑著。
“下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽壹樣專心。
多彩的活動作文500字左右篇六
五年級的兩個學期過去了，我們成為了大哥哥、大姐姐了。到了六年級，肩上的擔子更重了，壹場場冷酷的考試在等待著我們。我還沒有嘗夠小學生活多姿多彩的甜頭，就要被拉入畢業班這樣壹個陌生的世界裏。
回想在503班這個團體裏發生的許多難忘的事，想起來，壹樁樁、壹件件，至今讓我回味無窮。其中最難忘的，就屬那次的小伢兒商貿節了。那次的小伢兒商貿節，我們班表現得十分出眾。我們把賺回來的錢都捐給了遭受震災的四川人民。
那天，同學們準備了品種繁多的商品，準備在商貿節上大顯身手。活力十足，都敞開了嗓門，大聲地吆喝，壹下子就吸引了許多人。好多同學圍在壹齊，聲音嘈雜，我們的“店員”忙得不可開交。
這時，下起了小雨，也許是老天看到我們這麽開心、這麽努力，不忍心難為我們，沒過壹小會兒，就收起了烏雲。風輕輕撥開雲層，太陽又出來了。
同學們就如沒有感受到雨來雨止，不停地忙碌著，我的任務是發宣傳單。壹張張的宣傳單從我手裏轉戰到了同學們的手裏，聞聲而來的同學也就更多了。漸漸的“店員”們的臉上都蒙上了壹層細密的汗水，但誰都沒有休息。看著壹件件的物品賣出去，手裏的錢壹張張地增多，“店員”們更來勁了，哪有誰肯去休息，負責補貨的同學壹遍壹遍地從箱子裏拿出物品來補貨。大家的臉上都笑開了花，有朵朵的花盛開在同學和每壹位顧客之間。
漸漸地人少了，商貿節也要結束了，“店長”點好了戰績——錢，昂首挺胸地向募捐箱走去……
我們503班的同學啊，雖然會很調皮，卻很有愛心。我愛我們的這個團體!我不會忘記我們的503班!
多彩的活動作文500字左右篇七
校園生活永遠是最美好的，也永遠是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中，這個高手如雲的學校中，我們總是要向前向前，總怕壹個不留神就被別人擠到了後面，總是擔心自己哪裏還需要改進，哪裏還需要進步，這壹切的壹切把我們包圍了，我們不再有那麽多的時間去閱讀文章，不再有那麽多的時間去玩耍，不再有做實驗的時間，然而，代替這壹切的，都是學習，我們總是在學習中徘徊著，總是擔心著。
可校園生活也是美好的，我們在學校裏，學會了ABC，學會了123，學會了壹撇壹捺。好朋友也是校園生活的壹章，他們壹張甜美的笑臉，壹句體貼的問候，讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈的時候，他們安慰的話總能讓我們心裏暖暖的，在傷心的時候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時候，他們總能和我們壹起分享。
老師不拖堂的時候，課間生活更是有意思，做遊戲的做遊戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學習，置身於無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的壹章，我們必須要經歷這些，必須要在這些磨練中成長。
期待著，期待著明天，相信風雨之後會有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們***同加油，加油，加油。
多彩的活動作文500字左右篇八
上體育課了，同學們都有自己喜愛的項目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來。我喜歡的遊戲是“老鷹捉小雞”。
老師當老鷹，我們把老師的眼睛，用手絹嚴嚴實實地蒙上，我方選擇壹個身體強壯，行動機靈的男同學做我們的雞媽媽。其他同學，壹個扯著壹個的衣服排好隊。
遊戲開就始了。老鷹壹點策略都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下，也沒察覺到，累得他氣喘籲籲，也沒捉到壹只。壹聲哨響，第壹局結束。小雞們旗開得勝，信心十足。第二局開始，沒想到的是，狡猾的老鷹冷靜了很多，站在原地用耳朵聽，目標索定之後，就突然撲過去。可我們的雞媽媽，也不是白給的，他好像是身經百戰的將軍，小聲地告訴我們說：“不要呼喊，鞋底盡量不要摩擦地面，見到危險來臨，都緊緊跟隨前面人的運動迅速躲開，老鷹就捉不到了。”大家都咬緊牙關，緊密的配合，老鷹使盡了招數，仍然沒有得逞，最後，無奈的認輸了。
豐富多彩的活動，讓我們在學校的生活過得開心又快樂。
多彩的活動作文500字左右篇九
今天，我們上了壹節自由活動課，我們開心極了。瞧，有的同學在跳繩，有的同學在踢足球，有的在賽跑，還有的在出黑板報……
我參加了跳繩比賽，嘿，看到了吧?我是第7個，“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學在為我加油呢!我壹聽到她們的吶喊聲，心裏就充滿了自信。“50、51、52、53......”同學們為我數著。到了第160下時，我終於跳不動了，滿頭大汗地坐在階梯上，觀看其他同學跳，她們壹上壹下地跳啊跳，開心極了。
還沒有輪到的同學在加油助威，本來我也該去助威的，可是我實在是太累了。“咦!他們在幹嘛?難道是在踢足球?嘿!有趣!”於是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了壹個漂亮的球，與藍隊打成平手，藍隊的啦啦隊也挺累的，喊喊停停，多叫人失望啊!
哇!有人在賽跑耶!而且是中長跑400米比賽。雖然我想參加，但是已經精疲力盡了。罷了，先逛逛其他的吧!
“好好學習，天天向上!”我正在觀賞幾個同學出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好，妳瞧，那只小貓懶洋洋地趴在那裏，還有兩只小鳥，畫得很逼真。他們還寫了壹則笑話：
⑴三個日叫晶，三個鬼叫什麽?
⑵我知道，我知道，叫救命。
呵呵!真好笑!我的體力恢復了，我要去跑步了。我站在起跑線上，等候指令，“預備，開始!”我壹個勁地往前跑，好不容易跑到第3名了，不，是第2名!我必須爭取第壹!我暗暗下定決心。我三步並作兩步跑，終於，我超過了剛才還是第壹名的小莉，耶!我取得冠軍羅!
這就是我們豐富多彩的第二課堂，我愛這樣的學校生活。
多彩的活動作文500字左右篇十
生活因為運動而多姿多彩，在這晴朗的日子裏，我和朋友們去了體育館踢足球。
足球場內十分熱鬧。有的人在跑步，有的在踢足球，也有的在打羽毛球，還有的在跳舞。我們找了壹小塊地，用壹些物品做出兩個球門，然後就開始做準備運動，等待球賽的開始。只見大家壹個個蓄勢待發，都像要把對方給吃了似的。分好隊了後，我們隊發球，隊裏的中鋒帶球，向著對面的球門發起了猛攻，對方也不甘示弱，壹腳就把球給截了過去，向離我們球門最近的隊員傳了過去，他壹腳射門，被我們的後衛給擋住了，場面壹度十分激烈，後衛把球傳給了我，我壹邊帶球，壹邊註意隊友的動向，趁對方不註意時，把球傳給了離對方球門最近的隊友，然後我就壹個勁的向對方球門跑，讓他傳球給我，他果然傳給了我，我壹腳抽射，球進了!我們開心的歡呼跳躍起來。到第二輪了，對方想傳球給他的隊友，結果出界了，由我的隊友發球，他發給了我，我傳給了我的隊友，隊友壹個帶球過人繞過了對方的後衛，壹腳射門，球又進了。
最後，我們踢了三局，已二比壹的成績贏了比賽，這雖然是壹場小小的足球賽，但它卻讓我們加強了團結進取精神，增加了友誼。
多彩的活動作文500字左右篇十壹
這天上午，晴空萬裏，學校操場上熱鬧非凡，妳們必須很想明白原因。告訴妳們吧，我們學校正在舉行壹場異常的活動——義賣活動。
操場上人山人海，到處都是“店鋪”，有賣玩具的、有賣書本的、有賣陶瓷用品的、還有賣小吃的……那裏的商品琳瑯滿目，應有盡有。
當我來到“班級店鋪”時，看到同學們都忙開了，有的擺放物品，有的介紹商品，有的收錢、找錢……大家都忙得不可開交。只見陳涵壹手拿著壹本舊書本，壹手拿著擴音器，大聲叫賣：“賣書本啦!壹本兩元，滿十元送壹粒糖果，滿二十元送壹個氣球!”
文帆見了，也不甘示弱，趕緊拿起壹個陶瓷小玩意，大聲喊道：“快來看，快來瞧，壹個壹元，走過走過，千萬不要錯過”班上的女生紛紛走上前去，對圍觀的弟弟妹妹們說道：“嗨，小妹妹，要買嗎?嗨，小弟弟，要買嗎?快來買壹個，既便宜又實用!”我壹見，哪能錯過這樣的好機會，趕緊拿起地上的筆筒，大聲叫賣起來：“快來買!快來買，壹個兩元，買二送壹，買三送二!”
過了壹會，“班級店鋪”門前的人變少了。於是，我對文帆說：“這樣不行，我們得主動出擊，拿上物品直接找顧客賣去。”我壹說，文帆立馬同意。我們立刻各抱起十幾個小物品跑到操場中間大聲叫賣起來：“快來看!快來瞧!”我們壹喊，又吸引了壹些同學迅速圍了過來，又賣出了不少物品。
幾番下來，我們累得氣喘籲籲，但看到“班級店鋪”的物品越來越少，而得到的回報越來越多，我們都咧開嘴笑了，笑得異常甜。
多彩的活動作文500字左右篇十二
今天天氣真好呀!藍藍的天空上飄著朵朵白雲，涼爽的秋風吹拂著，樹葉婆娑起舞。
也許是我心情好的原因，又或許是老師要帶我們玩兩人三足的遊戲吧，令我壹直處於興奮的狀態。這個遊戲規則是：兩人壹組並排站在壹起，用繩子綁住中間的兩條腿，兩組對手分別站在起點，奔向終點再走向起點，哪壹組先到，就贏了。比賽前，女生組確定為精英組，男生為永不言敗組。
比賽開始前，大家都很有信心，因為兩組中都有高手他們都是實力派戰將。
比賽開始了，第壹組是男生組對戰女生組。剛開始女生組領先，可快到終點時，她倆摔了壹跤。那時，我十分擔心：他們會不會摔傷了，有沒有事。她們快速爬起，可還是追不上男生，男生贏了，大聲的歡呼。我們圍著她們，才發現其中壹位女孩子的膝蓋摔破皮了。她忍著疼痛走到教室休息片刻。
比賽繼續，第二組女生遇上男生組高手時，輸了。第三組女生和兩個調皮的男生，大家都以為我們女生贏定了，但女生走到壹半時，繩子松了，她們很焦急，可越焦急越手忙腳亂，只能眼睜睜的望著男生輕松贏得比賽。
比賽後，有人歡喜有人憂。我們女生相信經過這次失敗，下次壹定能大獲全勝。