古詩《所見》的“所見”是指詩人所看見的事物
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。
忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止唱歌，壹聲不響地站立在樹旁。
擴展資料：
《所見》本詩的寫作特色詩“緣景以見情”。只有兼詩情畫意之美,得情景交融之妙,才算是最上乘之作。《所見》,當然不能算是詩中的珍品,但也不失為壹首好詩。它之所以好,就在於畫中有人,景中有情,而且表現的是詩人的“真性情”。
在這裏,畫是兩幅,而主人公卻是壹個,這便是那位天真爛漫、活潑可愛的牧童。詩成功地刻劃了他的形象。前兩句,通過“騎”和“振”兩個動詞,把牧童那種悠閑自在、無憂無慮的心情和盤托了出來。他幾乎完全陶醉在 大自然的美景之中,簡直不知道世間還有“憂愁”二字。正因為心中歡樂,才不禁引吭高歌,甚至於遏行雲,“振林榔”。
第三句,寫牧童的心理活動,交代了他“閉口立”的原因,也是全詩的轉折點。第四句“忽然”壹詞,把這個牧童發現樹上鳴蟬時的驚喜心情和機警性格栩栩如生地表現了出來。而“閉”和“立 ” 兩個動詞,則把這個牧童天真的神態和孩子式的機智刻劃得淋漓盡致。妳看他正在悄悄地站在樹下,歪著頭眼睛望著鳴蟬,心裏想著怎樣去捕捉才不會讓它逃掉哩！?
參考資料：