塘沽區2009～2010年度第壹學期小學6年級語文
學科教學目標形成性檢測題（第五單元）
壹‘積累與運用
1‘照課文填空
（ ）掛著（ ），下面是（ ），（ ）．其間（ ），（ ），（ ）地刺去．那查卻將身壹扭，（ ）．
二‘文學資料
魯迅的資料．
三‘填成語
（ ）（ ）吞棗 張（ ）李（ ） （ ）然大（ ）
（ ）經風（ ） 無窮無（ ） 精神抖（ ）
四‘第3題選個詞語，造句．
（ ）
五‘選擇恰當的壹句．（ ）
爸爸嚴厲對小動說：”這樣糟蹋糧食，是不對的，（ ）
1‘妳知道糧食是來之不易的．
2‘知道糧食是來之不易的嗎？
3‘糧食來之不易妳不知道．
4‘難道妳不知道糧食的來之不易嗎？
六‘寫寫魯迅的2句名言．
1‘（ ）2‘（ ）
二‘閱讀
寫魯迅那時救助車夫的那段．
問題：1‘魯迅先生”半跪”著救護車夫，表名先生是怎麽樣的壹顆心？
（ ）
2‘”清清楚楚”強調了什麽？
第2篇閱讀
（給予）
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