1.2分 憔悴 蔥蘢（每字0.5分） 2.3分 同樣表示惋惜，開頭說“難得活”，結尾說“不得活”，說明人們對禿梧桐的存活越來越沒信心，顯示出禿梧桐生存的艱難，（2分）此外在結構上有前後照應的作用.（1分） 3.3分 本文是以禿梧桐在不同季節的變化為線索來組織材料的.（答“以時間為線索 來組織材料的”或“以禿梧桐為線索來組織材料的”給1分） 4.4分 和禿梧桐壹樣，其它植物也在秋天漸漸蕭條，但也都在頑強地活著.這使得禿 梧桐體現出來的頑強生命力有了普遍的意義，從而拓展和深化了文章的中心.（答“寫其它的樹和花襯托出禿梧桐的頑強生命力，從而拓展和深化了文章的 中心”給4分；只答“襯托”或“深化中心”，缺乏分析，給1分） 5.3分 這句話是說，即使禿梧桐死了，它的種子也會將它的生命延續下去，生命是生 生不息的.6.3分 示例：人生並不總是壹帆風順的，面對困難與挫折，我們必須有堅定的信念和 頑強的毅力！（只要扣緊“禿梧桐”來談，言之成理即可）PS.復制噠~我很誠實~。
2. 濟南的冬天七年級上冊閱讀答案1、舒慶春；舍予；《駱駝祥子》 2、略3、陽光和熙，不冷不熱，氣候溫暖宜人；這裏用了擬人的手法，意思是小巧而清秀；將水人格化，寫出水的多情，到了冬天還充滿春意；照應前文“暖和安適地睡著”，寫出山村和雪的神態.4、⑴⑶⑵⑸⑷⑹ 5、風很大；風很溫和；不見日光；日光朗照 6、搖籃孕育著生命，濟南四周的山孕育了無限的生機.7、“就是”是“僅”“只”的意思；濟南的山太嬌小了，表現了作者對濟南的愛.8、A 9、靈活而不可捉摸.10、B 11、冒號12、承接上文 13、可靠的結果和保證；對人關懷，富有同情心.14、前壹個指濟南的山山水水，後壹個指這壹圈小山.15、先俯視，後仰視 16、壹個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒.17、運用擬人的方法，創設了壹個暖和安適的理想境界.18、比喻圍著濟南的壹圈小山；這壹比喻把壹圈小山寫得如慈母般的溫存、體貼、慈祥.“小”照應了“小山”的“小”.19、濟南被壹圈小山圍住.20、有壹圈小山圍著濟南，使濟南的冬天特別暖和.（意思相近也可）21、冬天；秋天22、溫柔多情；甜美 23、就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；它們知道它們那是綠的心事，它們終年在那吻著水波，做著綠色的香夢（其它擬人手法的句子也可） 24、總結性地寫了冬天濟南的景色，體現了作者對濟南冬天的喜愛之情.用比喻的手法，表現了大自然對濟南的鐘愛，體現秋天濟南的美好.25、原句子是反問句，表達的語氣更強烈壹些.26、略 27、⑴沒幾天便是立秋.⑵收獲季節卻兩手空空.28、反襯玉簪花生命力之強.29、讓人體味到壹種悠然自得、面對現實的人生態度，好好把握屬於自己的那壹份人生.30、人生應面對現實，學會在現實中實現自己的人生，而不要在好高鶩遠中迷失自己.。
3. 七年級漁夫閱讀答案謝謝月是故鄉明閱讀答案 1. 作者在第4、5段中追憶了哪些童年趣事？請按先後順序填寫. 數星星 看月亮 夢月亮 摸鴨蛋 2. 從全文看，作者為什麽要寫世界各地美妙絕倫的月亮和朗潤園的奇景？（從寫法和目的兩方面回答.） 寫法用對比，目的是突出思鄉之情. 3. 從第5段中摘抄與第6段畫線部分相照應的文字. 晴空壹輪明月，清光上溢，與水裏的那個月亮相映成趣 夏夜閱讀答案 1.①月光的輕盈、柔美、羞澀.②村莊的寧靜、深沈、祥和.③聲音的輕微、靈性、悅耳.④父母的慈祥、疼愛、勤勞.⑤遊戲的歡快、有趣、盡興.（答出其中三點即可得2分） 2.示例：如“輕風像壹壺老酒，把門前的幾棵柳樹灌得有點微醉，細小的枝葉擺來擺去，像邁著小醉的步子走在回家路上的旅人”壹句，該句運用比喻、擬人等修辭方式傳神的寫出了夏夜的靜謐曼妙，使讀者有身臨其境的感覺.（舉例恰當1分；分析準確合理1分，***2分） 3.***5分；①交代作者的思考和認識，2分；②談自己的看法2分；③語言表達1分 父親的斧頭閱讀答案 10.標題"父親的斧頭"在文中有哪兩層含義？（2分） 答： 11.文中的"父親"給人印象很深.結合全文，說說他是壹個怎樣的人？（3分） 答： 12.文中的語言富有表現力，試從下列兩句中任選壹句，結合上下文作簡要品析.（3分）①金黃的麥子都張了口，幾乎要叫出聲來. 答： ②父親壹聲不吭，他鉗起壹把剛淬過火的斧頭，在砧子上狠狠啃了兩下. 答： 13.文章結尾說"我確實該為我自己羞愧了"，"我"為什麽羞愧？"我"今後會怎麽做？（4分） 答： 10.(2分)（父親打造的）斧頭；"我"（答出壹點得1分） 11.(3分)善於教育孩子（1分），手藝高超，做事從容不追，幹自己愛幹的事（2分，答出壹點得1分，答出兩點即得2分） 12.(3分)①運用擬人手法（1分），形象生動地寫出了麥子等待收割的情形（2分）.②抓住句中重要詞語（如"壹聲不吭""狠狠""啃"等），分析父親的形象或教育孩子的方式，言之成理即可.（3分） 13.(4分)第壹問：沒幹成壹件事；做事沒有耐心；總喜歡想入非非.（2分，答出壹點得1分，答出兩點得2分） 第二問：踏踏實實做事；耐心地采草藥；幫父親打造斧頭；專心學習等.（2分，根據文章內容合理想像，答出壹點，言之成理即可） 壹諾千金閱讀答案 10.在"借錢男生"、"兩少年"以及"我的女友"中，妳印象最深的人物是誰？請簡要概括其特點.（2分） 11.作者寫兩少年雨中赴約的目的是什麽？從全文看這運用了什麽寫作手法？（3分） 12.文中有許多值得品味的句子，請摘抄壹句談談妳的理解.（6分） 13.假如妳是文中"我"的女友，看到此文後，妳會有怎樣的心理活動？請描寫出來（40分左右）.（4分） 14.文中"我"對女友失約持什麽態度？妳對此有什麽看法，理由是什麽？（4分） （二）10.示例：[借錢男生]信守承諾；孝敬母親.[兩個少年]堅守承諾；不畏困難.[我的女友]不守諾言；畏懼困難. 11.目的：①突出誠信的主題.②含蓄地批評成人的失信，不守諾言.③贊揚孩子的真誠守信.寫作手法：對比.或：襯托.或：映襯. 12.示例：①[摘抄]他把拳頭擱在窗臺上，然後打開，手心裏開了花似的展開了兩元錢紙幣. [理解]這句話運用了比喻的修辭手法，生動形象地寫出借錢男生兌現承諾後的喜悅、欣慰之情. ②[摘抄]以後再看到"優秀"、"守信用"之類的字眼，總會聯想到他，因為他身上奔騰著壹種感人的壹諾千金的嚴謹. [理解]這句話贊揚了借錢男生誠信守諾言的品德，也寫出了他的品德對"我"產生的深遠影響和巨大震撼. 13.略. 14.[態度]責備.或：批評.或：不滿.或：埋怨. [看法]認同作者的態度.或：否定作者的態度.或：辯證地看待作者的態度. [理由示例] ①認同作者的態度.人應該信守承諾，這是做人的基本準則. ②否定作者的態度.應寬容地對待別人，不要過於苛責別人. ③辯證地看待作者的態度.自己應信守諾言，但不必對別人求全責備. 飛向太空閱讀答案 19. (3分)載人航天飛行面臨的險境（或載人航天飛行要克服的難關，載人航天飛行要解決的問題） 3分 20. (2分)邏輯順序 2分 21. (3分)D 3分 22. (3分)吸引讀者，激發讀者的閱讀興趣；提出說明的中心內容，引出下文的具體說明. 各1分 23. (3分)分類別：條理清晰地說明了太空強輻射的類型.說明方法1分，作用2分 24. (2分)空間碎片（空間垃圾） 2分 答具體內容也可 25. (4分)防泄漏（供氧）、防輻射、防撞擊（減振）、降噪. 答出前三點即可 美食身上穿閱讀答案 13.(3分)說明了利用天然作物開發的新型生物布料的特點 14.(2分)加工（或轉化） 15.(2分)舉例子 作比較 16.(3分)有保健的作用，免燙易洗，綠色無汙染 綠色技術閱讀答案 1、綠色技術； 能節約利用自然資源，在生產和使用中對環境無害 2、是指無汙染的、充滿健康和活力的食品. 3、通過具體的數字來說明我國綠色食品行業發展很快. 4、目前化石燃料壹方面儲量有限，另壹方面使用後排放的廢氣和廢物量大，危害嚴重，而綠色能源能解決這兩方面的問題. 5、無汙染（ 2）指有利於青少年身心健康，沒有暴力、兇殺等危害內容 松子茶閱讀答案 13.文中說，看到松子“頗能引起?空山松子落，幽人應未眠?那樣的情懷”，結合下文.，指出“情懷”的含義. 答： 參考答。