在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麽寫作文才能避免踩雷呢？下面是我為大家整理的四年級敘事作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文300字 篇1當我們聽到齊老師又要外出的消息時，都十分詫異，同時又帶著壹絲興奮。詫異的是己經期末了，老師為什麽還要外出。興奮的是如果齊老師外出了，那麽專科課又可以正常地進行了，學習壓力也沒有那麽大了。
上周四早晨，我到班級沒有見到那熟悉的身影，便知道齊老師己經去北京學習了。齊老師走之前特意對我說，壹定要保證每天出的題目。回想起來，這些天我的學習成績還算不錯，尤其是每日兩題保持得很好。我認為講過的題，同學們都應該能聽懂。可是有壹件事我做得不夠好。齊老師特意叮囑我們說，不許和陳佳禾在講題時爭論。即使佳禾講錯了，也讓我們先聽著。但是有壹兩次，我和佳禾爭論起來，在這壹點上以後應該註意壹些。
本周四的下午，同學們在黑板上用我們二班獨特的形式出了壹期板報，那代表著我們六年二班全體同學對齊老師的問候。“歡迎回家”那四個大字代表著我們與老師之間親密無間的感情。
明天我們就能見到老師了，我壹定不會忘記對她說：“辛苦了，齊老師，歡迎回家。”
四年級敘事作文300字 篇2金秋，是橘子豐收的季節。今天，我來到外婆家摘橘子。
外婆家的後院別有洞天：茄子壹個個笑彎了腰，南瓜懶洋洋地躺在地裏睡覺，石榴驕傲地漲紅了臉。橘子樹就在後院的墻角處，遠看橘子就像壹盞盞黃燦燦的燈籠，沈甸甸的，把樹枝都壓彎了。
我迫不及待地跑過去，捏住橘子用力壹拉，橘子倒是摘下來了，可是橘子皮被我扯破了———橘子們都“破相”啦！我想：肯定是我的方法不對。我轉頭看外婆，只見外婆壹只手扶著樹枝，壹只手拿著剪刀，輕輕壹剪，毫不費力就把橘子剪下來了。最重要的是，那些剪下來的橘子壹個個都很完整哩！我連忙“現學現賣”。剛開始有壹些費力，總是剪不好，慢慢地我就找到了竅門！我還開發了壹種簡便方法：我把籃子放在要剪的橘子下面，“哢嚓”壹剪，橘子就自動落到籃子裏了，不壹會兒，我就收獲了滿滿壹籃子的橘子，我滿意極了！回到屋裏，我把橘子放在桌子上，準備開吃。我拿起壹個剝開，橘黃色的果肉就露出來了，掰壹瓣放進嘴裏，壹股甜甜的味道在嘴裏回蕩。嚼完以後，我吐出了幾顆圓圓的、微微發黃的東西，那是橘子的種子。
我偷偷地把這些橘子的種子種在外婆家的後院，真希望它們將來能發芽開花結果啊！
四年級敘事作文300字 篇3他長得壹表人才，風度翩翩；他是壹位精益求精的人；他是壹位聰明非凡的科學家。他就是我最敬佩的人——愛迪生。
記得有壹次，愛迪生僅僅只有6歲，他的媽媽生病了，肚子疼得在床上翻來覆去。愛迪生的爸爸十分著急，心裏七上八下，忐忑不安的，他立即騎著馬，去城外請來了壹位醫術高明的大夫。
大夫來了，看了看愛迪生媽媽的病，十分鄭重地說到：他的病十分嚴重，是得了闌尾炎，需要馬上動手術。愛迪生的爸爸疑惑不解地說：那就快動手術呀？
醫生環視了壹下四周，猶豫了壹會說：可是，這兒的光線太暗。
愛迪生靈機壹動，像壹只小燕子似的，飛奔出房間，叫了許多小夥伴拿著鏡子走進來了。
爸爸看見了十分生氣，大聲地說：愛迪生，什麽時候了，妳還玩，太不懂事了。
愛迪生非常委屈地說：我只是拿鏡子，讓光聚集在壹起，好讓媽媽動手術。
爸爸這才恍然大悟。頓時，房間變得亮堂堂的，手術非常成功。
愛迪生用自己的智慧和才華，救了媽媽。愛迪生永遠都是我最敬佩的人，我將以他為榜樣。
四年級敘事作文300字 篇4地球是在無邊無際的宇宙中的壹顆大行星。它讓我們在它的懷抱中生活，繁衍。地球是我們當之不愧的“媽媽”。
然而現在，我們卻忘恩負義，對大自然進行破壞。木材，我們每天都在用的木材。現在我們在過度砍伐樹木，導致我們世界上的樹木只有二十世紀的三分之壹了。
今天，我聽到了地球媽媽的哭泣聲。“嗚嗚！”這個是誰的哭泣聲呢？我往四周張望，沒有人呀！這是，又傳來了剛才的聲音：“孩子，我是地球媽媽。”我說：“原來是妳，地球媽媽呀。妳的`聲音怎麽如此沙啞呢？妳生病了嗎？”地球媽媽回答：“是呀，我已經被妳們人類弄得傷痕累累的。”
地球媽媽接著說：“我原來有著茂密的頭發。可是現在，我的頭發——森林被妳們永無止境地砍伐。我的皮膚——陸地已被妳們分割了。我的血液——湖水被妳汙染地很嚴重。我現在傷痕累累，生不如死。我能求妳壹件事嗎？快去告訴別人，別再傷害我了！”
我在路上心想：我壹定會幫地球媽媽完成心願的。我希望通過大家的努力，讓地球媽媽重心恢復健康！
四年級敘事作文300字 篇5壹天下午媽媽帶我去牙科醫院拔牙，出發前我對拔牙充滿了好奇心，以為我沒拔過牙，所以以為拔牙是壹個很好玩的事情，但到了醫院前我卻不敢走進去了。
到了醫院，醫生問了我壹大堆問題。我顯得有些不耐煩了。我心想：這牙醫也真是的，老是問我的問題，我是來拔牙的，不是來解題的。過了壹會兒，開始拔 牙了。我忐忑不安地坐上了“手術臺”。醫生先用消毒好的棉花球塞到我兩顆牙的旁邊，然後打壹針麻藥把我的牙神經麻痹了。就在這時，我摸摸嘴唇，覺得麻麻 的、胖胖的，根本就不像是自己的嘴唇壹樣。醫生把大鉗子輕輕地放在我的牙上，然後稍稍壹用力，牙就被拔下來了。不知是麻藥的功效，還是我的心思放在電視節 目上，在拔牙時我根本沒有壹點疼痛。這下懸著的心總算放下來了。最後醫生再拿棉花球讓我咬著，並笑了笑對我說：“好了，拔完了。不過妳要兩小時咬緊棉花 球，否則會流血的。”
走出醫院，我忽然間感到沒了那顆牙齒，什麽事情都輕松多了，壹只小鳥站在樹上對我唱著壹首首優美動聽的歌，壹朵朵白雲在天空上慢悠悠的飄著……仿佛世間上的萬物都顯得那麽的美好。
四年級敘事作文300字 篇6今天，我們學校組織 “活力東風西，***圓中國夢”的活動，因為太興奮，早上七點半我就醒來了。我和爸爸九點二十分到越秀公園。壹進門我便聞到了壹陣濃郁的桂花香，真香啊，立刻就把我給迷住了！我們沿著北秀湖邊蜿蜒的小路，來到了這次活動的主會場北秀歌舞臺。壹進會場，映入眼簾的是各年級的書法展示，看著他們寫的字，真希望自己也能把硬筆字寫得那麽漂亮。再往裏走，才發現裏面已經人山人海了。我迫不及待的找到了我們班的座位坐了下來。和同學們壹起聆聽老師、家長和領導的講話，觀看同學們的歌舞表演，同學們的表演真是精彩極了！最後，再長輩們的希望和教誨聲中，我們迎來了本次活動的剪彩儀式。
我和黃鈺婷同行，我們先去了鎮海樓蓋完章，就立刻去了五羊石像，我們爬上了五羊石像的頂端，蓋完章就交給了浦韋丞，接著就回家了。
雖然整個過程很熱，但是還是很快樂。
四年級敘事作文300字 篇7我的童年是圖書陪伴我的。它陪我度過了每個春夏秋冬。有喜、有憂、有樂、有淚…
記得是三歲那年，我開始與圖書“交朋友”。媽媽給我買來了壹大堆拼音繪本，可我還不會拼音，總吵著媽媽給我讀。有時打擾了媽媽，也被挨了訓。
我上幼兒園大班時，開始學習拼音，也曾試著自己拼讀。圖書就像我的壹個寶貝似的，總是“躺”在我的懷中。當我自己拼讀繪本給家人聽時，家人就會毫不猶豫的為我豎起大拇指，我心裏美滋滋的。
日復壹日，年復壹年。轉眼間，我就從小朋友變成了小學生，雖然每天還要學習，但我對圖書的興趣依舊沒有發生任何改變，而且我又開始做讀書筆記。每天早上洗漱完畢就開始與圖書“打交道”，每當課下我便會捧起書來“細細品味”。每當晚上寫完作業時我也會來讀書，並且看壹下讀書筆記，因為我讀過的書很多，所以我增長了見識，拓寬了視野，同時成績也不斷提高，身邊的人便都誇贊我。我相信媽媽那句“讀書使妳受益終生”。
讀書，使人思維活躍；讀書，使人胸懷開拓；讀書，使人目光遠大。雖然我也有許多愛好，但最使我情有獨鐘的愛好就是—讀書！
四年級敘事作文300字 篇8誰說我不行 記得我剛轉來的時候，跳繩很差，壹分鐘只能跳四五十個，因此常常受到老師的批評，我決定壹定要及格。我采取許多措施，每天跳繩，請教同學，都沒有用。最終，老師告訴我：“就是不會連跳。” 天啊！我連什麽叫連跳都不知道，我怎麽改呀！我壹次次得到不及格的成績。在壹次跳繩補考中，老師氣憤地對我說：“連跳就是不斷地跳，妳懂嗎？”我地靈感壹下就來了。啊，老師說的真靈，這麽壹說，我就會了，可還是不及格。
日後，我不停的練習，幾乎，除了上學，做作業外，連吃飯的間隙也練。媽媽心痛地我說：“小心點啊，妳忘了，妳還有胃病！”我可顧不了這麽多，我只知道，反復練習，我就壹定會及格。每當我跳繩時胃痛了，我就會休息壹兩分鐘，但決不會太久，因為，我知道，休息是浪費時間。果然，皇天不負苦心人，我能每分鐘跳120個以上了，我激動地大聲歡呼：“我會了！我終於會了！” 上星期壹，我以每分鐘133個的優異成績通過了考試，但誰知道，這及格後面的多少心酸、苦楚，我練的腳發痛，腿發酸。在合格那壹刻，我流下了壹滴高興的眼淚。 誰說我不行，誌者事竟成。不要泄氣啊，所有那些夢想未完成的人。
四年級敘事作文300字 篇9大年初七，老爸帶我和向子能壹起去世紀廣場玩。
”今天真是個好天氣，“爸爸說，是呀，風和日麗，還有壹陣清爽的風吹來，是個放風箏的好時候呀。
在廣場上，我和向子能各買了壹個風箏就開始放起來。我放了壹點線，讓風箏慢慢地飛上天去，風箏在我頭頂上盤旋了幾圈，就像壹個紙飛機似的，壹頭栽了下來。哼！我就不信我放不起來風箏。放了壹會兒後，風箏還是在地上拖著”飛來飛去“。
我跑累了，就坐下來休息。看見向子能的風箏高高的”飛“在天空中，甚至她手上拿著的風箏線都快放完了！我又拿起了風箏，看著我手裏這只”雄鷹“，似乎在我的手中就變成了只能在矮樹上撲騰幾下的”老母雞“。看著吧，我壹定要讓妳飛上天……
”我來教妳吧！“只見向子能向我跑來。我氣餒的對她說：”我還是別放了吧！“”妳不能灰心，我找到了妳的缺點，就是妳是順著風放的，妳逆著風放才放的高。“說完她又給我演示了壹遍。我終於明白了。我按照向子能說的那樣，逆著風飛快地跑，再把風箏線壹點壹點的放出去。矯健的雄鷹和我快樂的心情越飛越高。
通過這次放風箏，我懂得了：有些事看起來簡單，做起來卻很難。只有堅持做下去，就壹定能成功。
四年級敘事作文300字 篇10今天，上體育課，老師讓我們圍著學校跑壹圈，我想：我終於有機會跟我的對手趙艷敏比比跑步了。
老師壹聲令下，我們壹群蜂似的沖出去，人人想得第壹。我與趙艷敏跑得不相上下，我和她經過壹個拐彎時，由於我跑的是內道，所以超過了她，我將她甩在了後面，我正得意著，但我壹看後面沒發現她。我想：她跑得那麽慢，壹定還在我後面了。可我壹看前面，發現她正在離我有10米的地方拼命地跑著，壹定她在我分心的時候跑過去了，我可不能就這樣敗給她，我要超過她。在離終點差不多還有15米的時候，我使出了吃奶的力氣飛快地跑著，以驚人的速度得了男子第5名，並超過了她。“我勝利了！”我大叫道。
我感到無比的快樂，無比的自豪，感到了勝利的喜悅，並被指定參加明年運動會的運動員。