我們所熟知的很多名人，像是愛因斯坦、達芬奇、安徒生……他們都有著超強的右腦。
0-7歲孩子的大腦主要是以右腦活動為主，是右腦最活躍的時候。在7歲之後，無論是後天教育，還是大腦思維都是以左腦活動為主。
所以想要知道孩子右腦發不發達，以及想要激發孩子的右腦潛能，在7歲前是關鍵階段。
那麽如何判斷孩子右腦發不發達呢？可以看看孩子有沒有這2個特征。
1、想象力、創造力豐富
右腦發達的人很明顯的壹個特征就特別有藝術天分。但是並不是說孩子有舞蹈、音樂、畫畫等方面的天賦右腦才發達，有豐富的創造力、想象力。
孩子總能問出壹個“風馬牛不相及”、“天馬行空”的問題，或者是總是習慣自己搗鼓壹些東西，明明是這麽擺放的玩具，他卻喜歡那麽擺，把玩具拆下來然後重新組裝……
生活中的這些小事情都說明孩子有豐富的想象力和創造力。說明孩子的思維很活躍。
2、記憶力強
左腦是先理解後記憶，右腦是先記憶後理解，所以右腦也被稱之為“照相機記憶”。韓國跑男團成員姜Gary的兒子就是右腦記憶非常強大。
姜Gary在4X4的格子裏放上不同種類毫不相幹的16種圖案標誌，上面有不透明的蓋子蓋著，之後逐壹打開給孩子看壹遍，並且告訴孩子都是什麽。
然後將蓋子全部蓋嚴，然後隨便指哪個問孩子下面是什麽。壹個2歲的孩子，能回答上2、3個就很厲害了，但是沒想到，小朋友全部都答對了。
而有這樣壹個超強的記憶力，孩子在學習上壹定會事半功倍，如虎添翼。
無論孩子有沒有這2方面的特征，想要孩子的右腦思維得到發展，都必須要註意保護和延續，否則再有天賦的孩子也很容易變得平凡普通。
那麽如果孩子處在0-3歲，當然就是要以遊戲為主，除了積木這類的益智遊戲，還可以讓孩子玩點簡單的遊戲書。