我認可其言論，因為現在大多數的教師教授論文，都帶有很重的學院風，偏向理論，不適合實踐中使用，所以我很支持徐衛林的說法。
徐衛林的說法沒有錯，我是極其認可的。現在我國大多數工科教師的論文，其實對於實際生產是沒有用的，因為只要妳去認真的讀壹下這些工科教師的論文，妳就會發現，這些人寫的論文，基本上都是學院派，也是理論派，對於實際問題來說，根本沒啥用。這也就是為什麽徐衛林要說破除工科理科化，因為理科的論文就是典型的學院派，都是理論的東西，但別人理科就是研究理論的，而工科是研究實際問題的，所以可不能像理科那樣寫論文，不然就和廢紙沒什麽區別。工科的論文就是要從實際角度去解決壹類問題，而理科的論文是給工科提供理論基礎的，並不是叫工科直接寫理科的論文。
現在的工科教師的確是論文越來越偏向理科了，這也說明了他們的研究越來越脫離實際問題，不然也不會工科的論文寫成理科。而且有壹說壹，工科老師去寫理科的論文，其論文水平很可能比不過理科的優秀畢業生論文水平，畢竟術業有專工。而且隨著我國的產業發展開始邁向高端化，教育無意是基礎，壹個地區想要發展高端產業，必須要有經濟的支持，而工科就在這其中尤為重要，所以徐衛林的這個言論，我真的很支持，因為這關乎著我國的產業發展是否能徹底邁向高端。
總的來說，我很認可徐衛林的言論，因為我國的高等院校工科的確越來越偏向理科了，導致培養不出很多工科型人才，我國現在正是產業升級的關鍵時刻，必須要針對工科教師隊伍進行改變。