1934年10月16日傍晚,八萬紅軍由於第五次反圍剿的失敗而被迫突圍北上,開始了“萬水千山只等閑”的長征。
在長征中,有這樣壹個故事:壹位紅軍將領的母親,當她看到戰士們吃的是清水煮的樹皮、草根,外加壹段牛皮帶時,她落淚了。她把自己要飯討來的生芋頭全部倒進了鍋裏。就這,竟成了戰士們難得的壹頓美餐。“牛皮帶三尺長,草地荒地好幹糧,熬湯煮菜被有味,端給媽媽來品嘗。”老媽媽聽著戰士們自編自唱的《牛皮腰帶歌》,掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容。
還有壹次在過草地時,壹位在戰鬥中剛剛入黨的警衛員,為了搶救陷入沼澤的文件箱,獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沈下去的時候,手裏緊緊攥著壹塊銀圓,這是他第壹次也是最後壹次交黨費。長征中,這樣的事情幾乎天天都有,然而隊伍每天都在頑強向前,向前……
這就是長征精神,這就是在槍林彈雨,雪山草地之間打不爛,拖不垮的硬骨頭精神,這就是面對敵人的屠刀與誘惑,沒有絲毫奴顏和媚骨的大無畏精神!
在21世紀的今天,我們的民族又開始了建設有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地,但是我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰。這種挑戰,是壹種更為長期、更為嚴峻的考驗。它表面上看起來並非那麽艱難、那麽壯烈,但要取得勝利,卻是相當不易的。
同學們,當妳沈溺在網絡遊戲,失去自我的時候;當妳留戀於武打小說,不思進取的時候;當妳吃著肯德基,喝著沃爾瑪,為超女瘋狂的時候……想壹想長征吧,想壹想70年前的那些人和事。如果說當年所面臨的是推倒三座大山,建立民主政權的話,我們今天所面臨的,則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國闊步邁入世界經濟強國的行列。這關系到當代中國的國際地位,關系到哪壹位華夏子孫的命運!這也是壹次充滿艱辛的長征,這是時代賦予我們青少年的新的長征!少年興則國興,少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟,適應時代發展的要求,銳意進取,自強不息,真正把愛國之誌變成報國之行,今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量。
同學們,讓我們重踏長征路,弘揚長征精神,努力拼搏,去追尋金色的理想,追尋明媚的春光,去追尋火紅的太陽!
2016年開學第壹課先輩的旗幟觀後感500字二
讀完這厚厚的壹本《長征故事》,我不由得想起毛主席寫過的那首詩“紅軍不怕遠征難,萬水前山只等閑……”發生在70多年前的二萬五千裏長征,是壹件震驚世界的歷史事件,是壹部雄壯豪邁,大氣磅礴的革命交響曲。
這本書主要講述紅軍戰士之間的戰友之情,書中也有毛澤東和周恩來等領導人的故事,但講的是他們關心戰士,與戰士同甘***苦的感人經歷。還講述了壹些並不為人所知甚至是壹些無名無姓的小人物的感人故事。如女紅軍戰士張尚文為了不暴露自已十多位戰友,她毅然犧牲了自已的孩子。雖然她失去了自己的孩子,但是,她革命到底的決心永遠不會動搖。再如……
從毛主席把自己的食物讓給壹些傷病員,而自己卻餓著肚子中我感到自己很慚愧。我是壹個獨生子女,家裏人都圍著我轉。我從來不懂得和別人分享,壹看到別人拿我的東西,我就會大叫,現在想起來,我是多麽的自私!也許,我們只能從書中或電視上了解這些感人的事跡,但完全可以想象的到他們互相幫助,互相鼓勵的偉大精神,值得我去改正我那自私的壞毛病,去學習。
長征是歷史記錄上的第壹次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。發生在上個世紀三十年代的紅色長征,正像壹條蜿蜒二萬五千裏的紅飄帶,以它無與倫比的絢麗,舞過那個滿目瘡痍的中國大地,舞過多風多雨的二十世紀,舞出了我們這個民族的嶄新希望。我們今天是祖國的希望,明天將是祖國的棟梁。紅軍的事跡將不斷地激勵著我,要刻苦學習,努力向上,長大成為壹個合格的接班人。
2016年開學第壹課先輩的旗幟觀後感500字三
今晚,我壹口氣讀完了《紅軍長征故事》,裏面壹個個堅強的人物都給我留下了深刻的印象。
這裏面主要講了紅軍長征中爬雪山,過草地等種種磨難中發生的壹個個動人的故事。讀完之後,不禁令人感慨。
小蘭十壹、二歲就參加紅軍,翻過壹座座雪山,越過壹片片草地,成年人都快頂不住,可她為什麽能隨紅軍這樣走過兩萬五千裏長征?原因就是她身上有壹種不怕吃苦、堅持不懈的精神。
賀子傑身上有13塊彈片都不吭壹聲,人們稱劉伯承將軍為“軍神,活著的鋼板”,在賀子傑這位女人身上更也是可見壹種的。
***產黨為什麽取勝?國民黨軍為什麽戰敗?這不是因為國民黨軍不會打仗,而是因為他們每到壹處就抓壯丁,搶糧食,到處鬧得雞飛狗跳。結果最後有傷員沒人擡,被圍剿沒有引路。而八路軍的仁義政策正好體現了壹種順應民心的作用,這壹路打仗才勢如破竹,正所謂“滴水之恩,當湧泉相報”。假如***產黨也像國民黨壹樣,***產黨怎麽會取勝?
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在我們生活與學習中,也要向革命前輩學習,譬如在學習,偷懶是不可取的,必須持之以恒,成績才能提高;生活中,不怕吃苦,不氣餒,才能做好每壹件事,這難道不是真理嗎?在我的學習生活中,當我想偷懶時,耳邊都會響起這樣壹句話:“苦不苦,想想紅軍二萬五,累不累,想想革命老前輩”。這時,我又會放棄偷懶的念頭,繼續投身於學習之中。
是的,在我們生活中有許多困難,只要牢記“長征精神”,就沒有什麽困難就過不去了。踏著“長征的足跡”前進,永不言敗!
2016年開學第壹課先輩的旗幟觀後感500字四
今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,昨天我和家人們壹起坐在沙發上面專註著看著閱兵,而今天的晚上我卻任然坐在沙發上面看著我期待已久的《開學第壹課》。
《開學第壹課》講了四個主題,分別是愛國、勇敢、團結、自強。以“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創未來”的精神為指導,把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給了小學生,培養了孩子的愛國情操,增強了孩子的民族自豪感,歌頌了中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強! 選取我們青少年的獨特視角,向我們講述壹個個英雄故事。選取與抗戰時期少年兒童有關的故事,增加了我們心理情感的貼近性,呈現了中華民族不屈不撓的抗戰精神。
在《開學第壹課》中,有幾位來客嘉賓。比如:上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術家,下至十幾歲的少年兒童,同時也邀請了00後大家喜歡的偶像,比如馬天宇、鳳凰傳奇、tfboys組合。與70年以前的抗戰老兵帶領廣大中小學生壹起去回顧、緬懷這段歷史: 秦老重溫國歌的背後故事 93歲的老藝術家秦怡老師登臺講述,不僅用語言重現國歌中描寫的真實戰鬥,還了透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。 史老還原二小的真實面貌 “王二小”是家喻戶曉的少年英雄形象,人們通過歌曲和故事傳頌著他的英勇事跡。《開學第壹課》尋訪並邀請到“王二小”的小夥伴史林山老人,在現場為大家還原這個英雄少年的真實面貌,更細致入微地重現“王二小”選擇英勇犧牲背後的情感脈絡。史林山在現場聲情並茂,幾度落淚;我也是熱淚盈眶。
《開學第壹課》通過講述英雄故事,激發了學生的愛國情懷和自強精神。作為這壹年齡段的組合tfboys,在現場帶領同學們***同朗誦“少年自強宣言”,帶領現場的青少年***同發出號召,明確新壹代年輕人的責任,***同傳承抗戰的精神財富。這壹環節令晚會現場的氣氛推向高潮,我也忍不住自發宣誓! 情到深處,全家齊唱“稻花香” 對於我們來說都沒有經歷過戰爭年代,更無法體驗那是怎樣的災難和痛苦,但是聽壹位位親歷者的講述,我們也能感受到在戰爭年代的人們是有今日無明日,無論男女老少都無法逃脫敵人的殘害,所以戰爭年代的人們不得不勇敢,不得不堅強,不得不與敵人頑強的做鬥爭,我們今天的和平和幸福生活是先輩用血肉之軀換來的,他們是當之無愧的英雄,壹個有希望的國家,不能沒有英雄,今天,雖然我們呼喚和平,倡導和平,並不代表我們就可以忘記了祖輩留下來的光榮傳統,因為壹旦我們松懈了,就給敵人留下了可乘之機。所以,當我們想要放棄學習的時候,就可以想想今天的課程,只有自強才可以不懼怕敵人,當我們面對困難想要逃避的時候,就請想想今天的課程,只有勇敢才能獲得成功,當我們欺負自己同班的小夥伴的時候,就請想想今天的課程,只有團結我們才能贏得革命的勝利,大家記住,沒有人可以隨隨便便稱為英雄,只有把英雄作為人生的信仰的人才可以不斷靠近他。
通過觀看這期節目讓我明白了,我要把祖國當做自己的家壹樣去愛護它,建設它,作為祖國的未來要努力學習;當遇到困難時不要畏懼,要勇於擔當,要做壹個勇敢的人;在日常的生活中,要團結同學,有團隊精神,為了***同的目標,要彼此信任、互相幫助;自己要努力圖強,自強者人畏我,我不畏人。
2016年開學第壹課先輩的旗幟觀後感500字五
聽了壹節生動有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
壹個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。 我想,造成他們現在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中,有很多人只是壹時沖動,為了解氣,才範下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像現在這樣。
犯了罪,壹關就是幾年,十幾年,甚至是把壹生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有壹次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子裏,那壹生將會有壹道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。
青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把壹切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。
所以,我們要預防犯罪。 首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,並且要加強控制力,做事要沈著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做壹個合法的好公民。 平時要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。 在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發展自我。
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不過我想,那些青少年罪犯或許是壹時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關心和愛護,從而給他找回自信。