壹、活動目的
“書是人類提高的階梯”，推薦好書，讓同學們的心靈視野得到熏陶；電影是通向外部世界的壹個很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當下，暢想未來。大家壹齊分享內心最真切的感受，表達最真實得想法。
二、活動對象
文學院對外漢語班全體同學
三、活動資料
（壹）推薦
1.推薦自我閱讀或是別人介紹的好書，附上自我的讀後感或推薦理由，資料簡介。
2.推薦自我看過的或是有資料介紹自我明白的好電影，有教育意義或是讓妳內心感觸很大的好電影，並附上推薦理由及資料簡介。
（二）分享
1.交流：在看完壹本書或是壹部電影後，同學們能夠根據自我的不壹樣理解寫呢新感受、心得體會，也能夠是對這部作品的評價，並互相交流分享，以獲得更深的領悟。
2.朗讀：在看書和欣賞電影之余，能夠組織同學壹齊朗讀作品或電影裏的經典句子，提高語言表達、欣賞及思考本事。
3.表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織壹齊演出，充分發揮同學們的表演才能。活動能夠以比賽的形式進行，以便調動積極性。
四、活動要求
有益的活動能夠豐富我們的課余生活，調節我們緊張的頭腦，同時也能夠讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自我和別人的內心語言，在觀看電影的同時也讓自我學到經典對白或是說話技巧，等等。在此，期望同學們積極參加，踴躍參與班級活動，提高自我，借鑒他人，也促進交流。
交流會策劃方案 篇2壹、指導思想：
讀書沙龍能夠讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養與專業水平，不斷充實和提升古美高中學校文化的內涵和品位。現特組織本次教師讀書沙龍活動，積極為教師搭建交流讀書體會的平臺。
二、活動主題：
三、活動時間、地點：
時間：20xx年x月xx日午時5：00
地點：xx幼兒園紅旗部二樓多功能廳
四、活動對象：
全體教職工
五、活動目標：
1、豐富教師業余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每壹位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內涵。
2、在交流中提高教師專業水平，使教師成為有思想的教育者。
3、搭建教師交流平臺，***同學習，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創新。構成積極、互學的氛圍。
六、活動準備：
1、園團支部上報材料至采購處，需要補充的另行上報采購。1月8日完成所有上報。
2、每位參與分享的教職工自行準備壹份小禮物，包裝好後於1月12日前交至團支部陳雯君教師處。
七、活動安排：
1、x月xx日午時園團支部成員布置會場。
2、當天上午由團支部組織團體抽簽，決定出場人員順序。
八、活動過程：
1、活動介紹
2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
要求：
（1）能夠借助PPT或背景音樂與大家壹齊分享以“好看的皮囊千篇壹律，趣味的靈魂萬裏挑壹”為主題的相關書籍，資料要求與主題相關，題材不限。要求分享者精神飽滿，具有感染力。
（2）分享時間在3—5分鐘以內。
3、活動小結
4、根據抽簽號領取小禮品，感受分享的歡樂。
交流會策劃方案 篇3壹、活動主題：
爭做主人翁，促進學習情
二、活動目的：
提高新生學習熱情，促進新老生交流關系，幫助同學們更好的找到學習方法，以促使同學們更有目標、動力的學習。
三、活動策劃主辦方：
學生會學習部
參加對象：13級學生
四、活動時間：
xx年12月24日(晚上7：30-9：00)
活動地點：藝術樓小禮堂
邀請嘉賓：
主持人：
五、宣傳措施：
讓13級各班導生通知全班同學，並通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部)，並於前壹天到小黑板處寫通知告知新生。
會場安排：主要由學習部幹事負責(申請小禮堂、擴音器、打掃衛生、擺設桌椅等)
活動持續時間：1~2小時
六、具體流程：
1.主持人作開場白(介紹來賓，交流會的流程，主要內容及其目的等);
2.談論自己壹年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)
3.如何學好專業課程?(包括課前、課中、課後如何學習，如何應對考試，並舉例部分學科的具體學習方法。)
4.學分問題以及獎學金評定(重點強調掛科、重修、獎懲分，並描述獎學金評定方法。)
5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關系?(參加社團好處，鼓勵大家多參加社團，並處理好工作與學習之間關系，重點在於學好專業課為前提，再參加社團活動。)
6.如何學習與認識英語?(學習英語的重要性，如四、六級，考研，並大體講述四、六級的考試形式。) 7.爭取早日加入中國***產黨、入黨資格等問題
8.采取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來，再由嘉賓解答。
9.總結
七、註意事項：
1、工作人員需提前至少15分鐘入場
2、工作人員需佩戴工作證
3、提前讓特邀嘉賓準備好，並與主持人溝通好!
交流會策劃方案 篇4壹、活動主題：
把握我的成功之路
二、活動目的：
（1）通過舉辦此次經驗交流會，幫助大壹新同學們在大學生活的壹開始就懂得學習的重要性，應該把學習放在第壹位。並且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之，讓新生們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。
（2）給新同學們樹立經濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。
三、活動對象：
本系20xx級全體新生
四、活動時間：
20xx年11月3日晚6：30~9：00
五、活動地點：
學術報告廳
六、特邀嘉賓：
（1）、院系相關領導及教師
（2）、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學；工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團及全體學生會成員
（3）、院級協會工作較出色的主要負責人；院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協會計算機協會
（4）、20xx級各班成績及工作較出色者。
七、活動準備：
（1）將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持；
完成時間：10月22日
（2）發出邀請涵，邀請相關嘉賓；
完成時間：10月23~24日
（3）至少提前壹周申請好會場，並提前準備嘉賓飲水；
完成時間：10月24日
（4）宣傳組做出宣傳板報樣圖，負責宣傳工作，宣傳部完成海報制作；
完成時間：10月26~30日
（5）會場紀律維持，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題；
完成時間：10月23日
（6）會場的布置及特邀嘉賓簽到工作；
完成時間：11月3日晚6：00
（7）PPT的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制；
完成時間：11月2日
（8）主持人選拔
完成時間：10月23~24日
（9）通知各專業輔導員，選出其專業品學兼優、口才良好、應變能力強且思想深刻（尤其家庭貧困而立誌成長的典型）的學生，每專業各壹名；
完成時間：10月23日
（10）通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合，增強會議的互動能力，提高會議質量；主持人、參講人員在10天的時間裏要對我們統計到的焦點問題做好充分準備。
完成時間：10月24日
（11）會時攝影工作分為動態攝影、靜態拍攝和錄音三部分，拍攝要求拍點、角度靈活有個性，錄音盡力做到保真，以便後期影視制作。
完成時間：11月3日晚6：30~9：00
八、會議流程：
開始：
（1）大會於晚6：30開啟，晚7：00正式開始。期間各班班長統計本班與會同學情況並交於輔導員（需與輔導員配合完成）；
會時：
（2）晚7：00會場主持人宣布大會開始，歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場（歡迎進行曲），介紹與會嘉賓，邀請，介紹參講嘉賓入座，說明會議性質；
（3）壹段導語後由主持人臨時找2—3名大壹新生作簡短演講，說出自己心目中的大學生活應是怎樣的，然後以此開始交流內容；
（4）大會所交流的各種經驗，由主持人以同學們普遍存在的現象引導出來，從中提出焦點話題，在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經驗；
（5）由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題；（對同學們提出的問題，可先找新同學回答）
（6）由主持人串詞結束經驗交流，邀請系主要領導點評；
（7）主持人對大會作總結並對同學們提出希望和鼓舞，要求各班同學回去後，由各班級自己組織討論；
結束：
（8）歡送嘉賓（歡迎進行曲），大會結束。
九、經費預算：
各主要嘉賓飲水：24元
各種材料印制：6元
邀請函用具：10
總計：40元整
交流會策劃方案 篇5活動目的:
為促進新老學生之間的文化傳承，展現大壹新生風采，並以舞會輕松的形式使新生們對大學的.生活有全新的認識和感受，同時，有助於培養社員之間的團結與友愛，提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活。
活動主題:
此次，我社新生舞蹈交流會，通過精彩的舞蹈展現我社的藝術風采和對未來的美好展望。並同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。
主辦單位:
博益社
活動 時間:
xx年11月5日晚7:30至9:30
活動地點:
參與人員:
博益社全體社員及大壹新生
前期準備:
1. 對此次舞會相關流程進行考慮和討論，由副社長李豪負責。
2. 置辦此次舞會所需物品(音響等)，由外聯部負責。
3. 聯系領舞人員，由禮儀部負責。
4. 布置舞會會場，宣傳部提前半小時到場負責。
5. 對此次舞會小吃品(瓜子，花生，糖果，等)購買，由秘書處負責。
6. 通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴，可男可女，男士最佳)，由秘書處負責。
活動流程:
1. 舞會開始時，a節目主持人上臺，b社長致辭，c由領舞者以壹段舞蹈開場,調動舞會氣氛。
2. 各部長負責社員自覺打掃衛生。
3. 舞會正式開始時，領舞者教授舞種，大家學習十四步，十六步，四十步，恰恰舞等。
4. 通過輕松遊戲(搶板凳，擊鼓傳花等)，或者不斷交換舞伴，讓大家相互交流與了解。
5. 舞會結束時，博益社全體社員和合唱社歌，將舞會推向高潮。
6. 社長作總結，大家合影留念。
活動總結:
舞會結束後，由秘書部盡快完成。
交流會策劃方案 篇6活動目的與意義：為了提高學生會成員工作的積極性，促進各部成員之間的融洽相處，同時也為了學生會成員的辛苦工作和各班級的積極配合。
活動參加人員：學生會部分成員與表現突出班級的班委（65人）
活動舉辦地點：嶂山森林公園（仙人洞附近）
活動舉辦時間：—6—10
第壹階段：宣傳階段
宣傳時間：—6—6
宣傳地點：29#二樓校學生會辦公室
具體內容：
（1）—6—6晚自習第壹節課文藝部成員進行通知活動參與人員（內容為：第二節課上課到校學生會辦公室開會）
（2）會議內容：通知準備節目（於8號晚自習之前交於秘書處）
第二階段：舉辦活動階段
具體內容：
（1）於—6—10上午4人出校門采購菜單，其他成員中午12：50中心路集中，13：00準時出發前往目的地。到達後各就其位。
（2）準備完畢之後舉行聯歡會，邊吃邊玩。隨意盡興即可。
（3）自由活動時間（1小時）
（4）16：30到指定地點集中返校
所需物：
（1）硬件設施：電腦（1臺）照相機（1臺）
（2）橫幅（XX年宿遷衛校學生會友好交流會）
（3）食物（由學生會指定人員出校購買）
（4）水（3桶）、飲水機（1臺）（從學校搬過去）
獎項設置：
表演獲得掌聲熱烈者獎於有移動公司提供的雨傘與襯衫。具體操作視情況而定。爭取做到獲獎率達80%。
要求：
1、參加人員要服從組織者管理
2、回校人數要等同於出校人數
3、被邀請到的人自願參加
（做不到以上要求者可以不用參加）
預算：
租燒烤地3元每人×65人=195元（暫先已交押金50元）
食物費用至少400元（星期五上午9：00出校采辦）
佐料69元（已采辦）
租車運水運菜（30元）
每人車費、遊玩參觀費自付
交流會策劃方案 篇7壹、主題：攜手友誼，相聚兩汪
二、活動形式：座談、交流、聚餐、感受家鄉蘆笙之風情
三、目的：歸鄉學子溝通感情、加強交流、增進友誼
四、參與對象：往屆大中專院校畢業生、在校大中專生、熱心家鄉發展之先進人士、領導
五、活動日程：暫定春節初四——初十之間(具體時間另行通知)
六、地點：兩汪茅人河邊畔
七、經費來源：(參會者每人自籌50元)、其他資助
八、活動內容：
1、座談會
(1)邀請領導參加並講話；
(2)大學生代表講話；
(3)自我介紹和自由發言(談談個人的心得見解，分享壹些精華經驗)。
2、聚餐
3、感受跳蘆笙
九、日程安排：
1、上午9點——12點座談會
2、下午15點——19點聚餐
3、晚上19點——22點蘆笙坪跳蘆笙舞
十、後勤：
1、會場布置及相關工作
2、聚餐及相關事項
總負責人：
座談會負責人：
聚餐負責人：
跳蘆笙舞負責人：
交流會策劃方案 篇8［活動目標］
1、交流閱讀感受，加深對作品的理解。
2、采用“班級讀書會”的形式，促使個性化閱讀於合作性閱讀的融合。
3、感受作品的魅力，體悟作品的生命詮釋。
［活動準備］
1、學生閱讀圖書，完成讀書筆記。
2、座位安排：撤去課桌，團做壹堂。
3、音樂伴奏
［ 活動過程］
壹、 明確交流目的，提升交流情感．
壹位哲人說過：妳有壹個蘋果，我有壹個蘋果，我們交換以後還是壹個蘋果。但妳有壹種思想，我有壹種思想，我們交流後，就有兩種思想（有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成壹種新的思想）。今天閱讀課，我們開個《智慧背囊》讀書交流會，大家相互交流，***享讀書的快樂。希望同學們在交流時積極發言，毫不吝嗇地奉獻出妳們真知灼見。
二、明確交流的方法，匯報讀書心得
（壹）“真情告白”（感悟篇）
1、 我想讀完這本書後，我們每個人在心中都有或多或少的感悟，對妳今後的道路、對妳們現在有著壹些啟示。下面我們進入壹個
環節：“真情告白”，談壹談，讀了這本書以後，妳最大的感悟是什麽？
2、學生談自己的感悟。
3、學生把自己的感悟濃縮成壹句話寫下來。
4、學生交流自己的人生格言。
（二）精彩回放（朗讀篇）
1、大家的感悟是非常多的。我想我們每壹個人都還沈浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環境裏呢！下面我們就進入第三個環節：“精彩回放”，在這麽多蘊涵哲理的故事裏，把妳認為最精彩的，讀給我們聽。
2、學生自由選擇自己認為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽，並適時說說自己的閱讀感受。
3、小組交流，小組選出代表，匯報讀書心得 （給正確、流利表達者所在小隊加壹顆星；給出色演說者所在隊再加壹顆星。）
三、“推而廣之”（推介篇）
1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的，我們應該***享，所以下面我們進入最後壹個環節“推而廣之”。 2、教師與學生分別進行推介。
3、教師向學生推介其他作品。
［後語］
沒有書香，桃花枉自笑春風；沒有書香，素蓮佇波亦淒涼；沒有書香，白露為霜何足吟？沒有書香，瑞雪飄逸難成章