在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文壹定要做到主題集中，圍繞同壹主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麽寫好作文呢？下面是我收集整理的傾聽自然作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傾聽自然作文1大自然是多麽的奇妙，它總能用奇妙的方法讓我們去聽見它，感受它。春夏秋冬，不同的季節會有不同的聲音，妳側耳聆聽，會發現每個季節的聲音都有屬於它自己的那壹份獨特。
春天是大自然最喜愛的季節，萬物欣欣向榮。妳聽，小鳥在清晨放聲歌唱，仿佛在歡迎第壹縷陽光的到來。蝴蝶拍打著翅膀，扇動著氣流，悅耳得很。草兒鉆出泥土，花瓣輕輕綻開，妳仔細聽，其實這些細細的小小的聲音早已匯入到了春天的大合唱之中。
夏天呢，厚重的雲遮住了天空，大自然仿佛很傷心，無數的雨點從天而降，有的落在了屋頂上，輕快的跳著舞，有的落在樹葉上，晶瑩的小水珠在荷葉上玩滑滑梯的遊戲呢，雨滴們發出輕快的叫聲，滴答滴答，但是過了壹會，大自然好像又被誰惹生氣了，轟隆隆轟隆隆地怒吼，原來是雷聲陣陣。
秋天的時候，大地壹片五顏六色，泛黃的落葉從樹上掉下來，發出沙沙的響聲，與秋風的嗚咽聲相互輝映，壹曲又輕快卻又憂傷的音樂傳遞著秋天的蕭瑟。
冬天的夜裏，北風呼嘯，響徹雲霄。聖誕節仿佛有叮叮當當的風鈴在響，那是聖誕老人在敲響妳的家門嗎？風的怒吼和雪花靜靜飄落的聲音形成了壹種對比，其實雪花的飄落聲是要在夜裏用心去聆聽的。
親愛的朋友，找壹個夜晚或者清晨，跟我壹起來到郊外去傾聽大自然的聲音吧，閉上眼睛，認真傾聽，不僅可以聽到大自然的風聲雨聲鳥鳴聲，妳還可以聽到星星在耳語，月亮在唱歌。
傾聽自然作文2大自然的聲音，時而洪亮、時而低沈。
我與弟弟在小區裏散步，突然，“呼”的壹聲，身旁閃過壹個白色的身影，我壹伸手，感覺手涼颼颼的——是風，是風啊！
“呼呼、呼呼”壹陣陣風，從天上飄下來，壹走出房子，只要妳完全暴露在大自然的視線裏，就會感覺很涼爽、很舒服，好像壹切的煩惱，瞬間都被微風給吹散了，就跟灰塵壹樣，散落在世界的各個角落，再也不屬於我的了。
天色漸漸暗了下來，可以聽見雷聲，可以看見那美麗的閃電在黑色的夜空中綻放。
弟弟問我：“姐姐，妳聽到了嗎？”
“滴答、滴答”是誰在唱歌？是那個掛在墻上的鐘嗎？我走過去，把耳朵貼在鐘上，哦，不是它。我在屋子裏仔細地找來找去，當與窗戶擦肩而過時，“滴答、滴答”的聲音再次響起，我朝窗戶望去，啊！我找到答案了——那不就是雨水撞在窗戶上的聲音嗎！“滴答、滴答”它如同時間壹樣慢慢流失，流入下水道，流入深土層……反正，我們是留不住那陣清爽的細雨的，有得到，就要有失去。
“滴答、滴答”大自然獻給了我們如此美麗，而又那麽奇妙的景色啊！它們，等著我們去發現、等著我們去欣賞，它那美麗多姿的風光。
雨過天晴，在壹棵高大的樹上，透過濃密的樹葉，可以看到小鳥從鳥巢裏探出頭來，“沙沙、沙沙”是微風吹響樹葉的聲音；“滴答”是露珠掉落在葉面上的聲音，它們，壹起迎接著風雨之後的彩虹。
我和弟弟都沈浸在這美妙的自然之聲中，久久不肯離去……
傾聽自然作文3大自然聲音，是素樸的，也是美妙的。但是，只有只有用心去聆聽，才能領略其中的美妙。
春天，冰雪消融，萬物復蘇，走進山林，坐下來，用心去傾聽春的聲音。春風拂過草叢，沙啦沙啦；樹上小鳥嬉鬧著，婉轉鳴唱；小溪裏，溪水叮叮咚咚，踏著歡快的步伐從遠方走來；田裏，農人們也趕著大好時光農耕播種，人們的喊號聲也不時響起。這是春的聲音，是美麗溫暖的聲音。
夏天是萬物迅速生長的季節，高粱地裏，玉米地裏，伴隨著生長發出的“啪啪”聲，壹夜可以多出半截。每天蟬鳴聲響震耳不已，雖然喧鬧，但也似乎別有風趣。時不時來壹場大雨，雨點打在土地上，打在馬路上發出各種各樣的聲響，或“叮叮咚咚”，或“滴滴答答”，很是有趣。這是夏天的聲音，是生機勃勃，快樂無比的聲音。
秋天，秋高氣爽，果實豐收，到處洋溢著喜悅的聲音。果園裏，農民發自內心的歡笑與蟋蟀的`提琴曲混成壹片；校園裏，同學們都高了壹級，歡歌笑語更是少不了。這是秋天的聲音，是豐收喜悅的聲音。
冬天，屋外寒風呼嘯，大雪漫天。除了風聲，別無其他聲音。雪花也是靜落無聲。但是，這無聲勝有聲，觀這飛雪，看萬物銀裝素裹，如此美麗的風景！心中不就自然而然譜成壹章樂曲了嗎？這是冬的聲音，是有著淡淡憂傷，卻又奇麗無比的聲音。
這世界上還有許許多多的聲音，只有細心品味才會有所感受，才能觀賞到大自然的那壹幅幅美麗畫卷。這就是四季的聲音，大自然的聲音。
傾聽自然作文4應著彩霞的牽引，和著白雲的纏綿，尋覓著松姿竹韻。瀟瀟灑灑的壹揮，把凡塵俗事扔在了外面。我懷著聖徒壹般的心，踏入了森林，這個古樸而神秘的地方。
赤腳?過小溪，那溪流聲清脆而又婉轉。像壹把豎琴在吟唱壹個個古老的故事，那溪水在我的心上輕輕地淌過，猶如對靈魂進行壹次洗滌。願我的心像溪水壹樣清澈無比，願我的智慧像溪水壹樣奔騰不息。
告別小溪，去尋找更加古老的精靈。撫摸著寫滿蒼桑的外殼，踩著這厚厚的積葉。壹切都是那麽神秘。我探索它的秘密，靜心傾聽，定睛細看，每壹片數葉上都住著壹個精靈，每壹個精靈都唱著自己的歌。秦國統壹何等輝煌；霸王別姬何等蒼涼；貞觀之治何等強盛；盧橋事變何等悲壯。英雄、佞臣早已逝去。而大樹——妳們這些百年的精靈，居高臨下的觀看著滄海桑田的變化。俯耳傾聽，綠色的血液仍在他們的體內流淌。人生百年，何必為了壹時顯耀而征戰撕殺？相比之下“草廬閉戶演字，幽齋開軒讀書。”的生活不是更美嗎？“獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯。”的生活不是更應珍惜嗎？
風景尋不完，看不盡，聽不夠，品不完，風景之外，還有著人生的哲理。
傾聽自然作文5我想，大自然才是真正的“音響。”
聽，“叮咚，叮咚”這到底是誰的聲音呢？哦！原來是小溪妹妹呀。妳在“叮咚，叮咚”的說話，到底是要幹什麽呢？哦！原來妳是想邀我與妳壹起唱歌呀！
聽！“嘩啦，嘩啦”這又是誰的聲音呢？哦！原來是瀑布先生呀。我微笑著跟它打招呼。“謝謝妳呀，小妹妹。”瀑布先生笑著跟我說。為什麽妳要這樣子“嘩啦，嘩啦”呢？哦！原來妳是在用妳那天生的好嗓子在練習歌唱呀！
聽！“嘰嘰，嘰嘰”這又是誰的聲音呢？擡頭壹看，哦，原來是可愛的小鳥小姐們呀。我甜甜地給了它們壹個大大的微笑，小鳥小姐們也仿佛用甜甜的微笑來回應我，又“嘰嘰，嘰嘰”地叫個不停了。小鳥小姐們，妳們為什麽“嘰嘰，嘰嘰”叫呢？哦！原來妳們在談飛行中看到的好風景呀！
聽！“轟隆隆，轟隆隆”這壹次是誰的聲音呢？哦，原來是我們的雷陣雨哥哥呀。我對著它說：“妳好呀，雷陣雨哥哥。”它用雷聲說：“妳好呀，小妹妹，妳可真可愛呀。”雷陣雨哥哥，妳為什麽要“轟隆隆，轟隆隆”地下雨呢？哦！原來是大地上太熱了，天天熱得跟狗壹樣，恨不得把舌頭伸出來了，於是，雷陣雨哥哥是讓大地變得濕潤壹點，不再壹直幹燥了。
看，大自然就是真正的音樂家。
傾聽自然作文6傾聽大自然在我們快樂童年的成長歲月裏，曾經想起過各種各樣的聲音。同樣，大自然也有屬於自己的壹首歌。美好而又美妙的春天來臨了，春雨灑向了人間，幹渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，好像是在歡迎春天的到來。我站在窗前眺望，只見屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節奏地在往下滴，像是在為春雨伴奏。夏天到了，蟬在樹上不停地叫著，似乎在用它自己喜歡的音樂轉告人們：“夏天來了！炎熱的夏天來了！知了~”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎是在呼喚人們到水裏來嬉戲玩耍。夏天結束了，豐收的季節——秋天來了。在這個季節裏不時地會有陣陣涼風吹來。它不僅給人們帶來了涼爽，還給農民伯伯帶來了豐收的喜悅。這可是農民伯伯最喜歡的壹首“歌”了。同時，這首“歌”還給樹葉們辦了壹場舞會呢！ 秋風掃落葉，嚴寒飛雪花。時間過得可真快，壹眨眼，冬天來了！這個季節的霸王——寒風總是呼呼直叫，吹在人們身上寒冷刺骨，讓人感到格外地寒冷……妳聽！小雨“滴答滴答”，河水“嘩嘩嘩”；風在空中呼喚；小鳥兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……其實，音樂無處不在，只要我們用心去傾聽，用滿腔的熱情去感受。那麽，妳壹定會從中得到更多的啟迪和樂趣！
傾聽自然作文7廊內的春風輕輕吹過，窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被妳迷人的風采吸引，走近妳，我的心頓時輕舞飛揚。
眼前是讓人如此心醉的綠。在這片綠中，我可以仰天長嘯，發泄心中的憤懣；也可以閉目凝神，傾聽妳的心跳。妳攜著我來到壹片百花園中，我們席地而坐，促膝長談，***同感受這無邊的歡樂，沁人心脾的花香令我的心欲醉。
妳說妳不喜歡單調，於是蔚藍的天空變得深邃而又不乏可愛，縹緲潔白的雲時而點綴其間，翠綠的草原遼闊又生機勃勃，群群牛羊流連於這片綠意之中。我說，這些都是妳別出心裁的精心
構思，妳用金黃詮釋收獲，用火紅闡述溫暖，我會珍惜妳的美麗。
是妳在創造著壹個個美麗的奇跡，走近妳才能尋找到美之所在。夕陽西下，去體驗“大漠孤煙直，長河落日圓”的蕭索與荒涼，雲霧繚繞中去感受“高山流水，知音無限”的愜意，黃昏中去享受那份“漁舟唱晚，滿載而歸”的喜悅。
只要妳願意，我願意用壹生的時光與妳對話——我愛妳，美麗的大自然！
傾聽自然作文8走進郊外的樹林裏，我告別了城市的喧嘩和吵鬧。在這無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在綠茵茵的草地中，我突然聽到各種小蟲兒的叫聲。蟋蟀正在唱著它的新專輯，知了在壹旁演奏，蟈蟈也敲起了鼓。綠茵茵的草在風姐姐的推動下，正跳著婀娜多姿的舞蹈呢!
在樹枝上鳥兒正在高歌，唱出了壹曲曲動人的歌。樹是鳥兒的好朋友，同時也是它最忠實的聽眾。鳥兒每天都會給樹歌唱，樹兒也很喜歡聽。在這只鳥的帶領下，別的樹上的鳥兒也飛來壹同歌唱。別的樹上也有不知名的鳥兒在歌唱。
在小溪裏水叮咚丁咚的響，同時水也在嘩啦嘩啦的流向遠方。溪水發出異常清脆的響聲。
聽到這，我不禁贊嘆，大自然竟有如此美妙的聲音。我完全著迷了!小蟲子們的歌友會，小鳥的歌唱，泉水的聲音，還有等等大自然美妙的聲音，以我看來它們就像壹首大自然的交響樂。令人著迷讓人贊嘆。
太陽染紅了西邊的天，大雁飛回了家。幾聲鳥叫才把我的心換回來，大自然的聲音太美妙了!
傾聽自然作文9大自然是壹首首動聽的歌曲，是壹首首抒情的詩詞。我們都親身和大自然親密接觸過。面對朝暉夕陽、花葉落下、雄偉的山峰，深沈的海洋、蔚藍的天空。真是讓人緊張的心情放松了許多。
“沙沙——沙沙——”是誰在呤唱這美妙的旋律，原來是春姑娘。春姑娘用她優美的嗓音喚醒沈睡了很久的小花、小草，是春姑娘用她奇妙的魔法讓大樹們的頭發新長出來。這不經為春天添上了生機勃勃的壹筆。
夏天是壹個歡笑的季節。夏天人們坐在樹蔭下乘涼，有的在用扇子扇著風，有的孩子在玩著遊戲，有的大人們在交談著年舊的往事。這為夏天正好添上了充滿了歡笑的壹筆。
秋天，壹個金色的季節，同時也代表著豐收。在田地裏收割機“唰刷唰”的聲音傳入耳裏。豐收的喜悅印在了農民伯伯的臉上，他們露出了會心的微笑。這無疑為大自然添上了豐收的壹筆。
初冬像壹位美麗高貴的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣寒風。冬天，鵝毛般的大雪紛紛飄落，地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的，走在上面發出咯吱的，有節奏的腳步聲。這無疑為大自然添上了優美的壹筆。
雖然經過四季的輪回，但人們還是揭不開大自然的神秘的面紗！這應該就是大自然最吸引人的壹處吧！
傾聽自然作文10在大自然中有許多許多音樂家，它們能夠演奏出獨壹無二的、美妙的樂曲，需要我們用心去體會。
雨
“嘩啦啦——”下雨了，起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數珍珠落在玉盤上，又像壹曲進行曲，每壹滴都有著不同的音色，細聽，就會覺得這雨聲更美妙了。漸漸地，小雨點們搖身壹變，變成了大雨點。大雨點們又在威猛的狂風中繼續歌唱。
風
早春的風，總是那麽令人心曠神怡。“呼呼——”是誰在歌唱？原來是風娃娃。它們是風媽媽的孩子，它們時常會唱著輕柔的歌，伴著孩子們進入甜蜜的夢鄉。
蟋蟀
寂靜的夜晚，連壹根針掉在地上的聲音都能聽得壹清二楚。忽然，壹陣優美的歌聲從草叢中傳來。是誰，能唱出這樣無與倫比的歌聲？原來是昆蟲界最偉大的音樂家之壹——蟋蟀。每當夜幕降臨時，它們便唱起了美妙動聽的歌謠。謙虛的音樂家們躲在隱蔽的草叢中，為人們貢獻出最美妙的歌聲。
聲音，無處不在，或低沈或飛揚，或輕或重。可以是教室裏讀書的瑯瑯聲，可以是歌手發出的天籟，還可以是大自然音樂家們演奏出的樂曲。只不過，需要我們用心去體會。
傾聽自然作文11空氣中還洋溢著晨露的芬芳，微風迎面拂來陽光的清香，遠離繁忙和喧鬧，擺脫無聊和孤寂，踏壹條小徑，爸爸陪我去傾聽大自然的美麗聲音。
躺在草地上，小花兒喝飽了甘甜的露水，露出了美麗的笑臉，小草伸了個懶腰，我聽見了有壹個種子破土而出的聲音，輕輕的，卻是壹曲激昂的交響曲，小草不管遇到什麽困難與挫折，種子都毫不退縮，依然向上。它讓我懂得：無論做什麽事，只要堅持不懈，就會成功。
俯身靠近花叢，我聽見了花開的聲音。它猶如壹首婉轉的抒情曲，動聽的樂聲在我耳邊回響。每壹瓣花瓣張開的過程，都是壹節美妙的樂章；每壹根花蕊輕微的搖晃，都是奇妙的音符在歡唱！
靠在參天大樹上，我聽見了年輪生長的聲音，那緩慢而又低沈的音樂，猶如時間壹聲比壹聲沈重的腳步，在心底留下了難以磨滅的痕跡，那壹道道深深的年輪，就是時間流逝的寫照。
忽然，狂風像個不請自來的客人，吹打著地面，發出吧嗒吧嗒的聲音。慢慢地，雨越來越密，天空中不時傳來陣陣雷聲。爸爸拉著我飛快地跑回家。我仍然留戀雨景，於是，趴在窗臺上欣賞起來。天空中雷電交加，風繼續在怒吼著，傾盆大雨打在玻璃上，發出劈劈啪啪的聲音。
大自然有許許多多的聲音，只要妳用心傾聽，認真看，壹定會發現它的美妙！
傾聽自然作文12千百年來，人類與自然***生***存，和諧相處，***同締造了壹個美好的地球，在這世間***同譜寫了壹曲“人與自然”之曲！
5月25日上午，包括我在內的44名宣城小記者來到“世紀生態博覽園”，壹起親近自然、感受自然、傾聽自然。
首先，我們在展廳內聽趙給我們講述了在生態圈內的作用與意義。聽完了科普知識講座後，我才知道，原來森林的生態功能是這麽強大啊！調節氣候、涵養水源、凈化空氣……它樣樣是能手！
聽完了講座，我們就該於來個親密接觸啦！
剛進園區，就與大自然的清香撞了個滿懷，勃勃生機躍然眼前。仔細聆聽，壹曲植物的生命禮贊交響曲在耳邊輕聲奏響。看！那是“獨占三秋壓群芳”的樹，她正以高傲的姿態屹立在樹群中。看！嬌嫩的與睡蓮，正在清澈的水中悠然自得。再看那兒！玉蘭與紅楓在風中翩翩起舞，向人們展示它們的美！
在參觀過程中，還有有獎競猜活動——導遊選擇壹種樹，讓大家猜它的名字。大家竭盡所能地去想它們的名字，現場氣氛壹片歡騰！但還是有些樹木難倒我們了，比如說“紅花繼木”與“杜英”，大家絞盡腦汁地去猜，可還是不知道。這說明我們對大自然還有很多不了解的地方，也就更有必要去努力學習這方面的知識，去發現更多的未解的自然之謎。
這世間的傳世絕唱，是由人與自然***同演繹的，所以我們應從我做起，珍惜自然、愛護自然。
我也相信，這傳世的“人與自然”之曲，壹定會在這天地間久久回蕩！
傾聽自然作文13聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨著秋風搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分願意去傾聽、去聆聽，因為它特別好聽！
我十分願意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因為它十分清脆。因為它聽起來好像樹葉在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。
我十分願意去傾聽樹葉隨風搖曳的聲音，“刷——刷——”，因為它格外清晰。因為它聽起來好像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。
我十分願意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當我聽到這種美妙之聲時，都會情不自禁[註：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地擡起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。
我十分願意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪好像是在向溪邊人打招呼，“歡迎妳啊！”好客的小溪總是想用它美妙悅耳的聲音留住過往的客人。
走進大自然去聆聽吧！，聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘！
傾聽自然作文14風，輕輕吹過，妳可曾聽到她婉轉的歌聲？雨，悄悄下著，妳可曾聽到它快樂的訴說？
走出屋外，去聆聽神奇大自然的聲音。
聽，是誰在窗前放聲歌唱？原來是兩只小鳥，靜靜的坐著，聆聽它們的歌聲，歌罷，小鳥“噗”地壹聲飛走了，那絕倫的歌聲，絲毫不亞於那些名家的歌曲，呵，多可愛的小鳥啊！
聽，那“嘩嘩”的聲音，小河唱著歡快的歌兒，淌過我的心田，仿佛壹切都被洗凈，小河旁邊的鳥叫蟲鳴，汩汩的聲音無法忘懷，這神奇大自然的音樂家！
聽，風兒唱歌的聲音。雖談不上悅耳動聽，但它終究是神奇大自然的聲音！“沙沙”，風兒在為小樹梳頭發。湖的湖面泛起壹絲絲漣漪，風兒在為湖泊撓癢癢，“呼呼”，風兒在為我們扇風，多可愛呀，這神奇大自然神奇的精靈！
聽，是誰在擊鼓鳴歌兒？是小青蛙。看，它們在田野裏蹦來跳去，時不時發出“呱呱”的叫聲，也許妳會問：“為什麽看不見它們的鼓？”也許，它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲，是響徹心靈的聖潔的聲音！
聽，小雨點兒從屋檐落下，調皮的飛入我手心，或許，這是壹場大地的洗禮。雨水洗凈了綠葉，滋潤了鮮花，清洗了屋頂，化為了，莊稼的甘泉。
傾聽自然作文15在我們快樂童年的成長歲月裏，曾經想起過各種各樣的聲音。同樣，大自然也有屬於自己的壹首歌。
美好而又美妙的春天來臨了，春雨灑向了人間，幹渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，好像是在歡迎春天的到來。我站在窗前眺望，只見屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節奏地在往下滴，像是在為春雨伴奏。
夏天到了，蟬在樹上不停地叫著，似乎在用它自己喜歡的音樂告人們：“夏天來了！炎熱的夏天來了！知了~”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎是在呼喚人們到水裏來嬉戲玩耍。
夏天結束了，豐收的季節——秋天來了。在這個季節裏不時地會有陣陣涼風吹來。它不僅給人們帶來了涼爽，還給農民伯伯帶來了豐收的喜悅。這可是農民伯伯最喜歡的壹首“歌”了。同時，這首“歌”還給樹葉們辦了壹場舞會呢！
秋風掃落葉，嚴寒飛雪花。時間過得可真快，壹眨眼，冬天來了！這個季節的霸王——寒風總是呼呼直叫，吹在人們身上寒冷刺骨，讓人感到格外地寒冷……
妳聽！小雨“滴答滴答”，河水“嘩嘩嘩”；風在空中呼喚；小鳥兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……
其實，音樂無處不在，只要我們用心去傾聽，用滿腔的熱情去感受。那麽，妳壹定會從中得到更多的啟迪和樂趣！