“和合”二字的內涵不斷豐富，“和則群策群力， 合則***生***進”的文化氛圍日益濃厚，幼兒園以其廣闊博達的視野，開放包容的胸襟，兼濟天下的教育情懷，舉辦具有大格局的教育。
幼兒園以“和合”文化為引領，倡導以“和”的氛圍，以“合”的方法，促進師幼的和諧生長，促進園所的和諧發展。
和合的基礎是“真”
有不同才有和合，這是樸素又基本的哲學道理。中國傳統文化中還有壹個重要的元素，便是壹個“天人合壹”的思想。包含了個人的內外和諧、人和人之間的社會和諧，以及人和自然和諧的多個層面。
“天人合壹”其實是壹種矛盾統壹，對“真善美”大的追求是壹致的，可每個人的實際和個性又不同。“天人合壹”就是用這個大的境界來包容並引導所有個體的真實，並不是要消滅這種個體的真實。更為精妙的是，這種思想的主流更多以為只能通過個體的真實才能達到“天人合壹”的境界。
通俗地說，只有承認真實的欲望和其核心代表的利，才能產生和合和其核心代表的義或美。和合文化的生命力其實也就是在這個上面，在矛盾中尋找結構與度，這才是現實生活中的真實的和合。