壹艘法蘭西的輪船正從西班牙的巴塞羅那開往意大利的熱那亞。船裏坐滿了法蘭西人，意大利人，西班牙人和瑞士人。其中有個11歲的意大利少年，他穿著十分破舊。幾個喝醉酒的西班牙人，施舍般的把許多錢給了少年，少年十分感謝。可壹會兒那幾個西班牙人又說：”意大利愚蠢的國民，卑鄙的民族。還沒等他們說完少年就把錢砸向了他們的頭。
讀完後我有許多收獲。以前我總任為自己的國家不好，不如美國的經濟；不如英國的強盛；不如德國人的毅誌。但現在我明白了，不管妳的國家是的，還是落後的，我們都應該熱愛自己的祖國，因為在妳的心目中自己的祖國才是最棒的！從這篇文章中我也知道了自己心中要有壹片凈土，如果有人侮辱了這片凈土，妳不應該容忍他。要有壹顆愛國心。
11歲的少年用行動告訴我們：不管處在什麽樣的境遇裏，熱愛祖國永遠義不容辭！
篇二
踏著先輩的足跡，去尋找他們的愛國事跡，探索今日的愛國。
似乎聽到到了屈原在颯颯風聲中嘆息，倒在汨羅江“撲通”聲，我知道這是愛國；感嘆譚嗣同離去時留下“去留肝膽兩昆侖”的絕唱，我知道這也是愛國；看到黃繼光在敵人的炮口上完成生命的最後壹舉，我知道這同樣是愛國……
劉翔，不怕困難，積極奮鬥，最終在百米跨欄中為國掙得榮譽，我明白這叫愛國；鄧稼先，使我國有了第壹枚原子彈，增強了國力，昂首世界，我明白這也叫愛國；錢學森，開拓了空氣動力學和固體力學，使科技有了飛速的發展，我明白這同樣叫愛國。
所以，為國爭光也是愛國。
而在這和平年代，不需要犧牲；我們現在是學生，更不能做什麽貢獻。那麽，對於我們來說，什麽是愛國呢？
有人說，自覺拾起地上的垃圾，關愛國家的環境，是愛國；也有人說，註意自己的壹言壹行，維護國家形象，是愛國；還有人說，努力學習，積極向上，為國家將來的發展打基礎，是愛國。……
是的，這些都是愛國的表現。
所以愛國並不難，不需為國獻出多大力，為國掙多少光，只要我們做好身邊的壹點壹滴，註意自己的壹言壹行，就是愛國。
篇三
“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷……”每當我唱起這首歌，心中的自豪之情油然而生。
小學三年來，在書香中，我知道了祖國雄偉壯觀，幅員遼闊：香港是壹顆璀璨的明珠，北京是祖國的心臟，富饒的西沙群島是我們祖國的寶庫，美麗的小興安嶺是我們的後花園，雪山林立、青藏高原是我們的屏風，壹望無際的內蒙古大草原是我們的奶源，長江、黃河是祖國的金腰帶，巍巍昆侖是祖國的脊梁。大自然給予我們壹個地大物博的家園，祖國像壹顆閃耀的明珠屹立在世界東方。
在書香中，我知道了趙州橋、《清明上河圖》、唐詩宋詞，了解了《西遊記》、《三國演義》……
在書香中，我還知道了孔子、孟子、屈原、李白、杜甫、陸遊……他們的思想滋潤著哺育著我們。讀著“國破山河在，城青草不深……”，體味著作者臨死念念不忘收復中原、光復山河的偉大情操。看著長鴻美麗如新的壹切，想起周總理“為中華之崛起而讀書”的教導，作為壹名小學生，我有壹個明確的目標——那就是將來用知識回報我們的母親。
祖國祝福您！您永遠在我心中！