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戰士軍前半死生的下壹句

戰士軍前半死生的下壹句:美人帳下猶歌舞。

出自《燕歌行》,是唐代詩人高適的詩作。此詩概括壹般的邊塞戰爭,主要是揭露主將驕逸輕敵,不恤士卒,致使戰事失利。內容大致可分四段。

首段八句寫出師。其中前四句說戰塵起於東北,將軍奉命征討,天子特賜光彩,已見得寵而驕,為後文輕敵伏筆;後四句接寫出征陣容,旌旗如雲,鼓角齊鳴,壹路上浩浩蕩蕩,大模大樣開赴戰地,為失利時狼狽情景作反襯。

第二段八句寫戰鬥經過。其中前四句寫戰初敵人來勢兇猛,唐軍傷亡慘重;後四句說至晚已兵少力竭,不得解圍。第三段八句寫征人,思婦兩地相望,重會無期。末段四句,前兩句寫戰士在生還無望的處境下,已決心以身殉國。

後兩句詩人感慨,對戰士的悲慘命運深寄同情。全詩對邊塞軍中生活進行高度的藝術概括,集中反映了民族矛盾、軍中矛盾、邊策弊端和人民苦難,主旨深刻含蓄,風格悲壯沈雄,氣勢磅礴,筆力矯健。

學好古詩的重要性:

1、領略中華文化的精髓。古詩詞是中華文化的瑰寶之壹,通過學習古詩詞可以領略到中國文化的博大精深,了解中國文化的發展歷程,以及中華民族的思想、情感和價值觀念等。

2、提高語言表達能力。古詩詞是經過歷代文人鑒定、精挑細選的語言藝術品,它們的語言表達、形式美感和修辭手法等都是值得學習的。學習古詩詞可以幫助人們提高漢語語言表達能力和修辭技巧,提高寫作和口語表達的能力。

3、增長人文素養。古詩詞不僅是語言藝術品,也是文化遺產和人類智慧的結晶。通過學習古詩詞,可以增長人文素養,了解歷史文化背景,學習思想、道德、倫理等方面的智慧,提升人的思想品質和審美修養。

4、培養審美情趣。古詩詞的語言、形式和意境等都有著獨特的美感,通過學習古詩詞可以培養人們的審美情趣,提高欣賞和鑒賞古詩詞的能力,感受到其中的情感和意境,增強生活的美感。

5、豐富精神生活。古詩詞中包含了許多人類的情感和經驗,可以讓人在情感上得到滿足和啟示,豐富人們的精神生活。在快節奏、功利化的現代社會中,學習古詩詞可以讓人們從繁忙的生活中抽離出來,沈澱心靈,感受到文化的魅力和價值。